Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Lost in... Polski. Interaktywna nauka języka polskiego z komentarzem angielskim i niemieckim. Płyta DVD-ROM Ponad 3 godziny materiału dźwiękowego – autentyczne dialogi – tłumaczenie napisów – słownik – mówiące postacie - interaktywne ćwiczenia – instrukcje w języku angielskim i niemieckim. Interaktywna nauka języka polskiego w przygodowej grze na DVD. Ponad 3 godziny materiału dźwiękowego - autentyczne dialogi - tłumaczenie napisów - słownik - mówiące postacie - interaktywne ćwiczenia - instrukcje w języku angielskim i niemieckim. Nauka przez zabawę Grając w "Lost inn... polski" staraj się szukać wskazówek, zrozumieć wypowiadane kwestie, interpretować sens i znaczenie przekazywanych informacji. Innymi słowy, postaraj się zrozumieć otaczającą cię rzeczywistość. Wszystko to, co słyszysz, widzisz, o czym czytasz, może być pomocne w rozwiązaniu zagadki. Grając nabędziesz językowej wiedzy niezbędnej w Twojej detektywistycznej pracy podczas gry, a w razie potrzeby otrzymasz odpowiednią pomoc. Zakres nauki Gra "Lost inn... polski" kierowana jest do nastolatków i dorosłych będących na poziomie początkowym nauki języka oraz zaawansowanych, pragnących w konwencji zabawy odświeżyć i poszerzyć swoja wiedzę językową. Grze towarzyszyć mogą też różnorodne pomoce edukacyjne, ich użycie jest opcjonalne i zależne od stopnia znajomości języka i indywidualnych potrzeb uczącego się. Dostępne w grze wskazówki dostarczają niezbędnej pomocy i porad językowych oraz podpowiedzi jak najefektywniej wykorzystać możliwości gry. Materiał językowy użyty w grze obejmuje poziom A1 i A2, w wybranych partiach materiału słownictwo pochodzi z poziomu B1 według klasyfikacji Europejskiego systemu opisu kształcenia języka. Wyczerpująca i komplementarna pomoc, jaką otrzymuje użytkownik gry sprawia, że nawet niedoświadczony użytkownik gier komputerowych będzie mógł się cieszyć się osiąganiem dobrych rezultatów. Wskazówki dla użytkownika można znaleźć także w książeczce dołączonej do płyty DVD. Interactive Language Learning Adventure on DVD Over 3 hours of sound material - authentic dialogues - Subtitles - Dictionary - Speaking Objects - Interactive Exercises - In German and English. Playful Learning When playing lost in... you search for clues, try to understand what is being said, interpret signs, and make sense of information, or in short: you try to understand the world around you. Everything you hear, read, see and find can help you solve the mystery. You learn the necessary language knowledge in your detective work in the game, but of course we give you some help on the way. Learning framework lost in... is aimed at teenage and adult learners with little previous knowledge, beginners with language learning experience, and advanced learners who want an playful way to freshen up and broaden their knowledge. There are various learning aids available and their use is optional. By choosing your desired combination of learning aids, you can match the difficulty of lost in... to your individual language proficiency and learning needs. Learning tips offer you orientation help and advice on how lost in... can be most effectively played. The learning game and the learning platform provide learning material for levels A1, A2 and in some parts the vocabulary for level B1 of the Common European Framework of Reference for Languages. The comprehensive learning help will ensure, also for inexperienced computer users, that your language learning will be a success and that you will enjoy playing the game. First aid can be found in the handbook on the DVD, in the ‘Frequently Asked Questions’ and in the Walkthrough accompanying the DVD. INTERAKTIVER SPRACHLERNKRIMI AUF DVD ÜBER 3 STUNDEN TONMATERIAL - AUTHENTISCHE DIALOGE - UNTERITEL - WÖRTERBUCH - SPRECHENDE OBJEKTE - INTERAKTIVE ÜBUNGEN - IN DEUTSCH UND ENGLISCH Spielerisch Lernen Wer lost in... spielt, begibt Sie sich auf eine Spurensuche, versucht, Gesagtes zu verstehen, Zeichen zu deuten, Informationen miteinander zu verbinden, kurz: Er versucht, seine Situation und die neue Umgebung zu verstehen. Alles, was Sie hören, lesen, sehen und finden kann Ihnen helfen, das Rätsel zu lösen. Die Sprachkenntnisse, die Sie dafür brauchen, erwerben Sie durch Ihre detektivische Arbeit im Spiel, aber wir geben Ihnen natürlich auch einige Hilfen mit auf den Weg. Lernrahmen lost in... wendet sich an jugendliche und erwachsene Lerner mit geringen Vorkenntnissen, Anfänger und Fortgeschrittene, die eine unterhaltsame Möglichkeit suchen, ihr Wissen aufzufrischen und zu verbreitern. Die verschiedenen Lernhilfen sind vielfältig und optional. In ihrer Kombination lässt sich der Schwierigkeitsgrad von lost in... nach Ihren persönlichen Bedürfnissen verändern. Lerntipps bieten Ihnen Orientierungshilfen und Ratschläge, wie sich lost in... sinnvoll und effektiv nutzen lässt. Lernspiel und Lernplattform bieten Lehrmaterial für die Stufen A1, A2 und in einigen Teilen des Wortschatzes B1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Eine umfangreiche Spielhilfe sorgt auch bei unerfahrenen Computerspielern für Spielspaß und Lernerfolg. Erste Hilfe finden Sie im Handbuch der DVD, in den‚ Häufig gestellte Fragen’ und der Komplettlösung, die der DVD beiliegt. SYSTEMVORAUSSETZUNGEN: - PC oder Mac mit Intelprozessor - Betriebssystem Windows 98/Me/2000/XP - Mindestens Pentium mit 700MHz - DVD-Laufwerk (mindestens 4fach) - Bildschirmauflösung mind. 1024 x 768 px - Verfügbarer Arbeitsspeicher mind. 512 MB - Freier Festplattenspeicher von mind. 1.9 GB - Soundkarte und Lautsprecher - Grafikkarte (16 Bit) - QuickTime (empfohlen)

Słownik zawiera około 20000 haseł z zakresu współczesnego słownictwa ze szczególnym uwzględnieniem tematyki związanej z turystyką, podróżami, biznesem, pracą. Opracowanie uwzględnia również pewien zasób terminów specjalistycznych z różnych dziedzin.   Zawarty w słowniku materiał jest przydatny szczególnie dla osób wybierających się na Węgry, zarówno w celach turystycznych, jak i zawodowych. Słownik ten stanowi też niezbędną pomoc dla osób uczących się języka węgierskiego. Dla haseł węgierskich podano uproszczony zapis wymowy przy użyciu znaków polskiego alfabetu.   Część polsko-węgierska jest bardziej rozbudowana, ponieważ zamieszczono w niej wiele przykładów użycia słów oraz elementy rozmówek przydatnych w podróży, na zakupach, w restauracji, podczas załatwiania najważniejszych spraw urzędowych itp.   W słowniku znajduje się również część teoretyczna omawiająca w zwięzły sposób najważniejsze cechy języka węgierskiego.

Obecne, drugie wydanie słownika zawiera ponad 10.000 haseł zaczerpniętych zarówno z teorii nauk ekonomicznych, jak i z codziennej praktyki gospodarczej. W publikacji zaprezentowano niezbędne kolokacje, terminy i wyrażenia frazeologiczne z zakresu rachunkowości, księgowości, podatków oraz audytu. Książka zawiera ponadto: - spis ponad 700 skrótów i skrótowców niemieckich, angielskich, łacińskich i polskich wraz z ich tłumaczeniem, stosowanych w praktyce zawodowej księgowych, doradców podatkowych i biegłych rewidentów, - dwujęzyczny wykaz regulacji i norm dotyczących rachunkowości, stosowanych w Polsce oraz w krajach niemieckojęzycznych, - niemieckojęzyczne i polskie wzory planu kont, bilansu, rachunku zysków i strat, zestawienia zmian w kapitale (funduszu) własnym oraz sprawozdania z przepływu środków pieniężnych wraz z tłumaczeniem, - wzory niemieckiej, austriackiej, szwajcarskiej i polskiej opinii biegłego rewidenta wraz z tłumaczeniem. Adresaci: Adresatami słownika są przede wszystkim praktykujący tłumacze przysięgli, tłumacze specjalistyczni, studenci germanistyki oraz kandydaci do zawodu tłumacza. Publikacja będzie pomocna także przedsiębiorcom, księgowym, biegłym rewidentom oraz doradcom podatkowym współpracującym z firmami z krajów niemieckojęzycznych. Może być również przydatna wykładowcom ekonomii, którzy nauczają rachunkowości i finansów w aspekcie porównawczym. Zobacz fragmenty Artur Dariusz Kubacki - doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa, adiunkt Instytutu Filologii Germańskiej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, tłumacz przysięgły języka niemieckiego, członek Polskiego Towarzystwa Tłumaczy Przysięgłych i Specjalistycznych TEPIS oraz członek Stowarzyszenia Tłumaczy Polskich i Stowarzyszenia Germanistów Polskich. W 2005 r. został powołany do Komisji Odpowiedzialności Zawodowej Tłumaczy Przysięgłych w Ministerstwie Sprawiedliwości, zaś w 2013 r. do Państwowej Komisji Egzaminacyjnej przeprowadzającej egzamin na tłumacza przysięgłego. Jest autorem i współautorem publikacji z dziedziny języka i przekładu specjalistycznego, w tym autorem monografii "Tłumaczenie poświadczone. Status, kształcenie, warsztat i odpowiedzialność tłumacza przysięgłego" (Warszawa 2012).

"Po polsku po Polsce" to pierwszy podręcznik do zintegrowanego nauczania języka i kultury polskiej dla początkujących. "Nowoczesny, wciągający, pełen nieszablonowych pomysłów" - to tylko niektóre z ocen odbiorców, którzy, jak twierdzą, dzięki tej publikacji mają jeszcze większy apetyt na Polskę.Spośród dostępnych na rynku pozycji wyróżnia go przyjazny sposób prezentacji ważnych zagadnień językowych, które - zgrabnie wplecione w podróż po Polsce – przyswajane są wraz z treściami kulturowo-krajoznawczymi jakby mimochodem, stając się jedną z atrakcji tej wędrówki.Ucząc się z podręcznika "Po polsku po Polsce" towarzyszymy polsko-włoskiej rodzinie. Państwo Rossini odwiedzają wszystkie regiony Polski – poznają ich historię, dorobek kulturowy, walory turystyczne oraz najnowsze osiągnięcia. Odwiedzają także swoją rodzinę, odświeżają stare znajomości i nawiązują nowe relacje, a wszystko to dzieje się we współczesnej Polsce, poznawanej poprzez język, jakim mówią dziś Polacy.Najmłodszy członek rodziny, jedenastoletnia Emilka, wciąż zapisuje w swoim słowniczku słowa, które są dla niej nowe. Jest ona postacią, z którą mogą identyfikować się najmłodsi odbiorcy podręcznika. Młodzież odnajdzie swych reprezentantów w postaciach Julki, która z pasją dokumentuje podróż, oraz jej brata Antka, który prowadzi swój alternatywny słownik, notując w nim wyrazy i zwroty używane przez rówieśników. Do dorosłych odbiorców powinny przemawiać postacie mamy - Polki, która przewodniczy rodzinie w tej podróży, oraz taty, który pragnie lepiej poznać kraj żony. Postacie te reprezentują szeroki krąg odbiorców: są nimi obcokrajowcy uczący się języka polskiego, osoby polskiego pochodzenia na stałe przebywające za granicą oraz dzieci cudzoziemców uczące się w polskich szkołach.Książka ma szesnaście rozdziałów, a każdy z nich to wędrówka przez jedno województwo. Podróż po nim rozpoczynamy od zapoznania się z mapą kulturową regionu oraz celami nauczania realizowanymi w danej jednostce. Kody QR odsyłają do platformy internetowej „Po polsku po Polsce”, na której uczący się znajdą wiele interaktywnych zadań. Dostęp do platformy jest bezpłatny, co bez wątpienia stanowi ogromną zaletę tej propozycji dydaktycznej.Pracę z podręcznikiem ułatwia graficzne opracowanie materiału – tło, na którym zamieszczone są prezentacje gramatyczne, słowniczki oraz układ treści nauczania. Skuteczne poruszanie się po podręczniku umożliwiają ikonki informujące, jaką sprawność doskonali dane ćwiczenie, a także numery ścieżek dźwiękowych przy każdym z ćwiczeń, odsyłające do nagrań na dołączonej do podręcznika płycie.Tym, co z pewnością przykuje uwagę odbiorców, są ilustracje, które doskonale wpasowują się w styl podręcznika. Pełnią one funkcję dydaktyczną, przedstawiają atrakcje turystyczne i zjawiska kulturowe związane z danym regionem, stanowią tło podróży oraz prezentują sytuacje z życia rodziny Rossinich. Uczą, bawią i cieszą oko, a jednocześnie wspomagają proces dydaktyczny.Ogromną zaletą książki są zamieszczone na końcu: kompendium gramatyczne napisane przystępnym językiem, klucz do zadań oraz transkrypcje nagrań. W ten sposób odbiorca otrzymuje komplet materiałów, dzięki którym może również samodzielnie uczyć się języka polskiego.Spis treści1. Mazowieckie. Witamy w Polsce2. Warmińsko-mazurskie. Zwiedzamy Mazury3. Pomorskie. Smaczne Pomorze4. Zachodniopomorskie. Odpoczywamy nad morzem!5. Lubuskie. Odwiedziny u dziadków!6. Wielkopolskie. Lubię szkolę, ale nie lubię matematyki!7. Kujawsko-pomorskie. Przepraszam, jak dojść do hotelu "Copernicus"?8. Łódzkie. Kim będziesz. Planujemy!9. Dolnośląskie. Weekend atrakcji10. Opolskie. Która jest godzina?11. Śląskie. Jak się czujesz?12. Świętokrzyskie. Ale piękny dom!13. Podlaskie. W lesie, na łące, nad jeziorem14. Lubelskie. Na sportowo15. Podkarpackie. Rowerem czy kajakiem? Góry czy jezioro?16. Małopolskie. Nareszcie w Krakowie. Zajrzyj do środka książki

Opis - Niezastąpiona pomoc w nauce języka włoskiego. Podzielony na dwie części: polsko-włoską i włosko-polską, zawiera starannie dobrane hasła ułożone w czytelne grupy tematyczne. Nazwa - Tematyczny słownik polsko-włoski włosko-polski z płytą CD Autor - Aneta Mucha Oprawa - Miękka Wydawca - Astrum Kod ISBN - 9788372777683 Kod EAN - 9788372777690 Wydanie - 1 Rok wydania - 2004 Język - polski, włoski Seria wydawnicza - Akademicka Format - 14.0x20.5cm Ilość stron - 248 Podatek VAT - 5% Premiera - 2014-07-30

Z polskim na ty - to podręcznik przeznaczony do nauki języka polskiego jako obcego dla cudzoziemców na stopniu Progowym (czyli najwyższym dla początkujących). Jego celem jest odświeżenie lub przekazanie koniecznej wiedzy o języku polskim, jej uporządkowanie i ugruntowanie w taki sposób, aby umożliwić uczącemu się przejście na poziom średnio zaawansowany. Jest także przydatny dla osób, które znają polski z domu ("ze słuchu"), czyli nie uczyły się go na regularnych kursach. Program Z polskim na ty powstał w oparciu o "Opis kompetencji w języku polskim jako obcym na poziomie progowym", ale podkreślić należy, że zastosowano tu słownictwo wykraczające poza ten poziom. "Z polskim na ty" składa się z dwóch części - gramatycznej i blokowej. Materiał gramatyczny został podany w uproszczeniu, gdyż ma on stanowić powtórkę lub podstawę do ugruntowania posiadanych umiejętności z zakresu gramatyki polskiej. Nacisk został położony na praktyczne zastosowanie wiadomości gramatycznych; jest dużo przykładów, które służą m.in. rozwiązywaniu następujących po nich licznych ćwiczeń, które są zróżnicowane jeśli chodzi o typy i stopień trudności. Każda lekcja zawiera ćwiczenia na tekstach ciągłych i dialogach oraz ćwiczenia tłumaczeniowe. Część druga ma za zadanie nauczyć słownictwa, rozumienia tekstów i pisemnego komunikowania się oraz rozwijać umiejętność mówienia i słuchania na przykładzie wybranych zagadnień (cykli tematycznych). W części tej duży nacisk kładzie się na umiejętność pisania, która znakomicie kształtuje kompetencję językową przy jednoczesnym rozwijaniu pozostałych sprawności językowych, uczy także śmiałości w wyrażaniu swoich opinii, o co łatwiej niż w wypowiedzi ustnej, ponieważ popełniane błędy nie są tak widoczne (słyszalne). Przygotowując wypowiedź pisemną, studenci mają więcej czasu do namysłu i możliwość autokorekty. Przy współpracy z nauczycielem przyswajają sobie też w pewnym zakresie język literacki. Potrzeba opanowania sprawności pisania jest przez wielu uczących się nieuświadamiana aż do pierwszego testu czy egzaminu - wtedy staje się koniecznością. W podręczniku "Z polskim na ty" zostały zamieszczone teksty autentyczne lub w niewielkim stopniu opracowane. Teksty wymagają wykonania na nich różnorodnych operacji (uzupełnienia, uporządkowania, odpowiedzi na pytania, transformacji, itp.), co służy urozmaiceniu pracy i większemu zaangażowaniu studentów. Przede wszystkim jednak teksty te stanowią dla uczących się pewien wzorzec, na podstawie którego mogą wykonywać zadania pisemne w parach, grupkach i samodzielnie. Z podręcznika można korzystać w całości albo tylko z części gramatycznej lub blokowej. Może on być także przydatny we wprowadzaniu materiału gramatycznego na lekcjach dla początkujących. Kolejność przerabiania tematów w podanym układzie nie jest obowiązkowa, ale sugerowana. Na początku wprowadzono tematy, które są potrzebne przy nawiązywaniu znajomości i integracji, a więc zainteresowania, ulubione rozrywki i sposoby spędzania wolnego czasu. Podręcznikowi towarzyszy płyta kompaktowa z nagranymi tekstami i ćwiczeniami tekstowymi wspomagająca rozwijanie umiejętności słuchania. Przy pomocy tej ilustracji dźwiękowej studenci mogą ćwiczyć wymowę i przyzwyczajać się do innych głosów i sposobów mówienia, a nauczyciel może wykorzystać większość nagranych tekstów do ćwiczeń według własnego uznania i zgodnie z potrzebami uczących się. Na końcu zamieszczono klucz do ćwiczeń, co ułatwi samodzielną pracę z podręcznikiem. W pierwszej części podręcznika wykorzystano rysunki Andrzeja Mleczki oraz żarty z Vademecum ucznia ilustrujące poszczególne zagadnienia gramatyczne, a w drugiej "humory zeszytów" związane z omawianymi tematami, co dodatkowo wprowadza element kompetencji socjokulturowej.

Prezentowana publikacja to praktyczny poradnik dla nauczycieli języka polskiego jako obcego/drugiego, a szczególnie dla młodych lektorów, rozpoczynających zawodową karierę, zarówno polonistów, jak i neofilologów. Informuje o spodziewanych trudnościach w nauczaniu podsystemu fonicznego (norma językowa, błąd i sposoby korekty, tzw. miejsca trudne), omawia rolę, jaką fonetyka odgrywa w przyswajaniu innych podsystemów języka i podsumowuje wiedzę z zakresu kształcenia kompetencji fonologicznej uczących się (wraz z czynnikami implikującymi jej nabywanie). Szczególnie przyjrzano się fonetyce korektywnej, opisano podstawowe zasady nauczania, wybrane metody i techniki kształcenia słuchu mownego oraz wymowy cudzoziemców, a także sposoby wykorzystania niestandardowych technik pracy, np. logopedycznych, opartych na tekstach kultury czy podejściu komunikacyjnym.

To drugie wydanie podręcznika do nauki języka polskiego dla cudzoziemców autorstwa Ewy Bajor i Elizy Madej, które już od wielu lat zajmują się nauczaniem języka polskiego jako obcego. Obecna edycja książki jest poprawioną i nieco zmienioną wersją podręcznika por tym samym tytułem, który ukazał się kilka lat temu. W niezmienionym kształcie pozostał układ podręcznika, większość tekstów i ćwiczeń. Główna zmiana polega na wprowadzeniu nowych funkcji komunikacyjnych oraz klarowniejszym wyodrębnieniu już istniejących. Inną nowością jest zamieszczenie w podręczniku nowego typu ćwiczeń objaśniających leksykę trudniejszych i dłuższych tekstów do czytania. Urozmaicono tez technikę pracy z tekstem o takie opcja jak: uzupełnienie tekstu o brakujące zdania, czy wybór najwłaściwszej wersji jego zakończenia. Zawarty w nim materiał gramatyczny powtarza i ugruntowuje większość zjawisk językowych poziomu podstawowego.  Składa się z piętnastu jednostek lekcyjnych, te zaś z siedmiu-dziesięciu segmentów sprawnościowych, bogatych w ćwiczenia leksykalne, ułatwiające rozumienie tekstu czytanego. Stałymi segmentami lekcji są wyróżnione piktogramem następujące segmenty: gramatyka, słownictwo, słowotwórstwo oraz pisanie rozumiane jako tworzenie tekstu pisanego. Pozostałe trzy lub cztery segmenty lekcji ćwiczą inne sprawności, występujące zawsze ze sobą w pewnej konfiguracji np.: słuchanie- pisanie- mówienie. Charakterystycznymi cechami podręcznika Ewy Bajor i Elizy Madej "Wśród ludzi i ich spraw" są wielogłosowość i uniwersalizm. W związku z tym książka ta bardzo dobrze sprawdza się w pracy z osobami z natury refleksyjnymi, czerpiącymi radość z konwertowania. Książka zawiera klucz do ćwiczeń, poza ćwiczeniami do tekstów nagrań umieszczonych na płycie CD załączonej do podręcznika.

Ponad 3 godziny materiału dźwiękowego – autentyczne dialogi – tłumaczenie napisów – słownik – mówiące postacie - interaktywne ćwiczenia – instrukcje w języku angielskim i niemieckim (sama okładka w języku niemieckim). Interaktywna nauka języka polskiego w przygodowej grze na DVD. Ponad 3 godziny materiału dźwiękowego - autentyczne dialogi - tłumaczenie napisów - słownik - mówiące postacie - interaktywne ćwiczenia - instrukcje w języku angielskim i niemieckim. Nauka przez zabawę Grając w "Lost inn... polski" staraj się szukać wskazówek, zrozumieć wypowiadane kwestie, interpretować sens i znaczenie przekazywanych informacji. Innymi słowy, postaraj się zrozumieć otaczającą cię rzeczywistość. Wszystko to, co słyszysz, widzisz, o czym czytasz, może być pomocne w rozwiązaniu zagadki. Grając nabędziesz językowej wiedzy niezbędnej w Twojej detektywistycznej pracy podczas gry, a w razie potrzeby otrzymasz odpowiednią pomoc. Zakres nauki Gra "Lost inn... polski" kierowana jest do nastolatków i dorosłych będących na poziomie początkowym nauki języka oraz zaawansowanych, pragnących w konwencji zabawy odświeżyć i poszerzyć swoja wiedzę językową. Grze towarzyszyć mogą też różnorodne pomoce edukacyjne, ich użycie jest opcjonalne i zależne od stopnia znajomości języka i indywidualnych potrzeb uczącego się. Dostępne w grze wskazówki dostarczają niezbędnej pomocy i porad językowych oraz podpowiedzi jak najefektywniej wykorzystać możliwości gry. Materiał językowy użyty w grze obejmuje poziom A1 i A2, w wybranych partiach materiału słownictwo pochodzi z poziomu B1 według klasyfikacji Europejskiego systemu opisu kształcenia języka. Wyczerpująca i komplementarna pomoc, jaką otrzymuje użytkownik gry sprawia, że nawet niedoświadczony użytkownik gier komputerowych będzie mógł się cieszyć się osiąganiem dobrych rezultatów. Wskazówki dla użytkownika można znaleźć także w książeczce dołączonej do płyty DVD. Interactive Language Learning Adventure on DVD Over 3 hours of sound material - authentic dialogues - Subtitles - Dictionary - Speaking Objects - Interactive Exercises - In German and English. Playful Learning When playing lost in... you search for clues, try to understand what is being said, interpret signs, and make sense of information, or in short: you try to understand the world around you. Everything you hear, read, see and find can help you solve the mystery. You learn the necessary language knowledge in your detective work in the game, but of course we give you some help on the way. Learning framework lost in... is aimed at teenage and adult learners with little previous knowledge, beginners with language learning experience, and advanced learners who want an playful way to freshen up and broaden their knowledge. There are various learning aids available and their use is optional. By choosing your desired combination of learning aids, you can match the difficulty of lost in... to your individual language proficiency and learning needs. Learning tips offer you orientation help and advice on how lost in... can be most effectively played. The learning game and the learning platform provide learning material for levels A1, A2 and in some parts the vocabulary for level B1 of the Common European Framework of Reference for Languages. The comprehensive learning help will ensure, also for inexperienced computer users, that your language learning will be a success and that you will enjoy playing the game. First aid can be found in the handbook on the DVD, in the ‘Frequently Asked Questions’ and in the Walkthrough accompanying the DVD. INTERAKTIVER SPRACHLERNKRIMI AUF DVD ÜBER 3 STUNDEN TONMATERIAL - AUTHENTISCHE DIALOGE - UNTERITEL - WÖRTERBUCH - SPRECHENDE OBJEKTE - INTERAKTIVE ÜBUNGEN - IN DEUTSCH UND ENGLISCH Spielerisch Lernen Wer lost in... spielt, begibt Sie sich auf eine Spurensuche, versucht, Gesagtes zu verstehen, Zeichen zu deuten, Informationen miteinander zu verbinden, kurz: Er versucht, seine Situation und die neue Umgebung zu verstehen. Alles, was Sie hören, lesen, sehen und finden kann Ihnen helfen, das Rätsel zu lösen. Die Sprachkenntnisse, die Sie dafür brauchen, erwerben Sie durch Ihre detektivische Arbeit im Spiel, aber wir geben Ihnen natürlich auch einige Hilfen mit auf den Weg. Lernrahmen lost in... wendet sich an jugendliche und erwachsene Lerner mit geringen Vorkenntnissen, Anfänger und Fortgeschrittene, die eine unterhaltsame Möglichkeit suchen, ihr Wissen aufzufrischen und zu verbreitern. Die verschiedenen Lernhilfen sind vielfältig und optional. In ihrer Kombination lässt sich der Schwierigkeitsgrad von lost in... nach Ihren persönlichen Bedürfnissen verändern. Lerntipps bieten Ihnen Orientierungshilfen und Ratschläge, wie sich lost in... sinnvoll und effektiv nutzen lässt. Lernspiel und Lernplattform bieten Lehrmaterial für die Stufen A1, A2 und in einigen Teilen des Wortschatzes B1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Eine umfangreiche Spielhilfe sorgt auch bei unerfahrenen Computerspielern für Spielspaß und Lernerfolg. Erste Hilfe finden Sie im Handbuch der DVD, in den‚ Häufig gestellte Fragen’ und der Komplettlösung, die der DVD beiliegt.