Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Nowoczesny i oryginalny program nauczania fizyki i astronomii oparty na nowej Podstawie programowej, którego nazwa FIZYKA WOKÓŁ NAS w pełni odzwierciedla zawartą w nim ideę nauczania fizyki we współczesnej szkole. Materiał nauczania został przedstawiony w postaci osiągnięć uczniów połączonych z zagadnieniami programowymi. Osiągnięcia podzielono na podstawowe i ponadpodstawowe, co umożliwia efektywną realizację treści programu także w minimalnym wymiarze godzin. Program nauczana fizyki na poziomie klasy pierwszej obejmuje optykę geometryczną, siły i skutki ich działania oraz pracę, moc i energię. Na poziomie klasy drugiej - cząsteczkową budowę materii, przemiany energii w zjawiskach cieplnych, pole elektryczne, obwodu prądu stałego, pole magnetyczne oraz wytwarzanie i przesyłanie energii elektrycznej. Natomiast na poziomie klasy trzeciej program przewiduje realizację następujących zadań głównych: ruch i siły, pole grawitacyjne i zasada zachowania energii mechanicznej, Ziemia i jej miejsce we wszechświecie, fale i energia, elementy fizyki jądrowej, urządzenia do przekazywania informacji. Obudowę programu stanowią: podręcznki, zbiory zadań, poradniki metodyczne, rozkłady materiału nauczania. Zaletami podręcznikow są: ukazywanie fizyki jako nauki o zjawiskach występujących w przyrodzie i towarzyszących naszemu życiu,niezwykle staranne wprowadzanie pojęć wielkości fizycznych i zależności między nimi, uwzględnienie treści ze ścieżek międzyprzedmiotowych, rzetelny i pełny opis zjawisk oraz doświadczeń, podany przystępnym dla ucznia językiem. Zbiory zadań zawierają zadania obliczeniowe, konstrukcyjne i doświadczalne oraz zadania z przykładowymi rozwiązaniami.

Studia z duchowej i materialnej kultury ziemiaństwa lubelskiego po powstaniu styczniowym.Jest to już druga książka autora poświęcona dziejom ziemiaństwa lubelskiego. Złożyły się na nie cztery obszerne studia, z których dwa zostały już opublikowane w materiałach pokonferencyjnych, a dwa ukazują się po raz pierwszy. Uzupełniają się wzajemnie i tworzą harmonijną całość, przedstawiając dzień codzienny i odświętny dworu ziemiańskiego, opisują rezydencje ziemiańskie.Prof. dr hab. Wiesław Śladkowski

Przedłożony Czytelnikowi trzynasty tom serii, podobnie jak poprzednie, zawiera treści o stosunkowo wysokim stopniu ogólności; zostały one opracowane z myślą o prezentacji stanowisk, koncepcji, modeli stanowiących teoretyczne podstawy organizacji i reorganizacji procesów edukacji oraz socjalizacji osób niepełnosprawnych. Nie brakuje w nim także analiz o względnie wąskim zakresie zagadnieniowym, skoncentrowanych na określonym problemie. Nakreślone idee, stanowiska, opinie, prezentowane wyniki badań są kontynuacją dyskusji nad efektywnością edukacji specjalnej oraz niwelowaniem szeroko pojętych barier socjalizacyjnych, a także przyczynkiem do faktycznej zmiany społecznej i edukacyjnej. Pierwsza część trzynastego tomu serii „Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych” obejmuje treści związane właśnie z edukacją. Nie oznacza to jednak, że zostały one przez autorów poszczególnych rozdziałów rozpatrzone w oderwaniu od problematyki socjalizacji i rehabilitacji. Przeciwnie – zagadnienia te stanowią istotny kontekst omawianych procesów kształcenia i wychowania. Potwierdzenia tej tezy można szukać w analizie rozpatrywanych w związku z edukacją pojęć, na przykład indywidualizacji, treningu umiejętności społecznych czy wspomagania rozwoju. Z kolei w drugiej części książki – objętej tytułem nawiązującym do problematyki socjalizacji – znajdujemy sporo odniesień do procesów wychowania i kształcenia. W opinii autorów są one podstawą adaptacji społecznej, nabywania podstawowych kompetencji życiowych, kreowania dróg do samodzielności, ustalania celów życiowych, wzmacniania aktywności czy rozwiązywania aktualnych problemów społecznych. Ogólnie można więc przyjąć, że wyróżnienie dwóch części niniejszego opracowania – pierwszej, ukierunkowanej na procesy edukacyjne, a drugiej na socjalizację – jest zabiegiem umownie porządkującym strukturę tomu....

Lubicie „Czarnoksiężnika z krainy Oz”, „Alicję w krainie czarów” i „Opowieści z Narni”? Jeśli tak, to na pewno spodoba się Wam i ta książka. Pozycja w maju 2011 r. zadebiutowała na 8 miejscu bestsellerów New York Timesa. Catherynne M. Valente zabiera nas w baśniową podróż, podczas której towarzyszymy 12-letniej dziewczynce o imieniu September. U boku mamy pędzi ona nudny żywot na farmie w Nebrasce. Pewnego dnia jednak wszystko się zmienia za sprawą Zielonego Wiatru, który pragnie zabrać September nad potężne Zdradliwe i Groźne Morze, graniczące z Krainą Czarów. A to dopiero początek niezwykłych przygód....

Dyskusje wokół "różnicy seksualnej" stały się jednym z podstawowych topoi współczesnej humanistyki i filozofii.Wynika to nie tylko z rosnącego oddziaływania na te dziedziny koncepcji feministycznych. Istotny jest wpływ tradycji psychoanalitycznej, gdzie podziałowi na płeć męską i żeńską już wcześniej przyznano kluczowe znaczenie w procesie kształtowania się tożsamości kulturowej jednostki. W książce autor stara się pokazać, jak dalece popularne dzisiaj rozróżnienie na sex i gender oraz rozliczne feministyczne koncepcje ?różnicy seksualnej? mają swoje źródło w teorii Freuda. I to mimo iż jest on w nich często ostro krytykowany. Innym ważkim punktem odniesienia jest psychoanaliza Lacana, który w swoim nauczaniu starał się zerwać z niektórymi patriarchalnymi przesądami Mistrza. Ostatecznie w procesie kształtowania się ludzkiej tożsamości pozostaje w dzisiejszej psychoanalizie, feminizmie, jak i też w filozofii otwarta. Przyglądając się bliżej współczesnym ujęciom tego podziału, łatwo zauważyć, że różnią się one od siebie zasadniczo, niekiedy wręcz wykluczają się w swoich założeniach (E. Lévinas, J. Lacan, J. Derrika, L. Irigaray, S. Agacinski, J. Butler, J. Kristeva i inni). Ale też właśnie dlatego kwestia ?różnicy seksualnej? jest w dzisiejszej humanistyce tak żywo dyskutowana i pojawiają się coraz to nowe jej ujęcia.

Zbiór zadań jest uzupełnieniem podręcznika MATEMATYKA WOKÓŁ NAS dla drugiej klasy gimnazjum. Składa się z dziewięciu rozdziałów. Rozdziały od I do VIII odpowiadają tematycznie kolejnym rozdziałom występującym w podręczniku. Zawierają zarówno zadania otwarte, jak i zadania testowe, które znajdują się w podrozdziałach SPRAWDŹ, CZY TO UMIESZ.

Czapka z paskiem wokół daszka i zapięciem na rzep, 5 paneli Wielkość produktu: fi56 cm Materiał: 100% bawełna Rozmiar nadruku: 35 x 35 cm Minimalne zamówienie: 100 Strona w katalogu: 314 Waga produktu: 50 g Kod produktu: AX-V7066-06

Czapka z paskiem wokół daszka i zapięciem na rzep, 5 paneli Wielkość produktu: fi56 cm Materiał: 100% bawełna Rozmiar nadruku: 35 x 35 cm Minimalne zamówienie: 100 Strona w katalogu: 314 Waga produktu: 50 g Kod produktu: AX-V7066-00

Czapka z paskiem wokół daszka i zapięciem na rzep, 5 paneli Wielkość produktu: fi56 cm Materiał: 100% bawełna Rozmiar nadruku: 35 x 35 cm Minimalne zamówienie: 100 Strona w katalogu: 314 Waga produktu: 50 g Kod produktu: AX-V7066-04

Czapka z paskiem wokół daszka i zapięciem na rzep, 5 paneli Wielkość produktu: fi56 cm Materiał: 100% bawełna Rozmiar nadruku: 35 x 35 cm Minimalne zamówienie: 100 Strona w katalogu: 314 Waga produktu: 50 g Kod produktu: AX-V7066-05

Czapka z paskiem wokół daszka i zapięciem na rzep, 5 paneli Wielkość produktu: fi56 cm Materiał: 100% bawełna Rozmiar nadruku: 35 x 35 cm Minimalne zamówienie: 100 Strona w katalogu: 314 Waga produktu: 50 g Kod produktu: AX-V7066-07

Czapka z paskiem wokół daszka i zapięciem na rzep, 5 paneli Wielkość produktu: fi56 cm Materiał: 100% bawełna Rozmiar nadruku: 35 x 35 cm Minimalne zamówienie: 100 Strona w katalogu: 314 Waga produktu: 50 g Kod produktu: AX-V7066-08

Czapka z paskiem wokół daszka i zapięciem na rzep, 5 paneli Wielkość produktu: fi56 cm Materiał: 100% bawełna Rozmiar nadruku: 35 x 35 cm Minimalne zamówienie: 100 Strona w katalogu: 314 Waga produktu: 50 g Kod produktu: AX-V7066-25

Czapka dziecięca z paskiem wokół daszka i zapięciem na rzep, 5 paneli Wielkość produktu: fi54-56 cm Materiał: 100% bawełna Rozmiar nadruku: 35 x 35 cm Minimalne zamówienie: 100 Strona w katalogu: 315 Waga produktu: 38 g Kod produktu: AX-V7070-04

Czapka dziecięca z paskiem wokół daszka i zapięciem na rzep, 5 paneli Wielkość produktu: fi54-56 cm Materiał: 100% bawełna Rozmiar nadruku: 35 x 35 cm Minimalne zamówienie: 100 Strona w katalogu: 315 Waga produktu: 38 g Kod produktu: AX-V7070-07

Krem przeciwzmarszczkowy o bogatej konsystencji do pielęgnacji skóry wokół oczu i ust. Kuracja działa na trzech poziomach: wygładza linie i zmarszczki, redukuje oznaki starzenia oraz głęboko nawilża. Wśród składników kremu można znaleźć kompleks aminokwasów, który ma za zadanie zwiększyć objętość skóry w miejscach gdzie tego wymaga. Składniki pochodzenia morskiego zmniejszają opuchnięcia i cienie w okolicy oczu poprzez wzmocnienie naczyń włosowatych i krwionośnych. Za odpowiedni poziom nawilżenia skóry odpowiada zawarty w kremie kwas hialuronowy, masło shea oraz bogate w kwasy omega naturalne oleje roślinne.

Rowerowe poncho z kapturem i ściąganym sznurkiem wokół twarzy, rozmiary uniwersalne. Rozmiar: 131 / 93 cm. Kolory: niebieski. Waga netto: 0,264 KG. Waga brutto: 0,284 KG.

Rezygnacja z podtrzymywania życiaLegalna anaglezja i terminalna sedacjaSamobójstwo z pomocą lekarzaEutanazja

W rozważaniach nad postawowymi orientacjami moralnymi Polaków nie może zabraknąć pytania o rolę, jaką odgrywa religia w dziedzinie życia moralnego. W społeczeństwie polskim moralność katolicka jest ważnym elementem dziedzictwa kulturowego. Dla wielu Polaków religia jest najbardziej wiarygodną instancją w ustalaniu oraz uzasadnianiu wartości i norm moralnych. Niekiedy podkreśla się, że religia jest jedynym fundamentem moralności, bez którego wszelkie wartości i normy moralne są jakby zawieszone w próżni. Związek pomiędzy religią i moralnością wydaje się wówczas niepodważalny.Fragment Wstępu...

Zestaw edukacyjny Świat wokół mnie to kolorowa książka poszerzająca wiedzę naszego dziecka, 12 puzzli służacych do zabawy z nowo poznaną wiedzą, oraz 18 naklejek do przyklejenia. Układanie puzzli to doskonała zabawa z dziećmi, a także: ćwiczenie spostrzegawczości, koordynacji wzrokowo-ruchowej, rozwijanie umiejętności kojarzenia i zdolności manualnych, nauka koncentracji, cierpliwości i wytrwałości, okazja do rozmowy o owocach i warzywach - ich smaku, kształtu i innych charakterystycznych cechach. ...