Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Polecana przez nas książka jest zbiorem ćwiczeń stosowanych w terapii zaburzeń mowy pojawiających się podczas przebiegu choroby Parkinsona. Osoby cierpiące na tę chorobę poznają metodę leczenia ułatwiającą likwidowanie napięć i blokad mięśni aparatu mownego. Chorzy będą mogli nauczyć się samodzielnego wykonywania ćwiczeń bez pomocy terapeuty, rehabilitanta i domowników. Książa została napisana z myślą o osobach, które postanowiły podjąć próbę przezwyciężenia choroby Parkinsona.

Kolumbijczyk Gabriel García Márquez, to jeden z najbardziej znaczących i wpływowych twórców światowej literatury. Laureat literackiej Nagrody Nobla w 1982 roku, autor powieści, opowiadań i esejów, krytyk filmowy, twórca scenariuszy i przede wszystkim intelektualista zaangażowany w palące problemy naszych czasów, zwłaszcza w kwestie dotyczące jego ukochanej Kolumbii, ale też całej Ameryki Łacińskiej. Centralna postać "realizmu magicznego", prądu, który z historii i wyobraźni utkał kobierzec żywej literatury, oddychającej każdym porem ciała, wreszcie twórca powieściowego świata o największym bogactwie znaczeń w całej dwudziestowiecznej literaturze hiszpańskojęzycznej. Jego najwybitniejsze dzieła to: Sto lat samotności, Nie ma kto pisać do pułkownika, Kronika zapowiedzianej śmierci, Zła godzina, Generał w labiryncie, Dwanaście opowiadań tułaczych, Miłość w czasach zarazy, "Diatriba de amor contra un hombre sentado". W 2002 roku wydał pierwszą część swojej autobiografii, Życie jest opowieścią. Nie wygłoszę tu mowy jest jego najnowszą książką.

Ze Wstępu wydawcy:(...) Lektura mów Cycerona, nazwanego przez jemu współczesnych ?ojcem ojczyzny?, powinna być obowiązkiem każdego polityka, każdego kto chce publicznie zabierać głos. Cyceron uczy bowiem nie tylko jak mówić mądrze, logicznie i pięknie - uczy przede wszystkim jak za słowo odpowiadać: męstwem, honorem i patriotyzmem.(...)Mowy stanowią, w życiorysie Marka Tuliusza, najbardziej twórczą dziedzinę jego aktywności publicznej. Dzięki zdolnościom retorycznym zrobił karierę polityczną, zyskał miano obrońcy chylącej się ku upadkowi republiki w Rzymie oraz sprawnego i prawego adwokata. Mowy przyniosły mu ponadczasową sławę wielkiego męża stanu, mędrca i obywatela.

W monografii tej, analizowany uprzednio korpus tekstów Elżbiety Drużbackiej, oceniamy z punktu widzenia działań językowych mówieniowych, wyodrębnionych leksykalnie (system ? semiotyka), a nazywanych przez nas ?gatunkami mowy?, oznaczającymi dynamiczną koncepcję gatunków mowy, kształtowanych przez normę i uzus, w zakresie czasowników i rzeczowników mówienia. Archiwum mowy Drużbackiej jest rozumiane jako system reguł i praktyk (gatunków mowy), który sprawia, że wszelkie rzeczy powiedziane nie gromadzą się w nieskończoność w bezkształtnej masie lecz łączą się w odrębne figury, wiążą się wzajemnie rozlicznymi stosunkami, utrzymują się bądź zacierają zgodnie ze swoimi regularnościami (za: M.Foucault, Archeologia wiedzy, przeł. A. Siemek, Warszawa 1977, s.164-165. .

Część teoretyczna tego opracowania ma na celu przybliżenie nauczycielom, logopedom, a także rodzicom pojęcia świadomości fonologicznej i jej znaczenia w opanowaniu umiejętności czytania i pisania. Wyjaśnia ona pojęcia słuchu fonematycznego, będącego podstawą opanowania języka mówionego. Program ten ma za zadanie ułatwić dzieciom uzmysłowienie sobie fonologicznej podzielności słów oraz osiągnięcie umiejętności reprezentowania dźwięków mowy za pomocą liter alfabetu. Jest on przeznaczony do pracy z dziećmi od 3 roku życia. Polecany jest dla nauczycieli nauczania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, ale również logopedów, pedagogów szkolnych, psychologów, rodziców i studentów. Zawiera przykładowy wykaz literatury dziecięcej, który pomoże rodzicom i nauczycielom wprowadzić dzieci w świat dźwięków mowy poprzez organizowanie proponowanych zabaw słownych. Materiał słowny podręcznika sprzyja koncentrowaniu uwagi dzieci na formie dźwiękowej słów. Ćwiczenia z rymami koncentrują uwagę dziecka na dźwiękach rymujących się słów, uczą rozpoznawania rymów oraz ich tworzenia. Zabawy z rymami? kształtują i rozwijają wrażliwość dzieci na ogólnie ujmowane różnice i podobieństwa fonologiczne w toku interakcji z nauczycielem i grupą dzieci. ?Głoski rozpoczynające i kończące słowa? stanowią zestaw ćwiczeń ułatwiający przejście od umiejętności wyodrębniania cząstek wewnątrzsylabowych (rymów, aliteracji) do rozpoznawania fonemów. ?Głoska a litera? poświęcona jest kształtowaniu umiejętności podziału słów na głoski oraz łączeniu głosek w słowa. Książka dostępna w wersji elektronicznej w witrynie Polecamy:

?Teksty z ćwiczeniami...? to zeszyt zawierający krótkie teksty narracyjne i ćwiczenia. Treść utworów odpowiada zainteresowaniom młodszych dzieci szkolnych (chociaż mogą też być wykorzystywane w pracy terapeutycznej z dziećmi starszymi 4-6 kl.). Teksty są opowieściami o dzieciach, zwierzętach, przedmiotach, które mają ludzkie uczucia. Pod każdym tekstem znajdują się propozycje ćwiczeń ? frazy, zadania, ćwiczenia słownikowe oraz pytania do opowiadań. Zaletą tej książki jest to, że zadania są zawsze związane z prezentowaną historią oraz znajdują się w niej ćwiczenia i zadania dodatkowo wyjaśniające problemy, zjawiska.Materiał może być wykorzystany w sposób pisemny, ustny (w zależności od celu zajęć i predyspozycji uczniów, pacjentów). Opowieści i ćwiczenia mają motywować dzieci do wypowiedzi o samym sobie i świecie; rozwijają myślenie; język, bogacą słownictwo; zachęcają do opowiadania; mobilizują do koncentracji na zadaniu; skłaniają dziecko do rozmowy z dorosłym. Opowieści, teksty będą szczególnie przydatne logopedom do utrwalania głosek: s, z, c, ? , š, ž, č, ? , ś, ź, ć, ?', r . W zeszycie znajdują się polecenia zapraszające dziecko do rysowania. Może ono skorzystać też z gotowej malowanki. Książka może być wykorzystana podczas zajęć grupowych, indywidualnych, przez logopedów, nauczycieli ( oraz samych rodziców chcących rozwijać umiejętności językowe i narracyjne dzieci).

Książka adresowana jest do osób, które są zainteresowane problematyką kształtowania i terapii mowy dzieci niesłyszących. Kolejne rozdziały zawierają omówienie elementarnych zagadnień dla tych osób, które nie mają interdyscyplinarnego przygotowania logopedycznego.Książkę można podzielić na dwie zasadnicze części. W pierwszej omówiono założenia teoretyczne surdologopedii, natomiast w drugiej przedstawiono praktyczne wskazówki dotyczące metodyki pracy logopedycznej z dziećmi z zaburzeniami słuchu i mowy.Zagadnienia zawarte w opracowaniu mają charakter syntetyczny, z podaniem konkretnej literatury. Autorka ma nadzieję, że opracowanie będzie motywacją do studiowania surdologopedii oraz inspiracją do teoretycznego i praktycznego doskonalenia warsztatu pracy osób zajmujących się wychowaniem i terapią dzieci oraz dorosłych z wadą słuchu.

Inspirująca lektura dla każdego.Tajemnica miłości eucharystycznej. Program papieski Jana Pawła II. Opatrzność Boża. Modlitwa jako szkoła nadziei. Godność kobiety. Kapłaństwo. Oto tylko część tematów podejmowanych w homiliach Misjonarzy Oblatów Maryi Niepokalanej.Drugi tom wydany przez WAM prezentuje różnorodność kazań i mów okolicznościowych oblatów - zgromadzenie zakonne, które powstało i funkcjonuje od blisko 200 lat dla głoszenia Ewangelii.

To, że ktoś do nas mówi w imieniu Pana Boga, np. głosząc kazanie, nie oznacza, że jesteśmy zwolnieni z myślenia oraz używania własnego sumienia. Jeśli nie jesteśmy krytyczni wobec tego, co nam się głosi, łatwo "wcisnąć" nam coś, co nie jest Słowem Bożym. Często się tak działo, gdy kazania wykorzystywano jako miejsce głoszenia przekonań politycznych. Broni nas przed tym przykazanie nakazujące nam nie nadużywanie Bożego Imienia.Drogi Czytelniku! Oddajemy w twoje ręce trzeci już tom kazań, homilii i mów ojców oblatów. Mamy nadzieję, że wykorzystasz go twórczo. Oby to nie było tylko słowo pisane, ale również rozbrzmiewające w twoim sercu. Mamy nadzieję, że wybierzesz to, co natchnione, tzn. to co Ciebie natchnie do głębszego spotkania z Tym, który jest źródłem Słowa. Czytając, wsłuchaj się w poruszenia twego wnętrza i zatrzymaj się tam, gdzie zachwyci Cię głębia.

Autorka opisuje prowadzone badania dotyczące funkcjonowania językowego wcześniaków, przedstawia proces diagnozy oraz występujące zaburzenia, wyznacza kierunki postępowania logopedycznego. Lektura obowiązkowa dla logopedów, ale także rodziców dzieci urodzonych przedwcześnie.

Ćwiczenia to kompleksowa publikacja do terapii pamięci i mowy osób dotkniętych chorobą Alzheimera czy innymi stanami demencyjnymi, składająca się z materiału werbalnego i ilustracyjnego. Prezentowane materiały przeznaczone są głównie dla osób z otępieniem lekkim i umiarkowanym, choć przy odpowiednim zaangażowaniu terapeuty mogą sobie z nimi poradzić chorzy w początkowej fazie otępienia głębokiego. Zaproponowane ćwiczenia skierowane są nie tylko do logopedów czy terapeutów, opiekunów i wolontariuszy w świetlicach opieki dziennej, ale przede wszystkim do rodzin osób chorych, gdyż przede wszystkim w rodzinie chory szuka pomocy, zrozumienia i akceptacji. Ćwiczenia przygotowane są zarówno do pracy samodzielnej, jak i wspólnej z opiekunem w sytuacji, gdy pacjenci mają problem ze zrozumieniem polecenia, koncentracją czy wymagają udziału drugiej osoby w realizacji zadania.

OWOCNA EDUKACJA to cykl publikacji poświęconych projektowi Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania w klasach I-III szkół podstawowych, realizowanemu w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.Projekt Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych jest obecnie kluczowym elementem polityki oświatowej prowadzonej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

Publikacja przybliża specyfikę aktywizujących gatunków mowy. Proponowany przez Autora wykład posługuje się narzędziami badań pragmatycznojęzykowych, daje więc precyzyjne obserwacje dotyczące nie tylko uwikłania poszczególnych aktów w dość skomplikowany zespół sensów (znaczenia), ale i pokazuje relacje wobec poszczególnych składników sytuacji ich użycia, do nadawcy, odbiorcy, hierarchii, intencji, celu pragmatycznego. Każdy gatunek mowy został solidnie zbadany. Styl rozprawy jest nienaganny, aparat badawczy bogaty. Autor tworzy poprawne definicje licznych terminów będących przedmiotem jego dociekań. Podawane eksplikacje semantyczne są na najwyższym poziomie. Książkę należy koniecznie polecić badaczom, znawcom problematyki i nauczycielom. Mogą z niej także skorzystać wszyscy zainteresowani komunikacją językową.

Ćwiczenie trudnych głosek, sprawdzenie, czy wymowa dziecka rozwija się poprawnie, dobra, pożyteczna zabawa ? to główne, ale nie jedyne cele tej książki. Jest ona skierowana do rodziców, logopedów, pedagogów i nauczycieli pracujących z dziećmi.Na 64 stronach zebrano wiele wesołych ćwiczeń, podzielonych według wieku dziecka i stopnia trudności. Dotyczą one głosek, które w rozwoju wymowy sprawiają najwięcej kłopotu (m.in.: k, g, l, ś, ź, ć, dź, s, z, c, dz, sz, ż, cz, dż, r). Wykonując zawarte na kartach książki zadania, dzieci pracują nad poprawną artykulacją, a rodzice mają okazję do wspólnej zabawy, dzięki której dowiedzą się, czy rozwój wymowy malucha przebiega poprawnie, czy może należy zasięgnąć porady logopedy. Proponowane zadania zachęcają również do ćwiczenia sprawności grafomotorycznej i słuchu fonemowego oraz rozwijania wyobraźni twórczej dzieci.?Zeszytowy trening mowy? jest kontynuacją ?Wierszyków ćwiczących języki?. Fani ?Wierszyków? znajdą tu dodatkowe zadania do wspólnej zabawy. Z książki mogą jednak korzystać także ci, którzy ?Wierszyków? nie znają.Dr n. hum. Marta Galewska-Kustra ? logopeda i pedagog dziecięcy, pedagog twórczości. Pracownik naukowy Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Prowadzi gabinet logopedyczny dla dzieci, specjalizuje się przede wszystkim w terapii opóźnionego rozwoju mowy i zaburzeń artykulacji. Członkini Polskiego Towarzystwa Logopedycznego. Współautorka książki ?Wierszyki ćwiczące języki? (wraz z Elżbietą i Witoldem Szwajkowskimi), autorka serii wspierającej rozwój mowy dziecka ?Uczę się: mówić, wymawiać, opowiadać?. Więcej informacji: www . logopediadladzieci.com.plJoanna Kłos studiowała na Wydziale Grafiki Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie, dyplom obroniła w Pracowni Projektowania Plakatu. Mieszka trochę w Dębicy, trochę w Warszawie. Przez kilkanaście lat pracowała jako grafik. Obecnie zajmuje się ilustracją i wspólnie z mamą i siostrą prowadzi pracownię lalek Romaszop.

Komunikacja bez granic - Jak badać ruchy, gesty i mimikę, by odszyfrować myśli i uczucia innych? - Jak wykorzystać mowę ciała w sztuce manipulacji? - Jak nauczyć naszą podświadomość wysyłania potężniejszych komunikatów niewerbalnych? Czy wiesz, że 93% Twojej komunikacji ma charakter niewerbalny? To, jak porusza się Twoje ciało, jaki masz wyraz twarzy, jak szybko mówisz, a nawet to, gdzie stoisz lub siedzisz, jak mocno się perfumujesz, jaką nosisz biżuterię, czy masz długie, czy krótkie włosy - wszystko mówi o Tobie więcej niż marne 7% komunikatu słownego, który wydobywa się w tym czasie z Twoich ust. Dzięki tej książce nauczysz się umiejętnie wykorzystywać swoją naturalną zdolność do rozumienia mowy ciała i stosowania sztuki manipulacji poprzez kontrolowanie podświadomych myśli i wrażeń, jakie inni ludzie mają na Twój temat. Przyswajając sobie kilka podstawowych sztuczek i zasad, zaczniesz korzystać z umiejętności, jakie posiada Twój mózg, by w pełni panować nad swoją mową ciała i przekazywać tylko te informacje, które chcesz zdradzić, pozostałe zachowując dla siebie. - Jak nauczyć się wywierać korzystne pierwsze wrażenie? - Jak wysyłać światu informacje wzmacniające Twój autorytet? - Jak odróżnić szczerość od oszustwa? - Jak efektywnie rozmawiać z klientami i prowadzić skuteczne negocjacje? - Jakie sygnały wysyłać, by uwodzić bez słów? Poznaj również autorską "metodę porozumienia Reiman", która pozwoli Ci w szybki i łatwy sposób połączyć wszystkie istotne sygnały, pozwalające nawiązać porozumienie z każdym i w każdej sytuacji.

Opis:Zawias taśmowy 103cm

Opis:Zawias taśmowy 170cm

Zaciśnięcie taśmy stalowej na korpusie filtra odbywa się za pomocą śruby regulacyjnej. Taśma z punktowymi występkami uniemożliwia ślizganie się na korpusie filtra.

Opis:Taśma ze stali sprężynowej, rękojeść aluminiowa, zakres do 155 mm

Zakres: 25-160mm Długość rączki: 220mm Waga: 340g