[SZEHEREZADA]
Kategoria: Nauka / Psychologia
ci poznawczych przewaĹźajÄ
nad matematycznymi dowodami, Ĺźe jest
to niemoĹźliwe". James R. Flynn "O inteligencji
inaczej" James R. Flynn PojÄcie âefekt Flynnaâ odnosi
siÄ do ...
Pełen opis produktu 'Inteligencja / O inteligencji inaczej' »
INTELIGENCJA - Pakiet dwĂłch ksiÄ
Ĺźek o inteligencji w atrakcyjnej
cenie
"Inteligencja" Richard E. Nisbett
Kto jest bardziej inteligentny, Azjaci czy mieszkaĹcy Zachodu? Czy
rzeczywiĹcie Ludzie KsiÄgi uzyskujÄ
lepsze rezultaty w nauce?
Czy grupowe róşnice w wynikach testĂłw moĹźna uzasadniaÄ
czynnikami genetycznymi? Co mogÄ
zrobiÄ rodzice, by podnieĹÄ
poziom inteligencji swoich dzieci? Co sprawia, Ĺźe niektĂłre
narodowoĹci wyróşniajÄ
siÄ w inĹźynierii, a inne w nauce? Czy
szkoĹy mogÄ
zlikwidowaÄ róşnice w osiÄ
gniÄciach edukacyjnych
pomiÄdzy przedstawicielami róşnych klas spoĹecznych i ras?
Wybitny psycholog spoĹeczny Richard E. Nisbett mierzy siÄ z
poglÄ
dem, iĹź o inteligencji przesÄ
dza biologia, twierdzÄ
c, Ĺźe
to gĹĂłwnie kultura odpowiada za ksztaĹtowanie naszego
potencjaĹu. Intelekt nie zaleĹźy jego zdaniem przede wszystkim od
genĂłw, lecz determinuje go zwĹaszcza oddziaĹywanie
spoĹeczne.
Jako pierwsza istotna publikacja tak jednoznacznie i zdecydowanie
opowiadajÄ
ca siÄ za centralnÄ
rolÄ
kultury w ksztaĹtowaniu
moĹźliwoĹci poznawczych, ksiÄ
Ĺźka ta z pewnoĹciÄ
na nowo
rozpali burzliwÄ
debatÄ na temat roli i odpowiedzialnego udziaĹu
spoĹeczeĹstwa w formowaniu ilorazu inteligencji, a w rezultacie
przyniesie daleko idÄ
ce konsekwencje dla systemu oĹwiaty,
gospodarki i caĹego spoĹeczeĹstwa.
"Ta ksiÄ
Ĺźka to wspaniaĹe antidotum na dominujÄ
cy poglÄ
d, iĹź
nasze geny uniemoĹźliwiajÄ
nam zwiÄkszenie inteligencji i
poprawÄ wynikĂłw w nauce. Jej szczegĂłlnym atutem jest
niezĹomnoĹÄ w przekonywaniu, Ĺźe przypadki faktycznego
podwyĹźszenia moĹźliwoĹci poznawczych przewaĹźajÄ
nad
matematycznymi dowodami, Ĺźe jest to niemoĹźliwe".
James R. Flynn
"O inteligencji inaczej" James R. Flynn
PojÄcie âefekt Flynnaâ odnosi siÄ do systematycznego wzrostu
wynikĂłw uzyskiwanych w testach inteligencji (IQ), obserwowanego od
poczÄ
tku XX wieku. Czy fakt ten oznacza, Ĺźe kaĹźde kolejne
pokolenie jest bardziej inteligentne niĹź poprzednie? Czy
podpowiada nam, w jaki sposĂłb kaĹźdy z nas moĹźe zwiÄkszyÄ
swojÄ
inteligencjÄ? Profesor Flynn pyta, czym tak naprawdÄ jest
inteligencja, a nastÄpnie udziela zaskakujÄ
cej i pouczajÄ
cej
odpowiedzi na to pytanie. Autor zestawia sztukÄ spisywania
historii poznawczej z naukowym pomiarem inteligencji,
przedstawiajÄ
c nowe dane empiryczne, pokazuje, w jaki sposĂłb
moĹźemy stworzyÄ kompletnÄ
teoriÄ inteligencji oraz wysuwa
zastrzeĹźenia do teorii inteligencji wielorakich autorstwa Howarda
Gardnera. Ta fascynujÄ
ca, wyjÄ
tkowa ksiÄ
Ĺźka przerzuca most nad
przepaĹciÄ
oddzielajÄ
cÄ
nasze umysĹy od umysĹĂłw naszych
przodkĂłw sprzed stu lat, wnoszÄ
c istotny wkĹad w naszÄ
wiedzÄ
o ludzkiej inteligencji.
Ta ksiÄ
Ĺźka peĹna jest wnikliwych spostrzeĹźeĹ dotyczÄ
cych
naszych narzÄdzi badawczych oraz sposobĂłw, w jakie mierzÄ
one
to, co naprawdÄ waĹźne â wzglÄdnÄ
zdolnoĹÄ mĂłzgu do
wykorzystywania pamiÄci i procesĂłw uczenia siÄ do tego, aby
przystosowaÄ siÄ do Ĺwiata takiego, jakim go uczyniliĹmy.
â âThe Timesâ
James Flynn naleĹźy do niewielkiej grupy absolutnie prominentnych
badaczy i teoretykĂłw w zakresie problematyki inteligencji. Jego
ksiÄ
Ĺźka jest dzieĹem nadzwyczaj wartoĹciowym i dziÄki temu,
Ĺźe zawiera nowÄ
dobrze udokumentowanÄ
wiedzÄ, i dlatego, Ĺźe
jest w niej mÄ
dra refleksja nad wĹaĹciwoĹciami ludzkiego
umysĹu. Autor nie kryje rozterek, przedstawia pytania, zachÄca do
poszukiwania pomysĹĂłw.
- WiesĹaw Ĺukaszewski, SWPS, Sopot
JAMES R. FLYNN jest profesorem emerytowanym na Uniwersytecie Otago
w Nowej Zelandii, ktĂłry uhonorowaĹ go ZĹotym Medalem za WybitnÄ
PracÄ BadawczÄ
.