Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Zbiór sześciu bajek - słuchowisk dla dzieci umieszczony na 3płytach CD w wykonaniu gwiazd polskiej estrady.CD1:1. Kilersi - Alibaba i 40 rozbójników 2. Grażyna Barszczewska, Wieńczysław Gliński, Piotr Loretz, JanLech Ordon, Eugeniusz Robaczewski, Joanna Sobieska - O trzechbraciach i latającym dywanieCD 2:1. Aktorzy Teatru 'BAJ' w Warszawie - Cudowna lampa Aladyna 2. Elżbieta Bieda, Elżbieta Bielińska, Hanna Kinder-Kiss, AndrzejArciszewski, Piotr Michalski, Jan Plewako - Sindbad żeglarzCD 3:1. Aktorzy Teatru Nowego w Poznaniu - Ahmed i wróżka 2. Aktorzy Teatru Nowego w Poznaniu - Rybak i dżin Bajka muzycznato materiał odbierany za pomocą słuchu, który pobudza do rozwojufunkcje słuchowo-językowe. Słuchanie tego typu bajek przede wszystkim usprawnia uwagę,spostrzeganie dźwięków i pamięć słuchową, a więc uczy skupiać uwagęna informacjach dźwiękowych, zapamiętywać je i przetwarzać. Pozwala to na odbieranie mowy ze zrozumieniem, służy wzbogaceniusłownika. Słuchanie (a nie oglądanie) bajek ma też wielkieznaczenie dla pobudzania wyobraźni. Śledzenie przebiegu wydarzeń, dokonywanie porównań, skojarzeń,przewidywanie, wyciąganie wniosków i wykonywanie podobnej pracyumysłowej kształtuje myśleniepojęciowo-słowne.

CD1:1. Bogusz Bilewski, Maciej Borniński, Bohdan Ejmont, PiotrFurman, Hanna Giza, Piotr Krasicki, Gustaw Lutkiewicz, JanMatyjaszkiewicz, Cezary Morawski, Eugeniusz Robaczewski, MarekRobaczewski, Anna Romantowska, Igor Śmiałowski, Zdzisław Tobiasz,anna Wróblówna - Baśń o złotym ptakuCD2:1. Zbigniew Grochal, Michał Grudziński, Grażyna Korin, AndrzejLajborek, Maria Rybarczyk, Andrzej Sobczak, Alina Pszczółkowska -Kopciuszek 2. Magdalena Dąbrowska, Andrzej Bocian - Królewna ŚnieżkaCD 3:1. Ewelina Kowalska, Malwina Mielcarek, Grzegorz Młudzik, PawełNiczewski, Tomasz Skuza, Ewa Sobczak - Jaś i Małgosia 2. Aktorzy Teatru Nowego w Poznaniu - Stoliczku, nakryj się Bajka muzycznato materiał odbierany za pomocą słuchu, który pobudza do rozwojufunkcje słuchowo-językowe. Słuchanie tego typu bajek przede wszystkim usprawnia uwagę,spostrzeganie dźwięków i pamięć słuchową, a więc uczy skupiać uwagęna informacjach dźwiękowych, zapamiętywać je i przetwarzać. Pozwala to na odbieranie mowy ze zrozumieniem, służy wzbogaceniusłownika. Słuchanie (a nie oglądanie) bajek ma też wielkieznaczenie dla pobudzania wyobraźni. Śledzenie przebiegu wydarzeń, dokonywanie porównań, skojarzeń,przewidywanie, wyciąganie wniosków i wykonywanie podobnej pracyumysłowej kształtuje myśleniepojęciowo-słowne.Utwory:

CD1:1. Aktorzy Teatru Nowego w Poznaniu - Pan Twardowski 2. Aktorzy Teatru Nowego w Poznaniu - Legenda o BazyliszkuCD2:1. Grażyna Korin, Marta Rybarczyk, Zbigniew Grochal, MichałGrudziński, Andrzej Lajborek - Legenda o Smoku Wawelskim 2. Marta Rybarczyk, Zbigniew Grochal, Michał Grudziński, AndrzejLajborek - Legenda o Hejnale z Wieży MariackiejCD3:1. Aktorzy Teatru Nowego w Poznaniu - Legenda o Lechu i białymorle 2. Grażyna Korin, Marta Rybarczyk, Zbigniew Grochal, MichałGrudziński, Andrzej Lajborek, Andrzej Sobczak - Legenda o ZłotejKaczce Bajka muzycznato materiał odbierany za pomocą słuchu, który pobudza do rozwojufunkcje słuchowo-językowe. Słuchanie tego typu bajek przede wszystkim usprawnia uwagę,spostrzeganie dźwięków i pamięć słuchową, a więc uczy skupiać uwagęna informacjach dźwiękowych, zapamiętywać je i przetwarzać. Pozwala to na odbieranie mowy ze zrozumieniem, służy wzbogaceniusłownika. Słuchanie (a nie oglądanie) bajek ma też wielkieznaczenie dla pobudzania wyobraźni. Śledzenie przebiegu wydarzeń, dokonywanie porównań, skojarzeń,przewidywanie, wyciąganie wniosków i wykonywanie podobnej pracyumysłowej kształtuje myśleniepojęciowo-słowne.Utwory: