Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Przewodnik zawiera propozycję tworzenia programu autorskiego, stanowiącego być może inspirację przy konstruowaniu programu własnego na gruncie aktywności fizycznej, jak również dużą liczbę propozycji zabaw i gier ruchowych ułatwiających prowadzenie zajęć dla dzieci w młodszym wieku szkolnym.

W czterech rozdziałach teoretycznych Autorzy porządkują i syntetyzują wiedzę o pochodzeniu zabaw, a także charakteryzuj ą rozwój psychofizyczny dzieci w wieku przedszkolnym i młodszoszkolnym. Prezentuj ą klasyfikacje zabaw i gier oraz omawiają ich funkcje, obszernie też charakteryzują proces nauczania czynności ruchowych. Przedstawione informacje są podstawą do prezentacji w części metodycznej opisów gier i zabaw kształcących określone, pożądane cechy osobowości. Jest to ujęcie nowatorskie, podobnie jak przykłady zastosowania gier i zabaw w "blokach tematycznych" i "tematach dnia" w nauczaniu zintegrowanym. Potencjalny czytelnik znajdzie też w tekście opisy tradycyjnych i nowych gier drużynowych z różnych regionów świata.