Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Autor: Skarbek K., Wrońska I. Wydawca: Bliżej Przedszkola Wydanie, Rok wyd: II, 2014 Ilość stron: 192 Format: 16,5 x 24,5 cm Oprawa: miękka ISBN: 9788364631030

Nurt rodzicielstwa bliskości to coraz popularniejszy w Polsce, nowatorski styl wychowania, który pozwala stworzyć trwałą więź pomiędzy dzieckiem a rodzicem. Opiera się na wzajemnym szacunku, zrozumieniu i respektowaniu potrzeb każdej ze stron. Poradnik pokazuje m.in., w jaki sposób wspierać intelektualny, emocjonalny i społeczny rozwój malucha w pierwszym roku jego życia. Jest nieocenioną pomocą dla wszystkich świadomych rodziców, którym zależy na wychowaniu mądrego i szczęśliwego człowieka. Liczne ciekawostki i praktyczne wskazówki, zgromadzone w książce przez doświadczonych psychologów, pomogą ci znaleźć odpowiedzi na pytania: - jak zaznajamiać się z dzieckiem jeszcze w czasie ciąży; - co zyskujesz, karmiąc piersią; - czy warto pozwolić dziecku decydować o tym, co je; - jakie są korzyści z noszenia dziecka w chuście; - czy stosować system kar i nagród oraz jak przygotować siebie i dziecko na rozłąkę. Dzięki lekturze poradnika dowiesz się, jak w byciu rodzicem nie zapomnieć o realizacji własnych potrzeb. Zyskasz wsparcie w radzeniu sobie z codziennymi trudnościami i przekonasz się, że aby twoje dziecko było szczęśliwe, nie musisz być rodzicem doskonałym - tylko wystarczająco dobrym. Dlaczego poradnik trafia w Samo Sedno? - przedstawia sposoby świadomego wychowania dziecka z perspektywy rodzicielstwa bliskości - uczy współpracy między rodzicami a dzieckiem z zachowaniem wzajemnego szacunku i zaufania - wyjaśnia, na czym polega reguła jaskiniowca, współczesne BLW czy technika LAM - pomaga rozwiązywać codzienne problemy związane z żywieniem, usypianiem czy uspokajaniem malucha - przełamuje stereotypy i obala mity związane z wychowaniem dziecka O autorach: Natalia i Krzysztof Minge - psycholodzy z wieloletnim doświadczeniem, którzy w swojej poradni Hipokampus prowadzą warsztaty dla dzieci i rodziców. Zawodowo zainteresowani psychologią rozwoju, rodzicielstwem bliskości oraz wspomaganiem rozwoju małych dzieci. Są autorami poradników Jak kreatywnie wspierać rozwój dziecka? oraz Techniki samorozwoju w serii Samo Sedno. Prywatnie rodzice trójki dzieci, które wychowują w duchu rodzicielstwa bliskości. SPIS TREŚCI: 1. Po co współczesnym rodzicielstwo bliskości? W zdrowym ciele zdrowy duch Matka wie lepiej Dziecko szczęśliwe z mamą, mama z dzieckiem Dziecko, jak każde zwierzę, wie, czego potrzebuje Kobiety vs. mężczyźni, czyli trochę historii Aby tobie i dziecku było dobrze Reguła jaskiniowca Kompetencje dziecka w zaspokajaniu własnych potrzeb Wpływ rodzicielstwa bliskości na rozwój intelektualny dziecka 2. Ciąża i poród - jak się przygotować Jak mózg kobiety zmienia się w mózg matki? Nawiązywanie więzi z dzieckiem w czasie ciąży Gdzie szukać informacji o przygotowaniach do porodu? Co zyskuje matka, rodząc naturalnie? Jak poród naturalny przygotowuje dziecko do życia? Co dają dziecku pierwsze chwile w ramionach mamy? 3. Bez czego możesz się obejść Pokój i meble Akcesoria 4. Jak wykorzystać becikowe? Po pierwsze bezpieczeństwo Higiena i ekologia 5. Gdy nie jest cudownie Pierwsze chwile nie zawsze są piękne Między baby blues a depresją Gdzie szukać pomocy? Jak być razem, gdy wszystko cię przerasta? Jak się bronić przed nadmiarem gości? 6. Śpimy z dzieckiem czy osobno? Spanie z dzieckiem w świetle badań naukowych Czego potrzebuje małe dziecko, by spać spokojnie? Czego ty potrzebujesz, by dobrze funkcjonować? Masz wiele możliwości na pogodzenie waszych potrzeb 7. Sposób karmienia - natura a wygoda Dlaczego warto dogłębnie rozważyć sposób karmienia? Co daje ludzkie mleko? Co mama zyskuje, karmiąc? Jeśli chcesz karmić piersią Gdy używasz mleka modyfikowanego Gdzie szukać pomocy w karmieniu? 8. Rozszerzanie diety Nieważne ile - ważne co BLW, czyli rezygnacja z mleka matki sterowana przez dziecko Korzyści z oddania jedzenia w ręce dziecka Posiłek to czas... jedzenia 9. Sztuka uspokajania Dlaczego ono tyle płacze? Sam sobie nie poradzę - rola rodziców w samoregulacji dziecka Syntonia, czyli współdzielenie nastroju Poszukajcie własnego sposobu 10. O noszeniu na rękach My, noszeniaki Nie noś, bo... się przyzwyczai U mamy na rękach mogę więcej Sposoby noszenia zdrowe dla rodzica i dziecka Włóż zakupy do wózka 11. Ograniczenia i poświęcenie a potrzeby mamy Dziecko nie jest całym światem! Rodząc dziecko, nie przestajesz być sobą Urlop? Jaki urlop? Czego mama potrzebuje do szczęścia? Dobra mama to mama wyspana Spełniaj potrzeby, a nie zachcianki Matka (nie) musi się poświęcać 12. Wspólne spędzanie czasu Więź nie bierze się znikąd Kocham tego, kogo znam Być razem, a nie obok siebie 13. Chwilowa rozłąka Kiedy wreszcie wyjdę gdzieś sama? Z kim zostawić malucha? Jak przygotować siebie i dziecko na rozłąkę? Mama wraca do pracy 14. Lęki, kary i nagrody Socjalizacja to nie tylko rówieśnicy Lęk przed światem Poszerzanie granic Bez nagród i kar 15. Asertywność rodziców a szczęście dziecka To, co pomogło tobie, nie musi być dobre dla mnie Poszukiwanie wspólnej drogi Zakończenie Bibliografia Zobacz darmowe fragmentyZobacz wszystkie produkty z tej seriiZobacz wszystkie dostępne produkty wydawnictwa EDGARD

Opis - Wskazówki społeczne dla dzieci ze spektrum zaburzeń autystycznych i zaburzeń pokrewnychDzieci muszą posiadać podstawowe umiejętności komunikacyjne, gdyż stanowią one podstawę skutecznego uczestniczenia w życiu zarówno w domu, jak i w szkole i społeczeństwie. Dzieci ze spektrum zaburzeń autystycznych i zaburzeń pokrewnych często nie potrafią opanować tych umiejętności na podstawie płynących z otoczenia wskazówek, i muszą je przyswoić na podstawie bezpośrednich instrukcji, zachęt i bardzo wielu ćwiczeń.Ta książka jest zbiorem wskazówek, dotyczących komunikacji społecznej, dla rodziców i profesjonalistów chcących pomóc małym dzieciom z trudnościami w rozwoju społecznym, odnaleźć drogę w świecie i cieszyć się z interakcji z rówieśnikami. Autorka uwzględnia umiejętności kluczowe, takie jak inicjowanie interakcji, język ciała, rozumienie perspektywy innych ludzi, a także humor. Program jest ustrukturyzowany i idealny dla wczesnych interwencji, bo zasady społeczne podane są prosto i towarzyszą im podpowiedzi komunikacyjne, pomysły ćwiczeń i rady dotyczące tego, jak oceniać postępy dziecka. Można go łatwo włączyć do różnych sytuacji w życiu codziennym. Nazwa - Wskazówki społeczne dla dzieci ze spektrum zaburzeń autystycznych i zaburzeń pokrewnych Autor - Tarin Varughese Oprawa - Miękka Wydawca - Fraszka Edukacyjna Kod ISBN - 9788361309758 Kod EAN - 9788361309758 Rok wydania - 2012 Język - polski Format - 16.5x23.5cm Ilość stron - 116 Typ podręcznika - Podręcznik Podatek VAT - 5% Premiera - 2015-07-15

Dzieci muszą posiadać podstawowe umiejętności komunikacyjne, gdyż stanowią one podstawę skutecznego uczestniczenia w życiu zarówno w domu, jak i w szkole i społeczeństwie. Dzieci ze spektrum zaburzeń autystycznych i zaburzeń pokrewnych często nie potrafią opanować tych umiejętności na podstawie płynących z otoczenia wskazówek, i muszą je przyswoić na podstawie bezpośrednich instrukcji, zachęt i bardzo wielu ćwiczeń.Ta książka jest zbiorem wskazówek, dotyczących komunikacji społecznej, dla rodziców i profesjonalistów chcących pomóc małym dzieciom z trudnościami w rozwoju społecznym, odnaleźć drogę w świecie i cieszyć się z interakcji z rówieśnikami. Autorka uwzględnia umiejętności kluczowe, takie jak inicjowanie interakcji, język ciała, rozumienie perspektywy innych ludzi, a także humor. Program jest ustrukturyzowany i idealny dla wczesnych interwencji, bo zasady społeczne podane są prosto i towarzyszą im podpowiedzi komunikacyjne, pomysły ćwiczeń i rady dotyczące tego, jak oceniać postępy dziecka. Można go łatwo włączyć do różnych sytuacji w życiu codziennym.

Warszawa 2014, wydanie 1, format 155 x 230, objętość 212 str., oprawa miękkaSzukasz nowych sposobów modelowania zachowania małego dziecka?Lynn Cousins, doświadczony nauczyciel i dyrektor szkoły specjalizujący się w pracy z małymi dziećmi, dzieli się świeżym spojrzeniem na modelowanie zachowań i kształtowanie społecznych i emocjonalnych kompetencji dziecka. Książka dostarcza cennych wskazówek i informacji, które pomogą Ci wspierać dzieci, by rozwijały się szczęśliwie i bezpiecznie.Dowiedz się:· jak zachęcać dzieci do pozytywnych zachowań i zniechęcać do negatywnych,· jak przebiega rozwój i uczenie się małych dzieci,· jak wprowadzić najbardziej efektywne strategie pracy z dziećmi,· jak zachowanie dorosłych wpływa na zachowanie dzieci....

Tytuł Rozwijanie mądrości dziecka Podtytuł Koncepcja i wskazówki metodyczne Autor Elżbieta Płóciennik Język polski Wydawnictwo Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego ISBN 978-83-8088-097-9 Rok

Tytuł Jak kształtować zachowania małych dzieci. Wskazówki dla nauczycieli Autor Lynn Cousins Język polski Wydawnictwo Wydawnictwo Naukowe PWN ISBN 978-83-01-19076-7 Rok wydania 2014

GRA POSZUKIWACZE SKARBÓW ZADANIA WSKAZÓWKI DLA DZIECI Zorganizowanie poszukiwań skarbu nigdy nie było tak łatwe Narysuj, zapisz lub zaznacz wskazówki na planszach, ukryj je przed piratami i wyślij wesołą kompanię, aby odnalazła skarb. Nie ważne, czy grasz w domu, czy na zewnątrz, ta gra to świetny sposób, by zapewnić dzieciom ruch. Prosta koncepcja polegająca na kompletnym zorganizowaniu poszukiwań skarbu. W zestawie z dużymi woreczkami, planszami do wskazówek, markerem do tablicy oraz prawdziwą monetą z metalu. Pełna aktywności fizycznej i podpowiedzi, których znaczenie gracze muszą rozwikłać. Zawartość: - 24 zmywalne tablice ze wskazówkami 12 do zabawy plenerowej, 12 do zabawy w domu, - 100 kolorowych kart, - ścieralny flamaster, - 6 woreczków na wskazówki, - 1 woreczek na skarb, - 1 metalowa pozłacana moneta do użycia jako skarb, - instrukcja.

Wskazówki społeczne dla dzieci ze spektrum zaburzeń autystycznych i zaburzeń pokrewnychWarszawa 2012, wydanie 1, format , objętość str., oprawa miękka Dzieci muszą posiadać podstawowe umiejętności komunikacyjne, gdyż stanowią one podstawę skutecznego uczestniczenia w życiu zarówno w domu, jak i w szkole i społeczeństwie. Dzieci ze spektrum zaburzeń autystycznych i zaburzeń pokrewnych często nie potrafią opanować tych umiejętności na podstawie płynących z otoczenia wskazówek, i muszą je przyswoić na podstawie bezpośrednich instrukcji, zachęt i bardzo wielu ćwiczeń.Ta książka jest zbiorem wskazówek, dotyczących komunikacji społecznej, dla rodziców i profesjonalistów chcących pomóc małym dzieciom z trudnościami w rozwoju społecznym, odnaleźć drogę w świecie i cieszyć się z interakcji z rówieśnikami. Autorka uwzględnia umiejętności kluczowe, takie jak inicjowanie interakcji, język ciała, rozumienie perspektywy innych ludzi, a także humor. Program jest ustrukturyzowany i idealny dla wczesnych interwencji, bo zasady społeczne podane są prosto i towarzyszą im podpowiedzi komunikacyjne, pomysły ćwiczeń i rady dotyczące tego, jak oceniać postępy dziecka. Można go łatwo włączyć do różnych sytuacji w życiu codziennym.„Jako praktykujący lekarz, uważam, że Wskazówki komunikacji społecznej dla młodszych dzieci ze spektrum zaburzeń autystycznych…są nadzwyczaj pożytecznym, praktycznym przewodnikiem dla opiekunów pracujących z dziećmi w dowolnym wieku. Jako rodzic dziecka z opóźnieniem rozwoju społecznego, przyjęłam tę publikację jako podstawę do codziennych ćwiczeń, a także do posługiwania się użytecznym słownictwem, którą mogą wykorzystywać w domu i dzielić się nią z nauczycielami. Ta książka jest absolutnie niezbędna dla każdego, kto potrzebuje podręcznego narzędzia do rozwijania umiejętności społecznych u dzieci.”Jennie Kauffman Singer,, licencjonowany psycholog kliniczny i adiunkt na uniwersytecie stanowym w Sacramento, KaliforniaTarin Varughese jest patologiem mowy i języka, i gorącą zwolenniczką wczesnych interwencji. Pracuje z dziećmi od ponad 20 lat, skupiając się na zaburzeniach z autystycznego spektrum i zaburzeniach przetwarzania zmysłowego. Pomaga swoim wychowankom poprawiać umiejętności komunikacyjne oraz rozwijać umiejętności społeczne....

Prawidłowe żywienie dzieci jest nieodzownym warunkiem ich zdrowia, a także prawidłowego rozwoju fizycznego i umysłowego. Choroby związane z nieprawidłowym odżywianiem mają najczęściej swój początek już w dzieciństwie, dlatego tak istotne jest kształtowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.Oprócz ogólnych zasad zdrowego żywienia w książce omówiono etapy żywieniowe u dzieci i młodzieży, zapotrzebowanie na składniki pokarmowe i ich wartości odżywcze. Opisano również podstawy psychologiczne żywienia, najczęstsze zaburzenia odżywiania, a także szczególne zagadnienia, np. brain food – składniki pokarmowe stymulujące rozwój inteligencji, żywność funkcjonalną i preparaty witaminowe w jadłospisie dziecięcym.Zamieszczone na końcu książki proste przepisy kulinarne są cennym uzupełnieniem pozwalającym przyrządzić zdrowe i urozmaicone potrawy.Spis treści:1 Etapy żywieniowe u dzieci i młodzieży 11.1 Żywienie do ukończenia drugiego roku życia 11.2 Żywienie małego dziecka: 2−5 lat 11.3 Żywienie dzieci w wieku szkolnym: 6−12 lat 21.4 Żywienie w okresie pokwitania: 13−18 lat 42 Podstawy zdrowego odżywiania 72.1 Składniki odżywcze 72.1.1 Węglowodany i błonnik 102.1.2 Białka 122.1.3 Tłuszcze 132.1.4 Sole mineralne i mikroelementy 162.1.5 Witaminy 222.1.6 Substancje nieodżywcze pochodzenia roślinnego 232.1.7 Woda 242.2 Produkty spożywcze 242.2.1 Chleb, makaron, ryż, ziemniaki i spółka 242.2.2 Warzywa i owoce 272.2.3 Mleko i produkty mleczne 272.2.4 Jaja 282.2.5 Mięso – czy lepiej dieta wegetariańska? 292.2.6 Ryby 312.2.7 Orzechy 322.2.8 Słodycze 332.2.9 Napoje 352.3 Zapotrzebowanie na składniki pokarmowe i piramidażywieniowa 362.4 Wielka dwudziestka: najlepsze produkty spożywcze dla dzieci 372.5 Posiłki w ciągu dnia 402.5.1 Śniadanie – najlepszy start w nowy dzień 412.5.2 Obiad – uzupełnienie energii po powrocie z przedszkola lub szkoły 422.5.3 Kolacja dla dobrego snu 432.5.4 Przekąski – dopływ energii między posiłkami 442.6 Brain food – jedzenie stymulujące rozwój inteligencji 452.7 Produkty spożywcze przeznaczone specjalnie dla dzieci 472.8 Żywność funkcjonalna, preparaty witaminowe i zawierające składniki mineralne 482.9 Substancje pomocnicze – dodatki do żywności 493 Psychologia żywienia 513.1 Nauka jedzenia – jedzenie jako proces uczenia się 513.2 Niedobór i nadmiar 533.3 Głód i sytość 553.4 Jedzenie w krainie pieczonych gołąbków 563.5 Jak uczucia wywodzą głowę w pole 573.6 Kusząca reklama 583.7 Jedzenie – wydarzenie towarzyskie 593.8 Przyswajanie smaków 593.9 Ujednolicenie smaków poprzez żywienie przemysłowe 623.10 Oferta i wybór 633.11 Programowanie zwyczajów od nowa 643.12 Między zakazami a pozwalaniem na wszystko 653.13 Angażujmy dzieci w żywienie 653.14 Wyjaśniać sens zdrowego odżywiania 663.15 Nauka czerpania przyjemności z jedzenia: wszystkie zmysły zaangażowane w odżywianie 673.16 Zdrowe żywienie zaczyna się w głowie: pięć kroków do celu 684 Jedzenie na co dzień – żywienie w obecnych czasach 694.1 Jedzenie i wychowanie 694.1.1 Wychowanie żywieniowe jest ważne 694.1.2 Stół rodzinny 714.1.3 Rytuały i jedzenie od święta 714.2 Kompetentne dzieci 724.2.1 Głód i upodobania 744.2.2 1-2-3-4-5 Warzywa i owoce 754.2.3 Bidon 764.2.4 „Słodkość dnia” 764.2.5 Comiesięczne menu na życzenie 774.3 Zakupy i przygotowanie posiłków 784.3.1 Zdrowe jedzenie zaczyna się od zakupów 784.3.2 Produkty regionalne i sezonowe 814.3.3 Gotowanie z dziećmi 814.4 Rafy dnia codziennego 824.4.1 Przekąski w szkole i przedszkolu 824.4.2 Za pięć dwunasta: gdy brakuje czasu na gotowanie 824.4.3 Fast food, posiłki gotowe, przekąski oraz dania z kuchenki mikrofalowej 834.4.4 Przedszkole, świetlica szkolna i szkoła całodzienna 844.5 Problemy przy stole 854.5.1 Zasady zachowania przy stole 854.5.2 Niejadki 854.5.3 Małe głodomory 864.5.4 Dzieci wybredne i jedzące ciągle to samo 874.5.5 Jedzenie jako środek wychowawczy 884.5.6 Stół jadalny jako pole bitwy 884.5.7 Niedozwolone pokusy – napoje energetyzujące i alkoholowe 895 Zaburzenia odżywiania 915.1 Nadwaga 915.2 Cukrzyca u dzieci 935.3 Anoreksja i bulimia 945.4 Alergie pokarmowe 975.5 Nadpobudliwe dziecko 1006 Przepisy 1036.1 Przepisy śniadaniowe 1036.2 Zdrowe przekąski 1056.3 Dania w 30 minut 1076.4 Potrawy przygotowywane przez dzieci 112Dodatki     115Dobowe zapotrzebowanie na witaminy     116Dobowe zapotrzebowanie na składniki naturalne     117Krzywe wzrastania wg CDC     118Suplementacja witaminy D     120Piśmiennictwo     122Skorowidz     125...

Dzieci muszą posiadać podstawowe umiejętności komunikacyjne, gdyż stanowią one podstawę skutecznego uczestniczenia w życiu zarówno w domu, jak i w szkole i społeczeństwie. Dzieci ze spektrum zaburzeń autystycznych i zaburzeń pokrewnych często nie potrafią opanować tych umiejętności na podstawie płynących z otoczenia wskazówek, i muszą je przyswoić na podstawie bezpośrednich instrukcji, zachęt i bardzo wielu ćwiczeń.Ta książka jest zbiorem wskazówek, dotyczących komunikacji społecznej, dla rodziców i profesjonalistów chcących pomóc małym dzieciom z trudnościami w rozwoju społecznym, odnaleźć drogę w świecie i cieszyć się z interakcji z rówieśnikami. Autorka uwzględnia umiejętności kluczowe, takie jak inicjowanie interakcji, język ciała, rozumienie perspektywy innych ludzi, a także humor. Program jest ustrukturyzowany i idealny dla wczesnych interwencji, bo zasady społeczne podane są prosto i towarzyszą im podpowiedzi komunikacyjne, pomysły ćwiczeń i rady dotyczące tego, jak oceniać postępy dziecka. Można go łatwo włączyć do różnych sytuacji w życiu codziennym.