Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Opis - Zbiór ciekawych zadań do nauki czytania dla dzieci 4-6-letnich. Dziecko dzięki tej książce może uczyć się czytania poprzez zabawę (np. klaskanie w dłonie odpowiednia liczbę razy, kolorowanie, rysowanie). Nazwa - Akademia przedszkolaka. Sylaby 4-6 lat Autor - Beata Guzowska Oprawa - Miękka Wydawca - Literat Kod ISBN - 9788378987093 Kod EAN - 9788378987093 Rok wydania - 2011 Język - polski Format - 20.5x29.5cm Ilość stron - 32 Podatek VAT - 5% Premiera - 2015-11-06

Opis - 24 strony z 44 ilustracjami + płytka CDLektor: Elżbieta WianeckaJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołączono ilustrowane książeczki. Pozwoli to na jednoczesne ćwiczenie uwagi, koncentracji, analizy i syntezy wzrokowej oraz na wczesną symultaniczno-sekwencyjną naukę czytania.Optymalny sposób stymulacji to codzienne 2x10 minutowe słuchanie nagrania, z wykorzystaniem indywidualnych słuchawek. Nazwa - Sylaby i rzeczowniki cz.3 N-T. Słucham i uczę się mówić Autor - Elżbieta Wianecka Oprawa - Miękka Wydawca - ARSON WYDAWNICTWO PAWEL KUZMA Kod ISBN - 9788361022022 Kod EAN - 9788361022022 Rok wydania - 2012 Format - 146 x 210 x 3 Ilość stron - 44 Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2014-03-21

Opis - 24 strony z 44 ilustracjami + płytka CDLektor: Elżbieta WianeckaJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołączono ilustrowane książeczki. Pozwoli to na jednoczesne ćwiczenie uwagi, koncentracji, analizy i syntezy wzrokowej oraz na wczesną symultaniczno-sekwencyjną naukę czytania.Drugi etap to przygotowanie do słuchania, rozumienia i samodzielnego tworzenia zdań. Aby mogło w indywidualnym systemie komunikacji pojawić się zdanie niezbędne jest rozumienie i użycie czasownika.To właśnie czasownik otwiera drogę do pojawienia się gramatyki, bo to on wyznacza formę użycia odmienionego przez przypadki rzeczownika.Dziecko musi słuchać własnych realizacji językowych, aby mogło skutecznie uczyć się systemu językowego.Optymalny sposób stymulacji to codzienne 2x10 minutowe słuchanie nagrania, z wykorzystaniem indywidualnych słuchawek. Nazwa - Sylaby i Czasowniki. Liczba mnoga. Słucham i uczę się mówić Autor - Elżbieta Wianecka Oprawa - Miękka Wydawca - ARSON WYDAWNICTWO PAWEL KUZMA Kod ISBN - 9788361022060 Kod EAN - 9788361022060 Rok wydania - 2011 Format - 14,5x20,5 cm Ilość stron - 24 Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2014-03-21

Opis - Wyrazy zawarte w pomocy zostały posegregowane na 14 grup analogicznie do porządku zaproponowanego w serii pani prof. Jagody Cieszyńskiej "Kocham Czytać". Zeszyt trzeci wprowadza spółgłoski P i M. Aby ułatwić dziecku zapamiętanie obrazu graficznego spółgłosek zeszyt zawiera odpowiedni materiał ilustracyjny. Nazwa - Kocham czytać. Seria logopedyczna. Zeszyt 3. Sylaby 1. Autor - Jagoda Cieszyńska Oprawa - Miękka Wydawca - Wydawnictwo Edukacyjne Kod ISBN - 9788389434777 Kod EAN - 9788389434777 Rok wydania - 2012 Język - polski Format - 16.0x20.0cm Ilość stron - 20 Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2012-12-29

Opis - 24 strony z 44 ilustracjami + płytka CDLektor: Elżbieta WianeckaJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołączono ilustrowane książeczki. Pozwoli to na jednoczesne ćwiczenie uwagi, koncentracji, analizy i syntezy wzrokowej oraz na wczesną symultaniczno-sekwencyjną naukę czytania.Drugi etap to przygotowanie do słuchania, rozumienia i samodzielnego tworzenia zdań. Aby mogło w indywidualnym systemie komunikacji pojawić się zdanie niezbędne jest rozumienie i użycie czasownika.To właśnie czasownik otwiera drogę do pojawienia się gramatyki, bo to on wyznacza formę użycia odmienionego przez przypadki rzeczownika.Dziecko musi słuchać własnych realizacji językowych, aby mogło skutecznie uczyć się systemu językowego.Optymalny sposób stymulacji to codzienne 2x10 minutowe słuchanie nagrania, z wykorzystaniem indywidualnych słuchawek. Nazwa - Sylaby i Czasowniki. Liczba pojedyncza. Słucham i uczę się mówić Autor - Elżbieta Wianecka Oprawa - Miękka Wydawca - ARSON WYDAWNICTWO PAWEL KUZMA Kod ISBN - 9788361022053 Kod EAN - 9788361022053 Rok wydania - 2011 Format - 14,5x20,5 cm Ilość stron - 24 Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2014-03-21

Opis - Seria "Wiem coraz więcej" to zeszyty zawierające ćwiczenia utrwalające wiedzę. Przygotowane zgodnie z podstawą programową! Doskonałe uzupełnienie nauki w pierwszych klasach szkoły podstawowej! "Wiem coraz więcej" to: - utrwalanie zasad ortografii, - ćwiczenie ręki w ładnym pisaniu, - poznawanie nowych pojęć, - ćwiczenie spostrzegawczości i koncentracji, - doskonalenie umiejętności liczenia. Nazwa - Ćwiczymy sylaby. Wiem coraz więcej Autor - Aniela Cholewińska - Szkolik Oprawa - Miękka Wydawca - Zielona Sowa Kod ISBN - 9788326505034 Kod EAN - 9788326505034 Rok wydania - 2012 Język - polski Seria wydawnicza - Wiem coraz więcej Format - 20.0x28.5cm Ilość stron - 24 Szkoła - Szkoła podstawowa Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2014-02-06

Opis - 24 strony z 44 ilustracjami + płytka CDLektor: Elżbieta WianeckaJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołączono ilustrowane książeczki. Pozwoli to na jednoczesne ćwiczenie uwagi, koncentracji, analizy i syntezy wzrokowej oraz na wczesną symultaniczno-sekwencyjną naukę czytania.Optymalny sposób stymulacji to codzienne 2x10 minutowe słuchanie nagrania, z wykorzystaniem indywidualnych słuchawek. Nazwa - Sylaby i rzeczowniki cz.2 J-M. Słucham i uczę się mówić Autor - Elżbieta Wianecka Oprawa - Miękka Wydawca - ARSON WYDAWNICTWO PAWEL KUZMA Kod ISBN - 9788361022015 Kod EAN - 9788361022015 Rok wydania - 2012 Format - 145 x 210 x 3 Ilość stron - 44 Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2014-03-21

Opis - Od samogłoski do sylaby otwartej. Scenariusze zajęć przedszkolnych to propozycja zabaw, gier i ćwiczeń dla nauczyciela pracującego z grupą przedszkolną. Zawarte tu pomysły odnoszą się bezpośrednio do Plansz "Kocham Czytać". Przygotowanie do nauki czytania w grupie przedszkolnej, autorstwa prof. Jagody Cieszyńskiej, co pozwala na wykorzystanie tej atrakcyjnej pomocy w sposób celowy i pełny. Publikacja ta jest swoistym przewodnikiem podczas pracy z Planszami "Kocham Czytać" i może stanowić inspirację dla własnych pomysłów zastosowania prezentowanej w nich metody Symultaniczno-Sekwencyjnej Nauki Czytania®. Nazwa - Od samogłoski do sylaby otwartej. Scenariusze zajęć przedszkolnych Autor - Agnieszka Bala Oprawa - Miękka Wydawca - Wydawnictwo Edukacyjne Kod ISBN - 9788363590161 Kod EAN - 9788363590161 Rok wydania - 2014 Język - polski Format - 14.5x20.5cm Ilość stron - 32 Szkoła - Przedszkole Typ podręcznika - Podręcznik Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2015-10-27

Opis - Wyrazy zawarte w pomocy zostały posegregowane na 14 grup analogicznie do porządku zaproponowanego w serii pani prof. Jagody Cieszyńskiej "Kocham Czytać". W dziewiątym zeszycie serii ,,Kocham Czytać" nauka czytania przebiega podobnie jak w poprzednich książeczkach. Czytanie sylab zbudowanych ze spółgłosek j i n nie jest dla dzieci łatwym zadaniem. Litera n jest podobna do m, a j jest lustrzanym odbiciem l. Odczytywanie wyrazów z tymi literami sprawia dzieciom trudność, dlatego tak istotne są informacje przekazywane przez osobę dorosłą. Nazwa - Kocham czytać. Seria logopedyczna. Zeszyt 9. Sylaby 7. Autor - Jagoda Cieszyńska Oprawa - Miękka Wydawca - Wydawnictwo Edukacyjne Kod ISBN - 9788389434470 Kod EAN - 9788389434470 Rok wydania - 2012 Język - polski Format - 16.0x20.0cm Ilość stron - 20 Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2012-12-29

Opis - 24 strony z 44 ilustracjami + płytka CDLektor: Elżbieta WianeckaJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołączono ilustrowane książeczki. Pozwoli to na jednoczesne ćwiczenie uwagi, koncentracji, analizy i syntezy wzrokowej oraz na wczesną symultaniczno-sekwencyjną naukę czytania.Optymalny sposób stymulacji to codzienne 2x10 minutowe słuchanie nagrania, z wykorzystaniem indywidualnych słuchawek. Nazwa - Sylaby i rzeczowniki cz.4 W-Ż. Słucham i uczę się mówić Autor - Elżbieta Wianecka Oprawa - Miękka Wydawca - ARSON WYDAWNICTWO PAWEL KUZMA Kod ISBN - 9788361022039 Kod EAN - 9788361022039 Rok wydania - 2012 Format - 145 x 210 x 3 Ilość stron - 44 Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2014-03-21

Opis - Propozycja Anety Kiepieli-Koperek zawiera szerokie spektrum ciekawych i wartościowych wskazówek adresowanych do pracy logopedycznej z dziećmi. [...] Posiada [...] wymiar korekcyjno-terapeutyczny, ale jednocześnie, z uwagi na kontekst usprawniający mowę oraz ogólnie ujęte zagadnienie komunikacji interpersonalnej, także wymiar stymulacyjno-rozwojowy. Ponadto dla czynnych logopedów może stanowić przyczynek i źródło inspiracji do praktycznej refleksji oraz ubogacenia dotychczasowej specjalistycznej w obszarze realizowanej terapii logopedycznej. Natomiast dla studentów logopedii może być wskazówką do budowania własnego warsztatu aktywności zawodowej [...]. Z recenzji prof. zw. dr hab. Marzenny Zaorskiej Prezentowana publikacja jest zbiorem 35 scenariuszy zajęć, każdy z nich poświęcony jest jednej głosce (wyjątkiem jest scenariusz dotyczący głosek: ą i ę). Ponadto w książce znajdują się przykładowe ćwiczenia usprawniające narządy mowy oraz załączniki z obrazkami i wyrazami pomocne przy przeprowadzaniu zajęć. Scenariusze zostały przygotowane tak, aby dzieci w przedziale wiekowym od 2,5 do 7 lat mogły poznać wszystkie głoski języka polskiego (czyli to, co słyszą), nawet jeśli nie potrafią ich jeszcze wypowiedzieć. Przedstawione ćwiczenia i zabawy kształtują słuch fonemowy, usprawniają narządy mowy oraz motorykę małą i dużą, a także ułatwiają wywoływanie poznanych głosek. Nazwa - Głoska, sylaba, słowo. Scenariusze grupowych zajęć logopedycznych dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Autor - Aneta Kiepiela-Koperek Oprawa - Miękka Wydawca - Harmonia Kod ISBN - 9788371347146 Kod EAN - 9788371347146 Rok wydania - 2014 Język - polski Format - 20.5x29.5cm Ilość stron - 172 Typ podręcznika - Książka pomocnicza Podatek VAT - 5% Premiera - 2014-05-07

Opis - 24 strony z 44 ilustracjami + płytka CDLektor: Elżbieta WianeckaJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołączono ilustrowane książeczki. Pozwoli to na jednoczesne ćwiczenie uwagi, koncentracji, analizy i syntezy wzrokowej oraz na wczesną symultaniczno-sekwencyjną naukę czytania.Optymalny sposób stymulacji to codzienne 2x10 minutowe słuchanie nagrania, z wykorzystaniem indywidualnych słuchawek. Nazwa - Sylaby i rzeczowniki cz.1 B-H. Słucham i uczę się mówić Autor - Elżbieta Wianecka Oprawa - Miękka Wydawca - ARSON WYDAWNICTWO PAWEL KUZMA Kod ISBN - 9788361022008 Kod EAN - 9788361022008 Rok wydania - 2012 Format - 14,5x20,5 cm Ilość stron - 44 Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2014-03-21

Opis - Zasada gry w domino jest znana od dawna. Obecnie występuje wiele jego odmian. Wychodząc naprzeciw zapotrzebowaniu środowiska terapeutów, nauczycieli i rodziców stworzono serię domin dwusylabowych pt. Znam sylaby.Seria domin wspomaga rozwój funkcji poprawnej wymowy, ćwiczy spostrzegawczość wzrokową oraz doskonali analizę i syntezę słuchową wyrazów. Domino przeznaczone jest również do wspomagania początkowej nauki czytania. Wyrazy w dominie to rzeczowniki w mianowniku liczby pojedynczej lub mnogiej. Domina można wykorzystać w gabinetach logopedycznych, w zajęciach pozalekcyjnych, w przedszkolu czy w domu. Są doskonałym urozmaiceniem zarówno zajęć indywidualnych jak i grupowych. Zasady gry W grze mogą brać udział dwie, trzy lub cztery osoby. Kartoniki domina należy rozdać wszystkim graczom i ułożyć sylabami do dołu. Następnie jeden z graczy wybiera dowolny kartonik i układa na środku stołu. Kolejni gracze, zgodnie z ruchem wskazówek zegara, wyciągają po jednym kartoniku. Jeżeli wybrana sylaba tworzy z ułożoną na stole wyraz gracz dokłada ją do ułożonego węża. Jeżeli sylaby nie pasują do żadnego końca węża, gracz zabiera kartonik. W przypadku, gdy wszystkie kartoniki zostały odkryte, a gracze jeszcze je posiadają, następuje odjęcie kartoników z dowolnego końca węża aby dopasować pozostałe sylaby, które jeszcze znajdują się u graczy. Wygrywa osoba, która pierwsza wyłoży na środek wszystkie posiadane obrazki. Nazwa - Gra domino. Znam sylaby. Cz. 1 i 2 - zestaw Mama Wydawca - KOMLOGO Kod EAN - 5900238482898 Podatek VAT - 23%

Opis - Wyrazy zawarte w pomocy zostały posegregowane na 14 grup analogicznie do porządku zaproponowanego w serii pani prof. Jagody Cieszyńskiej "Kocham Czytać". Zeszyt piąty wprowadza litery f i w. Zaczyna się od odczytywania (przez nauczyciela bądź rodzica) dziecku sylab otwartych, kończących się samogłoską. Aby dziecko zapamiętało obraz graficzny głoski f, pokazujemy, że podczas jej wypowiadania górne zęby ,,gryzą" dolną wargę. Zasada powtarza się w stosunku do litery w. Ułożenie zębów jest identyczne, jak podczas wymawiania f, różnica polega jedynie na głośności. Nazwa - Kocham czytać. Seria logopedyczna. Zeszyt 5. Sylaby 3. Autor - Jagoda Cieszyńska Oprawa - Miękka Wydawca - Wydawnictwo Edukacyjne Kod ISBN - 9788389434272 Kod EAN - 9788389434272 Rok wydania - 2012 Język - polski Format - 16.0x20.0cm Ilość stron - 20 Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2012-12-29

Opis - Agnieszka Bala - SYLABY w świecie zwierząt"Ćwiczenia utrwalające naukę czytania sylabami"Dorosły opowiada historię tajemniczego zwierzątka.Stwarza tajemniczą atmosferę. Wzbudza ciekawość dziecka.Zastanawia się, kto ukrył się na obrazku.Prosi dziecko, by przeczytało sylabę wypowiadaną przez tajemniczezwierzę.Na każdej stronie dziecko czyta sylabę wypowiadaną przez ukryte zwierzątko.Następnie szuka sylabę w podanym niżej paradygmacie sylab otwartych.1. Dziecko czyta sylaby wypowiadane przez zwierzątko2. Dziecko szuka i wskazuje sylabę przeczytaną przez dorosłego.3. Dziecko lub dorosły wycina sylaby, które należy wykorzystać ponownie czytając książeczkę.* wyszukiwanie wśród wyciętego zestawu sylab, sylaby, które wypowiada zwierzątko,* dokładanie sylab pod paradygmatem sylab otwartych,* układanie sylab według polecenia dorosłego, np. PA ,PU,* nakładanie wyciętych sylab na sylaby napisane. Nazwa - Sylaby w świecie zwierząt. Ćwiczenia utrwalające Autor - Agnieszka Bala Wydawca - ARSON WYDAWNICTWO PAWEL KUZMA Kod ISBN - 9788361022381 Kod EAN - 9788361022381 Rok wydania - 2014 Format - 17x23,5 cm Ilość stron - 88 Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5%

Opis - Wyrazy zawarte w pomocy zostały posegregowane na 14 grup analogicznie do porządku zaproponowanego w serii pani prof. Jagody Cieszyńskiej "Kocham Czytać". Rytuał odczytywania nowych spółgłosek w sylabach i wyrazach jest już dziecku znany, dzięki temu nauka z każdą kolejną książeczką staje się coraz łatwiejsza. Mały czytelnik potrzebuje teraz o wiele mniej czasu na zdobywanie nowych umiejętności. Ważne jest jednak, aby wprowadzać go w świat słowa pisanego poprzez język mówiony. Dlatego staramy się opowiadać o sytuacjach przedstawionych na rysunkach.... Nazwa - Kocham czytać. Seria logopedyczna. Zeszyt 7. Sylaby 5. Autor - Jagoda Cieszyńska Oprawa - Miękka Wydawca - Wydawnictwo Edukacyjne Kod ISBN - 9788389434227 Kod EAN - 9788389434227 Rok wydania - 2012 Język - polski Format - 16.0x20.0cm Ilość stron - 20 Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2012-12-29

Opis - Wyrazy zawarte w pomocy zostały posegregowane na 14 grup analogicznie do porządku zaproponowanego w serii pani prof. Jagody Cieszyńskiej "Kocham Czytać". Podczas proponowanego treningu dzieci kolejno podczepiają do lokomotywy wagony i odczytują "przyłączone" wyrazy. Ciekawość - czym to jest tym razzem naładowany pociąg - urozmaica zabawę. Uczniowie po przeczytaniu: tłumaczą znaczenie wyrazu, układają z nim zdanie, wyszukują sylaby, które powtarzają się w wyrazach, wskazują podobieństwa i różnice w wyrazach, tworzą nowe wyrazy przez dodanie do wyrazu bazowego sylaby lub litery.Pomoc może być wykorzystywana w pracy z dziećmi z grupy ryzyka dysleksji, uczniami mającymi trudności w czytaniu i pisaniu, z nawykiem literowania, niedokształceniem mowy o typie afazji oraz z dziećmi objętymi wczesną nauką czytania. Nazwa - Kocham czytać. Seria logopedyczna. Zeszyt 16. Sylaby 14. Autor - Jagoda Cieszyńska Oprawa - Miękka Wydawca - Wydawnictwo Edukacyjne Kod ISBN - 9788389434586 Kod EAN - 9788389434586 Rok wydania - 2012 Język - polski Format - 16.0x20.0cm Ilość stron - 20 Szkoła - Przedszkole Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2012-12-29

Opis - Wyrazy zawarte w pomocy zostały posegregowane na 14 grup analogicznie do porządku zaproponowanego w serii pani prof. Jagody Cieszyńskiej "Kocham Czytać". Podczas proponowanego treningu dzieci kolejno podczepiają do lokomotywy wagony i odczytują "przyłączone" wyrazy. Ciekawość - czym to jest tym razzem naładowany pociąg - urozmaica zabawę. Uczniowie po przeczytaniu: tłumaczą znaczenie wyrazu, układają z nim zdanie, wyszukują sylaby, które powtarzają się w wyrazach, wskazują podobieństwa i różnice w wyrazach, tworzą nowe wyrazy przez dodanie do wyrazu bazowego sylaby lub litery.Pomoc może być wykorzystywana w pracy z dziećmi z grupy ryzyka dysleksji, uczniami mającymi trudności w czytaniu i pisaniu, z nawykiem literowania, niedokształceniem mowy o typie afazji oraz z dziećmi objętymi wczesną nauką czytania. Nazwa - Kocham czytać. Seria logopedyczna. Zeszyt 14. Sylaby 12. Autor - Jagoda Cieszyńska Oprawa - Miękka Wydawca - Wydawnictwo Edukacyjne Kod ISBN - 9788389434333 Kod EAN - 9788389434333 Rok wydania - 2012 Język - polski Format - 16.0x20.0cm Ilość stron - 20 Szkoła - Przedszkole Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2012-12-29

Opis - Wyrazy zawarte w pomocy zostały posegregowane na 14 grup analogicznie do porządku zaproponowanego w serii pani prof. Jagody Cieszyńskiej "Kocham Czytać". Ze wstępu Autorki: ,,Czytanie sylab zbudowanych ze spółgłosek, z których jedna jest oznaczona dwuznakiem (Dz) jest nowym wyzwaniem dla dziecka. Nie wolno podawać dziecku nazw liter w dwuznakach! To właśnie dlatego dzieci nabierają przyzwyczajeń nazywania poszczególnych liter w dwuznakach, co bardzo utrudnia czytanie ze zrozumieniem. Ważne jest, żeby od pierwszej chwili przekazać informację, iż mamy do czynienia z jedną głoską, która ma dwa znaki. Nie należy także nazywać liter, mimo że dorośli mają takie właśnie przyzwyczajenia i często mówią: to litera ,,ce". Jeśli podaje się dziecku informacje w tej formie, skupia się ono podczas czytania tekstów na obrazie liter, a nie na znaczeniu słów. Dlatego tak ważne jest, by ćwiczyć automatyzm rozpoznawania sylab poprzez etapy: powtarzanie, rozumienie, nazywanie (samodzielne odczytywanie)". Nazwa - Kocham czytać. Seria logopedyczna. Zeszyt 11. Sylaby 9. Autor - Jagoda Cieszyńska Oprawa - Miękka Wydawca - Wydawnictwo Edukacyjne Kod ISBN - 9788389434722 Kod EAN - 9788389434722 Rok wydania - 2012 Język - polski Format - 16.0x20.0cm Ilość stron - 20 Szkoła - Przedszkole Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2012-12-29

Opis - Wyrazy zawarte w pomocy zostały posegregowane na 14 grup analogicznie do porządku zaproponowanego w serii pani prof. Jagody Cieszyńskiej "Kocham Czytać". Ze wstępu Autorki: ,,Czytanie sylab zbudowanych ze spółgłosek oznaczonych dwuznakami (sz i rz) jest trudnym zadaniem. Nie należy uczyć dziecka nazw poszczególnych liter w dwuznakach! To właśnie dlatego dzieci mają nawyk nazywania poszczególnych liter, a nie głosek. Przyzwyczajenie takie utrudnia czytanie ze zrozumieniem. Dziecko od pierwszej chwili powinno wiedzieć, iż mamy do czynienia z jedną głoską, która ma dwa znaki. Konieczne jest także wprowadzanie sylab z literą oznaczoną jako ż. Dzięki temu minimalizujemy ryzyko popełnienia przez dzieci błędów ortograficznych. Podczas nauki czytania trzeba pamiętać o niezmiennej kolejności etapów: powtarzanie, rozumienie, nazywanie (samodzielne odczytywanie)". Nazwa - Kocham czytać. Seria logopedyczna. Zeszyt 10. Sylaby 8. Autor - Jagoda Cieszyńska Oprawa - Miękka Wydawca - Wydawnictwo Edukacyjne Kod ISBN - 9788389434623 Kod EAN - 9788389434623 Rok wydania - 2012 Język - polski Format - 16.0x20.0cm Ilość stron - 20 Typ podręcznika - Książka pomocnicza Przedmiot - Nauczanie początkowe Podatek VAT - 5% Premiera - 2012-12-29