Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Zabawy plastyczne:- malowanie i rysowanie- malowanie palcami- zabawa plasteliną- wycinanki- wydzieranki- collage

Zbiór 32 prac plastycznych o różnorodnej tematyce, np.: kotek-pacynka, serduszko-laurka dla mamy, wiatraczek, chatka Baby-Jagi. Kolejne prace nawiązują do pór roku, treści książki oraz są przystosowane do możliwości manualnych 5-latków. Dziecko wycina, koloruje, zagina lub zwija różne elementy, skleja części, wykorzystując przy tym dodatkowe materiały, tj. bibułę, plastelinę, kolorowy papier.

Program nauczania plastyki w gimnazjum stanowi dla nauczyciela pomoc dydaktyczną ułatwiającą wprowadzenie ucznia w świat sztuki. Materiał nauczania podzielono na siedem części, dotyczących m.in.: sztuki, malarstwa i grafiki, rzeźby, sztuki ludowej.

W książce znajdziesz zabawy przeznaczone dla dzieci w wieku przedszkolnym. Książka ta ma na celu przede wszystkim ułatwić pracę nauczycielom oraz instruktorom prowadzącym zajęcia plastyczne z przedszkolakami.

Prace plastyczne na cały rok to zbiór 64 propozycji prac plastycznych wykonanych róznymi technikami, z wykorzystaniem róznorodnych materiałów.Propozycje prac nawiazują do poszczególnych pór roku oraz różnych świąt, które w ciagu roku są obchodzone.Do publikacji dołączony jest szablon formatu A2 z rysunkami elementów wybranych prac.

Seria dla najmłodszych Mali geniusze to bogato ilustrowane książeczki dla dzieci w wieku od 2 do 7 lat, uczące jak pisać, czytać, liczyć w sposób lekki i zabawny.Seria dla najmłodszych Mali geniusze to bogato ilustrowane książeczki dla dzieci w wieku od 2 do 7 lat, uczące jak pisać, czytać, liczyć w sposób lekki i zabawny.

Książka ?Psychologia twórczości plastycznej? jest pierwszą pozycją naukową z tego zakresu w Polsce. Zbudowana jest z trzech części: część I obejmuje teoretyczne podstawy twórczości plastycznej w świetle głównych nurtów psychologii XX w. i teorii psychopatologicznej, psychoanalizy i psychologii głębi, psychologii poznawczej, humanistycznej i interakcyjnej.Autor wychodzi z założenia, że każda z wymienionych teorii wyjaśnia w jakimś stopniu istotę i mechanizmy procesu twórczego, uwarunkowania osobowościowe i społeczne, ale ani jedna z nich nie może pretendować do miana teorii uniwersalnej.Część I-szą kończy prezentacja stanowiska holistycznego (teorii interakcyjnej), traktowanego jako hipotetyczna podstawa do dalszych badań.Część II-ga to efekt 30-letnich badań empirycznych, prowadzonych osobiści przez autora, obejmujących fazy i etapy rozwoju twórczości plastycznej dzieci i młodzieży, zjawisko kryzysu w okresie fizjoplastyki, próby przezwyciężenia tych zahamowań, a także analizę typologiczną procesu twórczego. Łącznie autor przebadał ponad 25 tysięcy wytworów dzieci od 2 r.ż., młodzieży do 20 r.ż.Część III-cia to analiza podstawowych funkcji twórczości plastycznej w ujęciu człowieka (edukacyjnej, projekcyjnej, terapeutycznej). Całość ilustrowana przykładami reprodukcji dzieł sztuki i prac dzieci i młodzieży. Podejście teoretyczne, badania eksperymentalne czynią z tej monografii pracy oryginalną dla nauki, a także ważną dla praktyki pedagogicznej.Praca oparta jest na realizacji własnego wieloletniego programu badawczego (30 lat). Było to możliwe dzięki profesjonalnemu przygotowaniu Autora w dziedzinie psychologii i plastyki. Badania i analiza materiałów empirycznych pochłonęły przez te 30 lat tysiące godzin. Była to praca oparta na samosterowności i realizacji własnej pasji poznawczej, bez jakiegokolwiek wsparcia finansowego ze strony uczelni, czy sponsorów prywatnych. Oddajemy do Państwa rąk książkę, niemającą jak dotąd pierwowzoru w literaturze psychologicznej w takim jak ta zakresie, jest autorską próbą dyskusji z czytelnikami. Ambicją autora nie było opracowanie podręcznika w ujęciu encyklopedycznym lub wyczerpująco przybliżającego szczegółowe opracowania związane z psychologią twórczości artystycznej. Publikacja jest wykładnią nie tylko wiedzy, doświadczenia osobistego, lecz także przyjętego systemu wartości. Takie nastawienie pozwalało autorowi na wybiórcze traktowanie materiału historycznego (dzieł sztuki) oraz wielu opracowań naukowych. Przedstawione w książce rozważania o twórczości plastycznej posłużą wielu psychologom jako materiał do refleksji, a plastykom przybliżą wiedzę psychologiczną na temat tej dziedziny twórczości. Ten ostatni cel wpłynął w znacznym stopniu na sposób prezentacji zagadnień z nią związanych. Autor unikał recept, komplikacji formalnej treści, niezrozumiałej dla plastyków prezentacji danych statystycznych z badań empirycznych. Przyjęte sposoby prezentacji wiedzy znalazły wielokrotne potwierdzenie w licznych kontaktach ze środowiskami twórców, a także z psychologami badającymi problemy dotyczące psychologii twórczości. Studia teoretyczne i badania empiryczne omówione w tej książce są związane są z jedną, ale jakże istotną dziedziną aktywności ludzkiej. Twórczość plastyczna, obejmująca rysunek, malarstwo, grafikę, rzeźbę, architekturę, urbanistykę i wiele sztuk stosowanych (np. projektowanie form użytkowych, sztukę ogrodową, projektowanie ubiorów itp.), a także wchodzących w syntezę z innymi dziedzinami sztuki (film, teatr, cyrk), to aktywność mająca ponad 40 tysięcy lat. Wprawdzie ewolucja twórczości plastycznej w różnych kręgach kulturowych to domena historii sztuki, niemniej psychologia, która poszukuje społecznych i osobowych uwarunkowań i mechanizmów tej dziedziny działalności ludzkiej, musi odwoływać się do faktów historycznie uzasadnionych.

Chirurgia plastyczna jest działem medycyny o charakterze interdyscyplinarnym. Metody operacyjne przedstawione w książce znajdują powszechne zastosowanie w chirurgii ogólnej, dziecięcej, ortopedycznej, twarzowo-szczękowej, traumatologii i w innych specjalnościach zabiegowych.Dodruk wydania z roku 1996.

Propozycje zajęć plastycznych są dostosowane do możliwości dzieci trzy-, cztero- i pięcioletnich, pobudzają ich pomysłowość i zdolności twórcze. Z Albumem trzylatka jest powiązanych ponad 50 propozycji zabaw i zajęć plastycznych. Dostosowane do albumu czterolatka propozycje zabaw zaopatrzone są nie tylko w rysunki instruktażowe, lecz także w zestaw szablonów do kopiowania. Tak samo jest z propozycjami uporządkowanymi według tematów Albumu pięciolatka. Zabawy te mają charakter twórczości zespołowej i indywidualnej, konstruowania drobiazgów, a także formę happeningów.

Recenzowana książka jest w pełni oryginalnym opracowaniem historycznym traktującym o tym fragmencie działalności dydaktyczno-wychowawczej całego systemu naszej szkolnej edukacji, jaki przez dziesiątki lat wiązał się z wychowaniem estetycznym całej populacji dzieci i młodzieży.

W książce znajdziesz zabawy plastyczne przeznaczone dla dzieci w wieku przedszkolnym. Książka ta ma na celu ułatwić pracę nauczycielom oraz instruktorom prowadzącym zajęcia plastyczne z przedszkolakami.

Ponad 30 znakomitych pomysłów na prace plastyczne do wykonania w domu, przedszkolu, w szkole i na podwórku, przedstawione krok po kroku.To idealna publikacja dla:- dzieci - rozwijajaca zdolności manualne i kreatywność- rodziców - umożliwiająca organizowanie czasu dzieciom- nauczycieli przedszkolnych i szkolnych - pomagająca przeprowadzić atrakcyjne zajecia.Z tą książką dzieci nigdy nie będą się nudzić!

Nr dopuszczenia 10/06.Największą zaletą serii Wędrówki plastyczne jest nowoczesność i uniwersalność. Spełnia ona wymogi obowiązującej podstawy programowej, a zarazem uwzględnia kierunek proponowanych zmian. Urozmaicone ćwiczenia, pozwalające łączyć naukę z zabawa (m.in. komiksy, gry, wyliczanki, wykreślanki, naklejanki, puzzle, rebusy, krzyżówki, gra w karty), rozwijają zdolności manualne dziecka, a wykonywane w grupie ułatwiają także integrację klasy. W trakcie nauki dziecko dowiaduje się, jak planować swoją pracę, wybierać potrzebne narzędzia i materiały - czyli jak organizować warsztat pracy. Seria umożliwia też poznanie kulis pracy rysowników, malarzy, rzeźbiarzy, architektów, grafików i ludzi teatru. Wprowadzone w pierwszej części podręcznika nowe terminy są utrwalane w części drugiej.

Zbiór ciekawych i zróżnicowanych prac plastycznych o tematyce związanej z porami roku oraz ważnymi dla przedszkolaka wydarzeniami z jego życia. Zaletą jest wzrastający stopień trudności wykonania prac, co nie powoduje u dzieci znudzenia. Sprzyjają one doskonaleniu koordynacji wzrokowo-ruchowej i sprawności manualnej. Dziecko wykonuje różnorodne czynności: malowanie, wycinanie, składanie, łączenie elementów. Prace mogą być również wykonywane w domu, z pomocą rodziców.

Folia aluminiowa, bardzo łatwa do przygotowania masa solna albo modelina, papier, farbki, różne dodatki (np. guziki, koraliki) i? dziecko ? najpierw z pomocą rodziców, a potem samo ? może bawić się godzinami. Jak zrobić bransoletkę z biedronkami, pojemnik na ołówki, ozdobne łyżeczki, zabawki na choinkę albo rodzinę jeży? Każdy projekt został dokładnie opisany i zilustrowany na kolejnych etapach powstawania. Mnóstwo świetnych, zaskakujących pomysłów na rzeczy przydatne bądź po prostu umilające dzieciństwo naszym latoroślom.

Największą zaletą serii "Wędrówki plastyczne" jest nowoczesność i uniwersalność. Spełnia ona wymogi obowiązującej podstawy programowej, a zarazem uwzględnia kierunek proponowanych zmian. Urozmaicone ćwiczenia, pozwalające łączyć naukę z zabawa (m.in. komiksy, gry, wyliczanki, wykreślanki, naklejanki, puzzle, rebusy, krzyżówki, gra w karty), rozwijają zdolności manualne dziecka, a wykonywane w grupie ułatwiają także integrację klasy. W trakcie nauki dziecko dowiaduje się, jak planować swoją pracę, wybierać potrzebne narzędzia i materiały - czyli jak organizować warsztat pracy. Seria umożliwia też poznanie kulis pracy rysowników, malarzy, rzeźbiarzy, architektów, grafików i ludzi teatru. Wprowadzone w pierwszej części podręcznika nowe terminy są utrwalane w części drugiej.- struktura serii jest przejrzysta i konsekwentnie zaplanowana- treści zawarte w podręcznikach i zeszytach ćwiczeń pobudzają wyobraźnię, odwołują się też do języka polskiego, historii i muzyki- zadania i ćwiczenia zachęcają do twórczej pracy, ponadto pokazują, że spotkania z profesjonalną sztuką mogą być ciekawe - proponowane zabawy i ćwiczenia są wartościową ofertą sposobów wypełniania wolnego czasu.

Chirurgia plastyczna, a zwłaszcza jej dział zajmujący się poprawa urody, a wiec chirurgia estetyczna, wzbudza coraz większe zainteresowanie. Z pewnością wielu z nas chciałby poprawić coś w swoim wyglądzie, jednak nie każdy by się na to odważył. W najnowszej książce z serii `Pytania do...` dr Andrzej Sankowski, jeden z najbardziej cenionych w Polsce specjalistów w dziedzinie chirurgii plastycznej i estetycznej, stara się odpowiedzieć na wiele pytań dotyczących tego tematu. Książka prezentuje metody i sposoby poprawiania sylwetki, omawia najczęściej wykonywane operacje estetyczne (m.in. plastyka piesi i brzucha, nosa, uszu i ust), podejmuje temat walki z objawami starzenia się i usuwania tkanki tłuszczowej. Autor stara się również odpowiedzieć na pytanie, kto może poddać się operacji plastycznej.