Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Opis - Podręcznik poświęcony jest dziejom najnowszym, które wywarły bezpośredni wpływ na kształt dzisiejszego świata. Autorzy, opisując okres budzący wiele emocji związanych z osobistymi przeżyciami wielu współczesnych postaci, zachowują maksymalną bezstronność w ocenach wydarzeń, zjawisk i procesów historycznych. Celem książki jest dostarczenie faktów i różnorodnych źródeł wiedzy o przeszłości w taki sposób, aby zachęcać ucznia do samodzielnego wyciągania wniosków i formułowania ocen. W publikacji więcej miejsca poświęcono tekstom źródłowym dotyczącym życia codziennego, które stanowią cenne uzupełnienie wiedzy o postawach ludzi w tym krótkim, ale obfitującym w znaczące wydarzenia i przemiany okresie. Zamieszczony w podręczniku bogaty materiał graficzny zachęca ucznia do poszerzania wiadomości o współczesnym świecie. Nazwa - Historia Poznajemy przeszłość LO kl.3 podręcznik / Poznajemy przeszłość od 1939 roku do czasów współczesnych / Zakres rozszerzony Autor - Kozłowska Zofia T., Unger Irena, Unger Piotr, Zając Stanisław Oprawa - Miękka Wydawca - SOP Oświatowiec Kod ISBN - 9788374430517 Kod EAN - 9788374430517 Wydanie - 1 Rok wydania - 2007 Język - polski Format - 17.0x23.0cm Ilość stron - 384 Szkoła - Szkoła średnia Typ podręcznika - Podręcznik Przedmiot - Historia Podatek VAT - 5% Premiera - 2012-12-29

Poznajemy przeszłość. Od 1939 roku do czasów współczesnych to trzecia część serii Poznajemy przeszłość. Podręcznik poświęcony jest dziejom najnowszym, które wywarły bezpośredni wpływ na kształt dzisiejszego świata. Wprawdzie jest to okres stosunkowo krótki i obejmuje zaledwie nieco powyżej 60 lat, ale bogaty w wydarzenia i głębokie przemiany społeczne, gospodarcze i polityczne. Jednocześnie jest to okres budzący wiele emocji związanych z osobistymi przeżyciami wielu ludzi, z którymi stykacie się się na co dzień. Celem opracowanego podręcznika jest dostarczenie faktów i różnorodnych źródeł wiedzy o przeszłości, która pozwoli na samodzielne wyciąganie wniosków i formułowanie ocen. Zachowaliśmy zasadę umieszczenia we wszystkich rozdziałach stałych elementów wyróżnionych kolorami tła i tekstu. Szczególną rolę odgrywają teksty źródłowe umożliwiające pełniejsze zrozumienie i pogłębioną ocenę przedstawionych wydarzeń. W podręczniku więcej miejsca zajmują teksty dotyczące codziennego życia, stanowiące cenne uzupełnienie wiedzy o postawach ludzi i poszczególnych okresach niedawnej przeszłości.

Opis - Podręcznik poświęcony jest dziejom najnowszym, które wywarły bezpośredni wpływ na kształt dzisiejszego świata. Autorzy, opisując okres budzący wiele emocji związanych z osobistymi przeżyciami wielu współczesnych postaci, zachowują maksymalną bezstronność w ocenach wydarzeń, zjawisk i procesów historycznych. Celem książki jest dostarczenie faktów i różnorodnych źródeł wiedzy o przeszłości w taki sposób, aby zachęcać ucznia do samodzielnego wyciągania wniosków i formułowania ocen. W publikacji więcej miejsca poświęcono tekstom źródłowym dotyczącym życia codziennego, które stanowią cenne uzupełnienie wiedzy o postawach ludzi w tym krótkim, ale obfitującym w znaczące wydarzenia i przemiany okresie. Zamieszczony w podręczniku bogaty materiał graficzny zachęca ucznia do poszerzania wiadomości o współczesnym świecie. Nazwa - Poznajemy przeszłość Od 1939 r. do czasów współczesnych Podręcznik Część 3 Zakres podstawowy Autor - Kozłowska Zofia T., Unger Irena, Unger Piotr, Zając Stanisław Oprawa - Miękka Wydawca - SOP Oświatowiec Kod ISBN - 9788373520653 Kod EAN - 9788373520653 Wydanie - 1 Rok wydania - 2004 Język - polski Format - 17.0x23.0cm Ilość stron - 343 Szkoła - Szkoła średnia Typ podręcznika - Podręcznik Przedmiot - Historia Podatek VAT - 5%

Podręcznik poświęcony jest dziejom najnowszym, które wywarły bezpośredni wpływ na kształt dzisiejszego świata. Autorzy, opisując okres budzący wiele emocji związanych z osobistymi przeżyciami wielu współczesnych postaci, zachowują maksymalną bezstronność w ocenach wydarzeń, zjawisk i procesów historycznych. Celem książki jest dostarczenie faktów i różnorodnych źródeł wiedzy o przeszłości w taki sposób, aby zachęcać ucznia do samodzielnego wyciągania wniosków i formułowania ocen. W publikacji więcej miejsca poświęcono tekstom źródłowym dotyczącym życia codziennego, które stanowią cenne uzupełnienie wiedzy o postawach ludzi w tym krótkim, ale obfitującym w znaczące wydarzenia i przemiany okresie. Zamieszczony w podręczniku bogaty materiał graficzny zachęca ucznia do poszerzania wiadomości o współczesnym świecie.