Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Podręcznik przeznaczony do kształcenia ogólnego do nauczania języka polskiego w gimnazjum.Numer dopuszczenia: 124/4/2010.

Pierwsza część podręcznika do kształcenia językowego z ćwiczeniami dla klasy drugiej składa się z rozdziałów dotyczących komunikacji językowej, składni wraz z interpunkcją, a także czytania ze zrozumieniem. Zamieszczone w podręczniku ćwiczenia uczą konstruowania własnych wypowiedzi oraz rozumienia komunikatów. Część poświęcona składni przybliża uczniom zagadnienia budowy zdania, które mogą wykorzystać podczas pisania różnego rodzaju tekstów. Podręczniki z serii „Swoimi słowami” umożliwiają efektywne kształcenie praktycznych umiejętności językowych. Każdy z rozdziałów zawiera niezbędną wiedzę teoretyczną, a także liczne ćwiczenia o różnym stopniu trudności, co pozwala na indywidualizację nauczania. Urozmaicone zadania odwołują się do codziennych doświadczeń gimnazjalistów. Ćwiczenia są ukierunkowane na praktyczne wykorzystanie wiedzy oraz służą kształceniu poprawności językowej i doskonaleniu umiejętności tworzenia wypowiedzi pisemnych i ustnych. Uczeń nie tylko poznaje zasady rządzące językiem, lecz także uczy się wykorzystywać je w codziennej komunikacji.

Książka jest doskonałym uzupełnieniem każdego podręcznika do kształcenia literackiego i kulturowego. Na przykładzie wybranych fragmentów dzieł literackich i publicystycznych uczniowie mają możliwość poznania różnorodnych zabiegów językowych stosowanych przez mówców w celu pozyskania słuchaczy, przekonania odbiorców do prezentowanej przez siebie tezy oraz skutecznego odpierania kontrargumentów w dyskusji. Ciekawe ćwiczenia połączone z podstawowymi informacjami z zakresu retoryki zachęcają uczniów do samodzielnego przygotowywania dłuższych wypowiedzi ustnych, do częstego zabierania głosu na lekcji.

Kurs języka francuskiego dla młodzieży szkół ponadgimnazjalnych od poziomu A1 do poziomu B1. Version Originale to kurs zgodny z nową podstawą programową, przygotowujący do matury z języka francuskiego. Version Originale jest doskonale dostosowany do realiów polskiej szkoły, zawiera ciekawe materiały realioznawcze, charakteryzuje się nowoczesną obudową dydaktyczną.

Podręcznik powstał na podstawie programu nauczania języka polskiego w trzyletnim liceum ogólnokształcącym autorstwa Beaty Gromadzkiej Skąd przychodzimy? Kim jesteśmy? Dokąd zmierzamy? W podręczniku został uwzględniony najnowszy stan wiedzy z zakresu nauki o języku polskim. Autorka ukazuje w prosty sposób, jak wykorzystać środki komunikacji w różnych sytuacjach życiowych. Publikacja składa się z 8 rozdziałów, z których 7 przeznaczone jest do realizowania na lekcji oraz pracy indywidualnej. Ostatni adresowany jest do ucznia i służy kształtowaniu oraz rozwijaniu umiejętności przydatnych w samodzielnym zdobywaniu wiedzy.

Podręcznik ma na celu pogłębienie świadomości językowej u uczniów. Dzięki niemu powinni zdobyć umiejętność dostrzegania bogactwa języka, róźnorodności jego środków, a nade wszystko umiejętności wyboru skutecznych rozwiązań językowych zgodnych z jego celami i intencjami.

Podręczniki do kształcenia językowego zostały opracowane tematycznie. Podręcznik do klasy pierwszej zawiera treści dotyczące historii języka. W klasie drugiej omawiane są zagadnienia związane z komunikacją językową. W klasie trzeciej podejmuje się problematykę odmian języka, a także przeobrażeń, którym podlega on we współczesnym świecie.

Język polski 1. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum. Kształcenie kulturowo-literackie i językowe. Zakres podstawowy i rozszerzony.Numer dopuszczenia MEN: 125/07

Druga część podręcznika „Swoimi słowami” do klasy pierwszej kontynuuje zagadnienia omówione w części pierwszej (komunikacja językowa, części mowy), a także wprowadza – w powiązaniu z nimi – informacje o składni. Zakłada to częste powracanie do poznanych treści, co sprzyja utrwalaniu wiedzy. Podręczniki z serii „Swoimi słowami” umożliwiają efektywne kształcenie praktycznych umiejętności językowych. Każdy z rozdziałów zawiera niezbędną wiedzę teoretyczną związaną z danym zagadnieniem, a także liczne ćwiczenia o różnym stopniu trudności (polecenia trudniejsze są wyraźnie oznaczane, co pozwala na indywidualizację nauczania). Urozmaicone zadania, uczące tworzenia poprawnych wypowiedzi pisemnych i ustnych, często odwołują się do codziennych doświadczeń gimnazjalisty. Dzięki temu dodatkowo uwrażliwiają na zjawiska językowe widoczne we współczesnej polszczyźnie.