Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Wydanie I, 528 stron, 11 ilustracji, 37 tabel, oprawa broszurowa, format 165*235 mm ISBN: 83-200-2914-7 Oddajemy do rąk czytelnika I wydanie podręcznika pt. Psychiatria dzieci i młodzieży pod redakcją prof. dr hab. med. ireny Namysłowskiej. Współautorami są znani i cenieni specjaliści z wiodących ośrodków medycznych w Polsce. W książce przedstawiono zagadnienia rozwoju psychicznego dzieci i młodzieży. Opisano zaburzenia emocjonalne okresu dzieciństwa, jak: fobie, lęk separacyjny i społeczny, moczenie się, zaburzenia karmienia, jąkanie się. Zaburzenia okresu szkolnego i dorastania to m.in. anoreksja, bulimia, choroby afektywne, dystymie, schizofrenia młodzieńcza, zaburzenia lękowe i konwersyjne. Wiele miejsca poświęcono uzależnieniom od substancji psychoaktywnych, przemocy w rodzinie, stosunkom kazirodczym, maltretowaniu fizycznemu i wykorzystywaniu seksualnemu nieletnich. Wśród polecanych metod leczenia na uwagę zasługuje psychoterapia, zwłaszcza psychoanalityczna i behawioralno-poznawcza, poza tym terapia rodzin, tzw. interwencja kryzysowa, oddziaływanie biologiczne, a ponadto niektóre metody farmakologiczne. O nowoczesnym charakterze książki świadczy omówienie zaburzeń emocjonalnych w powiązaniu z takimi uwarunkowaniami, jak np. czynniki społeczne, kulturowe, wpływa grup rówieśniczych, szkoły, telewizji, niekontrolowanego i coraz powszechniejszego dostępu do narkotyków. W tym kontekście Autorzy podstawowe znaczenie w rozwoju w okresie dziecięcym i adolescencji przypisują prawidłowym, nie zaburzonym relacjom w rodzinie. Podręcznik przeznaczony jest dla studentów medycyny. Jest także adresowany do lekarzy psychiatrów - specjalistów psychiatrii dziecięcej i młodzieżowej, psychiatrów ogólnych, lekarzy rodzinnych, psychologów i nauczycieli. Spis treści CZĘŚĆ OGÓLNA 1. Rozwój i specyfika psychiatrii dzieci i młodzieży Czynniki wpływające na rozwój psychiczny dzieci i młodzieży oraz powstawanie zaburzeń 2. Czynniki biologiczne (genetyczne) wpływające na rozwój psychiczny i powstawanie zaburzeń 3. Czynniki psychospołeczne w psychiatrii dzieci i młodzieży 4. Wywiady, ocena, diagnoza w psychiatrii dzieci i młodzieży 5. Badania psychologiczne w psychiatrii dzieci i młodzieży CZĘŚĆ KLINICZNA 6. Klasyfikacja zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży Zaburzenia rozpoczynające się w niemowlęctwie i wczesnym dzieciństwie do 6. roku życia 7. Wczesne dzieciństwo 8. Upośledzenie umysłowe - niepełnosprawność umysłowa 9. Całościowe zaburzenia rozwojowe 10. Zaburzenia emocjonalne rozpoczynające się w dzieciństwie 11. Zaburzenia funkcjonowania społecznego rozpoczynające się w dzieciństwie lub w wieku młodzieńczym 12. Inne zaburzenia zachowania się i emocji rozpoczynające się w dzieciństwie i w wieku młodzieńczym Zaburzenia rozpoczynające się w wieku szkolnym: 7.-10. rok życia 13. Późne dzieciństwo - wiek szkolny 14. Specyficzne zaburzenia rozwoju mowy i języka 15. Specyficzne zaburzenia w rozwoju umiejętności szkolnych 16. Specyficzne zaburzenia rozwoju funkcji motorycznych 17. Zaburzenia hiperkinetyczne 18. Tiki 19. Zaburzenia zachowania 20. Adolescencja - wiek dorastania 21. Zaburzenia odżywiania 22. Depresja młodzieńcza 23. Zaburzenia obsesyjno-komplulsyjne, zaburzenia dysocjacyjne 24. Zaburzenia psychotyczne w okresie adolescencji 25. Zaburzenia afektywne u dzieci i młodzieży 26. Uzależnienie od alkoholu i substancji psychoaktywnych Inne problemy psychiatrii dzieci i młodzieży 27. Przemoc w rodzinie. Maltretowanie fizyczne i wykorzystywanie seksualne dzieci i młodzieży 28. Zaburzenia psychiczne w chorobach somatycznych Metody terapeutyczne w psychiatrii dzieci i młodzieży 29. Psychoterapia psychoanalityczna dzieci i młodzieży 30. Psychoterapia behawioralno-poznawcza 31. Terapia rodzin 32. Kryzysy i interwencja kryzysowa w terapii dzieci i młodzieży 33. Farmakoterapia zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży 34. Integracja leczenia - próba syntezy Skorowidz