Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Książkę stanowi zbiór zdjęć dzieci, wykonujących ćwiczenia przygotowujące do pięknego mówienia. Uporządkowano je zgodnie z potrzebami logopedycznymi. Początek stanowi rozgrzewka, czyli wykonywanie różnych, dziwnych min. Dalej wśród propozycji znalazły się konkretne ćwiczenia języka, warg oraz podniebienia miękkiego. Dużo miejsca poświęcono ćwiczeniom oddechowym. Nie zapomniano także o istotnym dla kontaktów werbalnych treningu słuchowym. Także o zabawach ruchowych całego ciała, zgodnie z zasadą, że instrumentem w mówieniu jest cały człowiek. Zachęcamy do wykonywania ćwiczeń wspólnie z dzieckiem, w formie krótkich zabaw. Ważne jest, by pokazać dziecku, że nie jest istotny, zwłaszcza na początku, efekt ćwiczenia, ale podejmowanie wysiłku w celu jego wykonywania. Nie należy wywierać presji, tzn. ponaglać dziecka lub prosić o wielokrotne, monotonne powtarzanie ćwiczenia. Najważniejsza jest wspólna radosna zabawa. W miarę powracania do danych ćwiczeń, będą one wykonywane coraz precyzyjniej. Jeśli, mimo wielu powtórzeń, dziecko ma kłopot z wykonaniem jakiegoś ćwiczenia, np. związanego z unoszeniem języka ku górze, należy skorzystać z konsultacji logopedy. Tak zwana pionizacja języka jest warunkiem niezbędnym opanowania prawidłowej wymowy wszystkich głosek języka polskiego. Ważne jest również, by nie przedłużać ćwiczeń, zwłaszcza związanych z oddychaniem. Zabawy oddechowe należy prowadzić w krótkich, kilku minutowych seriach, w dobrze przewietrzonym pomieszczeniu – najlepiej godzinę po posiłku lub przed posiłkiem. Dobry mówca – to taki, na którego patrzy się z przyjemnością – przyjmuje dobrą postawę, odpowiednio gestykuluje, a jego mimika jest adekwatna do wypowiedzi. Dobry mówca to taki – którego przyjemnie się słucha - mówi odpowiednio głośno i wyraźnie. Dobry mówca to taki, którego słucha się z zapartym tchem – mówi modulując głos, z odpowiednią dykcją i intonacją, a przy tym interesująco. Prezentowana książeczka jest wstępem dla dalszego treningu dobrego mówcy.

Książkę stanowi zbiór zdjęć dzieci, wykonujących ćwiczenia przygotowujące do pięknego mówienia. Uporządkowano je zgodnie z potrzebami logopedycznymi. Początek stanowi rozgrzewka, czyli wykonywanie różnych, dziwnych min. Dalej wśród propozycji znalazły się konkretne ćwiczenia języka, warg oraz podniebienia miękkiego. Dużo miejsca poświęcono ćwiczeniom oddechowym. Nie zapomniano także o istotnym dla kontaktów werbalnych treningu słuchowym. Także o zabawach ruchowych całego ciała, zgodnie z zasadą, że instrumentem w mówieniu jest cały człowiek. Zachęcamy do wykonywania ćwiczeń wspólnie z dzieckiem, w formie krótkich zabaw. Ważne jest, by pokazać dziecku, że nie jest istotny, zwłaszcza na początku, efekt ćwiczenia, ale podejmowanie wysiłku w celu jego wykonywania. Nie należy wywierać presji, tzn. ponaglać dziecka lub prosić o wielokrotne, monotonne powtarzanie ćwiczenia. Najważniejsza jest wspólna radosna zabawa. W miarę powracania do danych ćwiczeń, będą one wykonywane coraz precyzyjniej. Jeśli, mimo wielu powtórzeń, dziecko ma kłopot z wykonaniem jakiegoś ćwiczenia, np. związanego z unoszeniem języka ku górze, należy skorzystać z konsultacji logopedy. Tak zwana pionizacja języka jest warunkiem niezbędnym opanowania prawidłowej wymowy wszystkich głosek języka polskiego. Ważne jest również, by nie przedłużać ćwiczeń, zwłaszcza związanych z oddychaniem. Zabawy oddechowe należy prowadzić w krótkich, kilku minutowych seriach, w dobrze przewietrzonym pomieszczeniu – najlepiej godzinę po posiłku lub przed posiłkiem. Dobry mówca – to taki, na którego patrzy się z przyjemnością – przyjmuje dobrą postawę, odpowiednio gestykuluje, a jego mimika jest adekwatna do wypowiedzi. Dobry mówca to taki – którego przyjemnie się słucha - mówi odpowiednio głośno i wyraźnie. Dobry mówca to taki, którego słucha się z zapartym tchem – mówi modulując głos, z odpowiednią dykcją i intonacją, a przy tym interesująco. Prezentowana książeczka jest wstępem dla dalszego treningu dobrego mówcy.

Opis - Czym jest i jak zostaje zapisana w tekście dramatycznym postać sceniczna w chwili, kiedy mamy do czynienia z autorami, którzy zamierzenie sytuują się na drugim biegunie tradycyjnej dramaturgii, preferując rozwiązania antyiluzyjne? Na to pytanie odpowiada autorka, proponując interesujące analizy i interpretacje sztuk trzech najważniejszych dramatopisarzy niemieckiego obszaru językowego."Od twórcy do mówcy" nie tylko prezentuje teorię i praktykę epickiego Brechta oraz autorów uważanych za jego "niewiernych" kontynuatorów, ale również obrazuje przemiany współczesnego dramatu : od antyiluzyjnego teatru epickiego do początków teatru postdramatycznego. Nazwa - Od twórcy do mówcy Autor - Dorota Tomczuk Oprawa - Miękka Wydawca - Księgarnia Akademicka Kod ISBN - 8371886799 Kod EAN - 9788371886799 Rok wydania - 2009 Język - polski Seria wydawnicza - Dramat współczesny Format - 14.5x21.0cm Ilość stron - 208 Podatek VAT - 5%

Opis - Spis treściPrzedmowaLeksykon coachów polskichLeksykon trenerów polskichLeksykon mówców polskichLeksykon firm coachingowych/szkoleniowych/doradczychLeksykon organizacji/uczelni/szkół/stowarzyszeń/klubów branżowychIndeks tematyczny wg specjalizacji, branży lub typuIndeks alfabetycznyIndeks alfabetyczny wg miejsca zamieszkania / siedziby firmyIndeks alfabetyczny wg obszaru świadczonych usługIndeks reklamodawcówIndeks osób zamieszczonych na okładce Nazwa - Leksykon coachów, trenerów i mówców polskich Autor - Praca zbiorowa Oprawa - Twarda Wydawca - Gall Kod ISBN - 9788360968383 Kod EAN - 9788360968383 Rok wydania - 2015 Język - polski Format - 17.5x24.5cm Ilość stron - 400 Podatek VAT - 5% Premiera - 2015-04-15

Spis treściPrzedmowaLeksykon coachów polskichLeksykon trenerów polskichLeksykon mówców polskichLeksykon firm coachingowych/szkoleniowych/doradczychLeksykon organizacji/uczelni/szkół/stowarzyszeń/klubów branżowychIndeks tematyczny wg specjalizacji, branży lub typuIndeks alfabetycznyIndeks alfabetyczny wg miejsca zamieszkania / siedziby firmyIndeks alfabetyczny wg obszaru świadczonych usługIndeks reklamodawcówIndeks osób zamieszczonych na okładce...

Autor legendarnej książki Jak zdobyć przyjaciół i zjednać sobie ludzi, swą karierę wybitnego „nauczyciela życia” dwudziestego wieku rozpoczął od nauczania sztuki publicznego przemawiania. Jego klasyczne opracowanie na ten temat ukazało się w 1926 roku, doczekawszy się wielu skróconych wersji. To nowe uaktualnione wydanie, zachowuje pełny wachlarz koncepcji i metod, jakie zawierała wersja oryginalna – łącznie z ćwiczeniami głosu, zamykającymi każdy rozdział, według pierwotnego zamysłu autora. Przeniesiony z wersji oryginalnej aneks, obejmuje pełną treść trzech klasycznych esejów z zakresu samorozwoju: Ziemia diamentów Russella H. Conwella, Wiadomość dla Garcii Elberta Hubbarda oraz Tak, jak człowiek myśli Jamesa Allena.Niniejsza książka Dale’a Carniegie’go jest znakomitym przewodnikiem po wszystkich aspektach przemówień publicznych, od sposobu mówienia, oddychania, postawy przed audytorium, po budowę mowy, i sposób jej wygłoszenia. Autor kładzie także szczególny nacisk na psychologiczny aspekt wystąpień publicznych, na oddziaływanie na emocje słuchaczy.Książka zawiera też bardzo dużo przykładów mów, które przeszły do historii (nie tylko amerykańskiej czy angielskiej) ale też wierszy, fragmentów dzieł literackich czy powiedzeń sławnych ludzi – a wszystko po, by jaśniej i atrakcyjniej przedstawić i udokumentować tezy autora. Jest to jakby książka w książce, tak wiele znakomitych nazwisk przywołał Carnegie. Czyta się ten poradnik jak dobrą powieść, gęsto inkrustowaną poczuciem humoru....

Przedmowa: Droga Czytelniczko! Drogi Czytelniku! Oddaję do Twoich rąk niezwykłą książkę, która stanowi wynik pięciomiesięcznej pracy nad całkowicie pionierskim projektem. "Leksykon coachów, trenerów i mówców polskich" to pierwsza w Polsce publikacja typu "Who is Who" dotycząca rynku coachingowego, szkoleniowego i eventowego. Ideą jej powstania było umożliwienie coachom, trenerom i mówcom dotarcia do nowych klientów i pokazania się od najlepszej strony, a ich klientom umożliwienie dokonywania jeszcze lepszych wyborów, bardziej dopasowanych do ich potrzeb. W moim odczuciu cel został osiągnięty i książka posiada wszelkie przesłanki ku temu, aby spełnić pokładane w niej oczekiwania. Zaprezentowane w niej profile są tak różnorodne i wszechstronne, że każdy, nawet najbardziej wymagający czytelnik, znajdzie coś dla siebie. Leksykon adresowany jest do osób zainteresowanych rozwojem przedsiębiorstw, pracowników oraz własnym. W obszarze zawodowym szczególnie rekomenduję tę publikację przedsiębiorcom, prezesom, menedżerom wszystkich szczebli, działom HR i ich pracownikom, działom sprzedaży, handlowcom, organizatorom eventów i konferencji oraz pracownikom dużych korporacji. W obszarze prywatnym każdemu, kto szuka w swoim życiu spełnienia, szczęścia, zdrowia albo chce mieć dobre relacje z innymi ludźmi. Również wtedy, gdy stoi w obliczu podjęcia ważnej decyzji, znajduje się na życiowym zakręcie albo ma przed sobą duże wyzwanie. Potencjalnych korzyści jest tak wiele, że nie sposób wymienić tutaj wszystkich. Kluczem do prezentacji poszczególnych profili był komfort czytelnika i zachowanie bezstronności, dlatego też zostały one ułożone branżowo, a następnie w kolejności alfabetycznej według nazwisk. Dodatkowo przygotowaliśmy jeszcze kilka innych indeksów, które umożliwiają szybkie wyszukiwanie według odmiennych parametrów np. alfabetycznie wg nazwisk, względem miejsca zamieszkania lub względem obszaru świadczonych usług. Wszystko tylko w jednym celu, aby jak najszybciej dotrzeć do poszukiwanej informacji.Dla mnie, jako wydawcy, wartością dodaną tej książki była możliwość poznania wielu osób, firm i organizacji oraz ich ponadprzeciętnych osiągnięć. Wzbudzają one mój wielki szacunek i inspirują mnie do jak najefektywniejszego wykorzystania własnego potencjału w służbie innych ludzi! To dla mnie wielki zaszczyt znaleźć się w tak zacnym gronie. Chapeau bas! Na zakończenie pragnę bardzo serdecznie podziękować wszystkim osobom, firmom i organizacjom, które przyczyniły się do powstania leksykonu. Nie zdołam wymienić tutaj wszystkich, dziękuję jednak serdecznie za pomoc, wsparcie i osobiste zaangażowanie: Piotrowi Pilipczukowi, Agnieszce Kasprzyckiej, Jackowi Kozłowskiemu, Adamowi Gieniuszowi, Liliannie Kupaj, Jackowi Walkiewiczowi, Przemysławowi Duchniewiczowi, Pawłowi Sopkowskiemu, Beacie Jakubowskiej, Krzysztofowi Prystupie, Mirosławowi Bednarskiemu, Kamili Kruk, Paulinie Wójcik, Joannie Wieliczko, Joannie Chmurze, Andrzejowi Sączkowi, Łukaszowi Dąbrówce oraz Maciejowi Bennewiczowi. Olgierd Graca wydawca

Opis - Cyceron był nie tylko mówcą i politykiem, ale także tłumaczem. Jego przekłady były czytane przez kolejne pokolenia pisarzy i myślicieli, tworzyły podstawy literackiej kultury Europy. Mało kto jednak zdaje sobie sprawę, że przybliżając współobywatelom największe osiągnięcia greckiej literatury, Cyceron modyfikował je tak, by zawierały treści zgodne z ideałami republikańskimi, których bronił w swoich pismach. W ten sposób starał się tworzyć iluzję, że w kwestiach moralności i polityki on i greccy autorzy mówią jednym głosem. Iluzję spójnego modelu kultury grecko-rzymskiej przekazywano przez kolejne stulecia. Dziedzicami tej tradycji jesteśmy także my? Nazwa - Cicero vortit barbare Przekłady mówcy jako narzędzie manipulacji ideologicznej Autor - Katarzyna Marciniak Oprawa - Miękka Wydawca - słowo/obraz terytoria Kod ISBN - 9788374537889 Kod EAN - 9788374537889 Rok wydania - 2008 Język - polski Seria wydawnicza - Wokół literatury Format - 14.0x23.0cm Ilość stron - 256 Podatek VAT - 5%

Opis - Musisz wygłosić przemówienie lub prowadzić wykład? Chciałbyś wiedzieć, co składa się na udany występ przed publicznością i jak zainteresować swoimi słowami słuchaczy? Przemawianie do innych w sposób interesujący, zrozumiały i pewny jest umiejętnością, której można się nauczyć. Nazwa - 30 minut, aby zostać dobrym mówcą Oryginalny tytuł - 30 Minuten fur gute Rhetorik Autor - Peter Heigl Oprawa - Miękka Wydawca - Kos Kod ISBN - 8389375222 Kod EAN - 9788389375223 Rok wydania - 2004 Język - polski Tłumacz - Dziedzic Monika Seria wydawnicza - W 30 minut Format - 11.4x16.4cm Ilość stron - 100 Podatek VAT - 5% Premiera - 2015-01-21

Opis - "W 1830 roku, po utworzeniu Gwiezdnego Kongresu, automatyczny statek zwiadowczy przesłał ansiblem raport: parametry planety, którą badał, mieściły się w przedziale odpowiednim dla życia ludzi. Pierwsi ludzie, którzy zobaczyli nowy świat, byli Portugalczykami z mowy, Brazylijczykami z kultury i katolikami z wyznania. W roku 1886 zeszli z pokładu promu, przeżegnali się i nadali planecie imię Lusitania, co było starożytną nazwą Portugalii. W pięć dni później zorientowali się, że niewielkie, leśne zwierzęta, które nazwali pequeninos " prosiaczki, wcale nie były zwierzętami. Po raz pierwszy od czasu Ksenocydu Robali, popełnionego przez tego potwora Endera, ludzkość napotkała obce, inteligentne istoty..."z ProloguKontynuacja "Gry Endera?. Niezagrożona ludzkość zaczyna współczuć pokonanym napastnikom i skazuje Endera na banicję. Tymczasem otwartość Ziemian zostanie wystawiona na próbę przez kolejne zjawienie ię obcych. Książka zdobyła prestiżowe nagrody Hugo i Nebuli. Nazwa - Mówca umarłych Oryginalny tytuł - SPEAKER FOR THE DEAD Autor - Card Orson Scott Oprawa - Miękka Wydawca - Prószyński Media Kod ISBN - 9788378395041 Kod EAN - 9788378395041 Wydanie - - Rok wydania - 2013 Język - polski Tłumacz - Cholewa Piotr W. Seria wydawnicza - - Format - 14.0x20.0cm Ilość stron - 376 Podatek VAT - 5% Premiera - 1970-01-01

Wśród pism retorycznych starożytności traktat Marka Tulliusza Cycerona zajmuje miejsce szczególne. Nie jest on bowiem zwykłym podręcznikiem retoryki rozumianej jako oparta na konkretnych zaleceniach teoretycznych (praecepta) wiedza na temat wymowy (ars dicendi), lecz próbą połączenia owej teorii z praktyczną wiedzą, wynikającą z wieloletniej aktywności oratorskiej (usus) samego Cycerona oraz jego poprzedników (...).

"W 1830 roku, po utworzeniu Gwiezdnego Kongresu, automatyczny statek zwiadowczy przesłał ansiblem raport: parametry planety, którą badał, mieściły się w przedziale odpowiednim dla życia ludzi. Pierwsi ludzie, którzy zobaczyli nowy świat, byli Portugalczykami z mowy, Brazylijczykami z kultury i katolikami z wyznania. W roku 1886 zeszli z pokładu promu, przeżegnali się i nadali planecie imię Lusitania, co było starożytną nazwą Portugalii. W pięć dni później zorientowali się, że niewielkie, leśne zwierzęta, które nazwali pequeninos – prosiaczki, wcale nie były zwierzętami. Po raz pierwszy od czasu Ksenocydu Robali, popełnionego przez tego potwora Endera, ludzkość napotkała obce, inteligentne istoty..."z ProloguKontynuacja „Gry Endera”. Niezagrożona ludzkość zaczyna współczuć pokonanym napastnikom i skazuje Endera na banicję. Tymczasem otwartość Ziemian zostanie wystawiona na próbę przez kolejne zjawienie ię obcych. Książka zdobyła prestiżowe nagrody Hugo i Nebuli....

Marek Fabiusz Kwintylian (ok. 35 r. - ok. 96/97 r.) jest autorem podręcznika wymowy Institutio oratoria (Kształcenie mówcy) w dwunastu księgach. Pracę rozplanował na trzy zasadnicze części traktujące o sztuce (ars), mistrzu (artifex), dziele (opus). Kwintylian jest zwolennikiem tradycyjnego podziału wykładu retoryki na inventio (wynalezienie tematu), dispositio (rozplanowanie treści mowy), elocutio (język i styl), memoria (ćwiczenie pamięci), pronuntiatio albo actio (sposób wygłoszenia mowy). Trzy zasadnicze rodzaje wymowy to: iudiciale (sądowy), demonstrativum (doradczy), laudativum (pochwalny).Tłumaczony tekst rozpoczyna się od ostatniej, szóstej części księgi ósmej, tj. od analizy tropów retorycznych. W księdze dziewiątej Kwintylian argumentował, czym różnią się figury od tropów, przedstawił figury myśli, figury mowy, artystyczne ułożenie słów. Księgę dziesiątą rozpoczął rozważaniami o zasobie słów a następnie omówił naśladowanie, sposób pisania i poprawiania tekstu, przedmiot treści w pracach pisemnych, przedmiot mowy w przemyśleniu, przygotowanie i podtrzymanie improwizacji. W księdze jedenastej rozważał zagadnienia stosowności, pamięci, oratorskiego wygłoszenia mowy. Ostatnią, dwunastą księgę rozpoczął wstępem i uwagami, że nie można być mówcą, jeśli nie jest się człowiekiem szlachetnym. Następnie przekonywał, że konieczna jest znajomość prawa cywilnego i historii, czynników kształtujących obyczaje, czasu odpowiedniego do rozpoczęcia działalności sądowej. Pouczał, na co zwracać uwagę przy podejmowaniu się i objaśnianiu spraw sądowych, przypominał, na co zwracać uwagę w trakcie procesu. Zakończył księgę uwagami o stylu i ogólną, podsumowującą całość dzieła, konkluzją.

Jest to pierwsza polska książka poświęcona roli gestu w tłumaczeniu ustnym. Przekład międzyjęzykowy kojarzy się zwykle z dylematami w zakresie słów: jak wiernie oddać pewne idiomy, frazeologizmy itp. W przekładzie ustnym, oprócz występowania warstwy werbalnej, dochodzi do pozasłownego spotkania mówcy i tłumacza. Jeśli ów drugi nie jest zamknięty w kabinie i jeśli patrzy na osobę, której słowa przekłada – lepiej ją rozumie i lepiej tłumaczy. Widzi to, co umożliwia bezpośredni kontakt: mimikę, gesty i inne znaki niewerbalne. Dzięki temu może odczytać uczucia, ironię czy żarty częstokroć niewidoczne w słowach. Współpraca mówcy i tłumacza, którą śmiało można nazwać interakcją między nimi, wielorako służy efektom tłumaczenia. Studium Amelii Kiełbawskiej zarysowuje główne problemy komunikacji niewerbalnej w tłumaczeniu ustnym w sposób rzetelny i lapidarny. Dzięki analizie kilkudziesięciu przykładów pokazuje wagę bezpośredniego kontaktu mówcy i tłumacza. Praca, wpisując się w myśl kognitywną i translatologiczną, uzasadnia potrzebę „wypuszczenia tłumacza z kabiny”. Dużą wartość ma załączenie płyty CD z analizowanymi nagraniami filmowymi, dzięki której czytelnik sam może śledzić i weryfikować prowadzone badania. Niniejsza książka z pewnością zaciekawi szerokie kręgi odbiorców i przyda się lingwistom, tłumaczom, neofilologom, badaczom gestów, psychologom, studentom filologii obcych oraz wszystkim innym, zainteresowanym rolą środków niewerbalnych w procesie komunikacji. W dobie intensywnych kontaktów międzynarodowych może okazać się szczególnie cenna i pomocna....

"Książka Mirka Oczkosia pokazuje, jak ważna jest mowa, sposób mówienia w życiu każdego człowieka. Ale pokazuje coś jeszcze. Pokazuje, że człowiek dorosły, który nigdy nie miał okazji ćwiczyć się w przemawianiu, mówieniu, zabieraniu głosu publicznie, może się tego nauczyć przez zabawę! Autor w lekki sposób omawia poszczególne głoski, proponuje ćwiczenia o różnym stopniu trudności, ale też zamieszcza teksty, które sprawiają, że ćwiczący śmieje się w głos. Jeśli zamierzasz dobrze wypaść na prezentacji w pracy, na egzaminie w szkole, na spotkaniu z wyborcami, ta książka jest dla Ciebie. Jeśli chcesz oczarować ukochaną osobę, być mistrzem wygłaszania toastów i opowiadania dowcipów, ta książka Ci pomoże. Jeśli chcesz zostać aktorem, dziennikarzem, politykiem lub mistrzem mowy polskiej, sięgnij po tę publikację. Trzymam kciuki za sukcesy ćwiczących!Gorąco polecam.Iwona Schymalla, TVP (Mistrz Mowy Polskiej)Powiedzieć wszystko, co pomyśli głowa!Od dziś każdy może zostać mistrzem mowy polskiej. To dobra wiadomość. Zła jest taka, że trzeba nad tym popracować. Ale z tym podręcznikiem, to przyjemność i świetna zabawa. To wymarzony „osobisty trener” do ćwiczenia dykcji. Giętkość języka wszak jest nie mniej ważna niż giętkie ciało, że o giętkim umyśle nie wspomnę.Krystyna Czubówna"...

"Książka Mirka Oczkosia pokazuje, jak ważna jest mowa, sposób mówienia w życiu każdego człowieka. Ale pokazuje coś jeszcze. Pokazuje, że człowiek dorosły, który nigdy nie miał okazji ćwiczyć się w przemawianiu, mówieniu, zabieraniu głosu publicznie, może się tego nauczyć przez zabawę! Autor w lekki sposób omawia poszczególne głoski, proponuje ćwiczenia o różnym stopniu trudności, ale też zamieszcza teksty, które sprawiają, że ćwiczący śmieje się w głos. Jeśli zamierzasz dobrze wypaść na prezentacji w pracy, na egzaminie w szkole, na spotkaniu z wyborcami, ta książka jest dla Ciebie. Jeśli chcesz oczarować ukochaną osobę, być mistrzem wygłaszania toastów i opowiadania dowcipów, ta książka Ci pomoże. Jeśli chcesz zostać aktorem, dziennikarzem, politykiem lub mistrzem mowy polskiej, sięgnij po tę publikację. Trzymam kciuki za sukcesy ćwiczących!Gorąco polecam.Iwona Schymalla, TVP (Mistrz Mowy Polskiej)Powiedzieć wszystko, co pomyśli głowa!Od dziś każdy może zostać mistrzem mowy polskiej. To dobra wiadomość. Zła jest taka, że trzeba nad tym popracować. Ale z tym podręcznikiem, to przyjemność i świetna zabawa. To wymarzony osobisty trener do ćwiczenia dykcji. Giętkość języka wszak jest nie mniej ważna niż giętkie ciało, że o giętkim umyśle nie wspomnę.Krystyna Czubówna"

Przed oczyma czytelnika przewija się korowód greckich i rzymskich mówców, od legendarnego Brutusa, który wygnał z Miasta Tarkwiniuszy, po attycystów - zwolenników najnowszej mody na naśladowanie oratorów klasycznej Grecji. Rozmowę w cieniu posągu Platona prowadzi trzech przyjaciół: Cyceron, Pomponiusz Attyk i tytułowy Marek Juniusz Brutus. Z dziełka Arpinaty przebija smutek i niepewność co do dalszych losów sztuki oratorskiej, ale i duma, że choć Rzymianie zaczęli zajmować się owym kunsztem znacznie później niż Grecy, jeszcze za jego życia udało im się przejąć palmę pierwszeństwa.

Jest to pierwsza polska książka poświęcona roli gestu w tłumaczeniu ustnym. Przekład międzyjęzykowy kojarzy się zwykle z dylematami w zakresie słów: jak wiernie oddać pewne idiomy, frazeologizmy itp. W przekładzie ustnym, oprócz występowania warstwy werbalnej, dochodzi do pozasłownego spotkania mówcy i tłumacza. Jeśli ów drugi nie jest zamknięty w kabinie i jeśli patrzy na osobę, której słowa przekłada - lepiej ją rozumie i lepiej tłumaczy. Widzi to, co umożliwia bezpośredni kontakt: mimikę, gesty i inne znaki niewerbalne. Dzięki temu może odczytać uczucia, ironię czy żarty częstokroć niewidoczne w słowach. Współpraca mówcy i tłumacza, którą śmiało można nazwać interakcją między nimi, wielorako służy efektom tłumaczenia. Studium Amelii Kiełbawskiej zarysowuje główne problemy komunikacji niewerbalnej w tłumaczeniu ustnym w sposób rzetelny i lapidarny. Dzięki analizie kilkudziesięciu przykładów pokazuje wagę bezpośredniego kontaktu mówcy i tłumacza. Praca, wpisując się w myśl kognitywną i translatologiczną, uzasadnia potrzebę "wypuszczenia tłumacza z kabiny". Dużą wartość ma załączenie płyty CD z analizowanymi nagraniami filmowymi, dzięki której czytelnik sam może śledzić i weryfikować prowadzone badania. Niniejsza książka z pewnością zaciekawi szerokie kręgi odbiorców i przyda się lingwistom, tłumaczom, neofilologom, badaczom gestów, psychologom, studentom filologii obcych oraz wszystkim innym, zainteresowanym rolą środków niewerbalnych w procesie komunikacji. W dobie intensywnych kontaktów międzynarodowych może okazać się szczególnie cenna i pomocna. Amelia Kiełbawska (ur. 1984 we Wrocławiu) - absolwentka Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Wrocławskiego, studiowała też na Uniwersytecie Jagiellońskim. Doktorantka w Zakładzie Językoznawstwa Stosowanego w Instytucie Filologii Polskiej UWr. Laureatka Stypendium Prezydenta Wrocławia i Olimpiady Literatury i Języka Polskiego. Zajmuje się badaniami z zakresu językoznawstwa kognitywnego, semantyki, komunikacji niewerbalnej i semiotyki wizualnej. SPIS TREŚCI: Wstęp Część I. PROBLEMY TEORII I METODOLOGII I. Funkcje komunikacji niewerbalnej 1. Definicja komunikacji niewerbalnej 2. Funkcje językowe 3. Typologie gestów 4. Język a gesty 5. Język i gest a procesy myślowe II. Tłumaczenie ustne 1. Istota tłumaczenia 2. Rodzaje tłumaczenia ustnego 3. Tłumaczenie ustne jako sytuacja komunikacyjna III. Komunikacja niewerbalna w tłumaczeniu 1. Wartości płynące ze współobecności uczestników tłumaczenia 2. Mowa ciała w tłumaczeniu - udział kodów i płaszczyzn 3. Dotychczasowe badania nad KNW w przekładzie ustnym Część II. ANALIZA MATERIAŁU BADAWCZEGO I. Prezentacja materiału badawczego 1. Sytuacja komunikacyjna na tle teorii tłumaczenia 2. Główne językowe i niewerbalne aspekty badanego źródła 3. Kody komunikacji niewerbalnej w analizowanej sytuacji II. Funkcje mowy ciała w interakcji mówca - tłumacz 1. Płaszczyzna interpersonalna - niewerbalne środki relacji osobowych 1.1. Adaptacja 1.2. Wzajemne porozumienie, gotowość do tłumaczenia 1.3. Rozumienie i gotowość do tłumaczenia ze strony tłumacza z jednoczesną prośbą o kontrolowanie przekładu 1.4. Akceptacja ze strony mówcy 1.5. Kontrola przekładu i instruowanie tłumacza przez mówcę 1.6. Precyzowanie przez mówcę pojedynczych, niezrozumianych przez tłumacza pojęć 1.7. Przerwanie rozpoczętego tłumaczenia 1.8. Zaniechanie tury tłumacza, prośba o powtórzenie 2. Płaszczyzna narracyjna - niewerbalne formy przekładu treści 2.1. Przekład pełny - trójkanałowy (J-P-K na J-P-K) 2.1.1. Podobna konceptualizacja 2.1.2. Odmienna konceptualizacja 2.2. Przekład niepełny (J-P-G-M na J-P lub J-P-M) 2.3. Przekład intersemiotyczny (J-P-K na J) Wnioski i postulaty badawcze Bibliografia Spis ilustracji Płyta CD (nagrania filmowe)