Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Cechy produktu:3 PrzegrodyWyściełane i chowane szelkiWyściełana rączkaKieszeń na laptopKieszeń z organizeremPrzywieszka do kluczyTeleskopowa rączkaPokrowiec na kołaWzmocniony spód chroniącyprzed uszkodzeniamiIdentyfikatorBoczne kieszonki na bidonDługość rączki: 49,5 cmRozmiar: 46 x 32 x 18 cm 600D Poliester

2 PrzegrodyWyprofilowane plecyWyściełane paski na ramionaKieszeń na laptopKieszeń z organizeremKieszonka na okularyWzmocniony spódRegulowany pas piersiowyBoczne kieszonki na bidonMateriał 600D PolyesterWymiary 47 x 32 x 19 cm

Słownik objaśnia słowa i zwroty charakterystyczne dla języka rosyjskiej młodzieży i studentów, które mogą sprawiać trudność w praktycznym porozumiewaniu się Polaków zarówno z młodzieżą rosyjską, jak i w ogóle z użytkownikiem języka rosyjskiego. Autor starał się uniknąć w słowniku regionalizmów, ordynarnych wulgaryzmów, zwrotów obscenicznych i przekleństw, chociaż niektóre z przytoczonych haseł należą do nienormatywnych określeń.

Cechy produktu:2 PrzegrodyWyprofilowane plecyWyściełane szelkiRegulowany pas piersiowyWyściełana kieszeń na laptopWzmocniony spódKieszeń z organizeremKieszonka na telefonWyjście na słuchawkiPrzywieszka do kluczyKieszonka z polaru na okularyBoczne kieszonki na bidonSize: 47 x 32 x 19 cm600D Poliester

Słownik zawiera najnowsze i najczęściej używane słownictwo gwary młodzieżowej, w tym wyrazy pochodzące ze slangu internetowego, kultury hip-hopowej i graffiti. Dodatkowo: skróty utworzone z pierwszych liter słów, stosowane w e-mailach i SMS-ach.

"Autor charakteryzuje siedemnaście subkultur: od bikiniarzy do hakerów komputerowych. Rozdział ten stanowi interesujący i wyczerpujący przegląd subkultur młodzieżowych ostatnich lat, z ukazaniem wpływu trendów zagranicznych na kształt polskich subkultur, ukazuje również ich dynamiczne przemiany - zanikanie i rozwój - jako zjawiska odbijające przemiany społeczno-kulturowe oraz ekonomiczno-ustrojowe".

Cechy produktu:3 PrzegrodyWyściełane i odpinane szelkiWyściełana rączkaKieszeń z organizeremTeleskopowa rączkaPokrowiec na kołaWzmocniony spód chroniącyprzed uszkodzeniamiIdentyfikatorPrzywieszka do kluczyBoczne kieszonki na bidonDługość rączki: 55 cmRozmiar: 46 x 34 x 16cm600D Poliester

Cechy produktu:2 PrzegrodyPowiększana komoraPlecy wykonane z pianki EVAWyściełane szelkiWyściełana rączkaWyściełana kieszeń na laptopKieszeń na tabletKieszonka na telefonPrzednia kieszonka zapinana na suwakKieszeń z organizeremPrzywieszka do kluczyWyjście na słuchawkiWzmocniony spódBoczna kieszonka zapinana na suwakKieszonka na bidonRegulowany pas piersiowyGwizdek ratunkowyRozmiar: 46 x 33 x 18 cmRozszerzony: 46 x 33 x 23 cm 600D Poliester

Cechy produktu:2 PrzegrodyPowiększana komoraPlecy wykonane z pianki EVAWyściełane szelkiWyściełana rączkaWyściełana kieszeń na laptopKieszeń na tabletKieszonka na telefonPrzednia kieszonka zapinana na suwakKieszeń z organizeremPrzywieszka do kluczyWyjście na słuchawkiWzmocniony spódBoczna kieszonka zapinana na suwakKieszonka na bidonRegulowany pas piersiowyGwizdek ratunkowyRozmiar: 46 x 33 x 18 cmRozszerzony: 46 x 33 x 23 cm 600D Poliester

Cechy produktu:2 PrzegrodyPowiększana komoraPlecy wykonane z pianki EVAWyściełane szelkiWyściełana rączkaWyściełana kieszeń na laptopKieszeń na tabletKieszonka na telefonPrzednia kieszonka zapinana na suwakKieszeń z organizeremPrzywieszka do kluczyWyjście na słuchawkiWzmocniony spódBoczna kieszonka zapinana na suwakKieszonka na bidonRegulowany pas piersiowyGwizdek ratunkowyRozmiar: 46 x 33 x 18 cmRozszerzony: 46 x 33 x 23 cm 600D Poliester

Plecak młodzieżowy, szkolny. Dwie pojemne komory, kieszeń przednia, 2 boczne kieszonki z siatki. Wzmocnione profilowane plecy, miękkie wygodne szelki. Wygodny uchwyt do przenoszenia i uszko do powieszenia. W komorze głównej przegroda (na laptop), w drugiej komorze organizer z kieszenią na zamek, uchwyt na klucze. Elementy odblaskowe dla większego bezpieczeństwa.Materiał PolyesterRozmiar 46x32x16 cm waga 620 g

Publikacja dofinansowana przez Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w BiałymstokuTożsamość personalna i społeczna jednostki wzbudza w ostatnich latach zwiększone zainteresowanie badaczy. Większość związanych z nią badań koncentruje się na analizie sytuacji młodego pokolenia w kontekście przemian społeczno-kulturowych. Brak jest jednak opracowań odnoszących się do kwestii zaburzeń i nieprzystosowania społecznego młodzieży. U podstaw myślenia autora niniejszej pracy leży założenie, że istota resocjalizacji związana jest z diagnozą ukierunkowaną na rozpoznanie potencjałów młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Wydaje się więc, że zbadanie tożsamości młodzieży przebywającej w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych to interesujący i ważny przedmiot badań zarówno z punktu widzenia naukowego, wyjaśniającego zjawiska indywidualno-psychologiczne i społeczne, jak i z racji jego wymowy wychowawczo-edukacyjnej i społeczno-politycznej. Karol Konaszewski ? doktor nauk społecznych w dyscyplinie pedagogiki, asystent w Katedrze Edukacji Międzykulturowej Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku. Jego zainteresowania naukowe koncentrują się wokół zagadnień profilaktyki społecznej, pedagogiki resocjalizacyjnej i kryminologii.

Autorka postawiła sobie za cel opisanie programu i działalności Cukunftu, a także wypunktowanie, co na tle propozycji innych żydowskich organizacji młodzieżowych w przedwojennej Polsce mogło być w jego ofercie atrakcyjne dla młodych Żydów. Do tak postawionego zadania podeszła w sposób metodyczny , tworząc konsekwentną, usystematyzowaną, logicznie spójną narrację, z której wyłania się interesujący obraz działalności Cukunftu, zaprezentowany na szerokim tle historyczno-społecznym. Na podkreślenie zasługuje nie tylko szerokość spojrzenia i rzetelność w zgłębianiu poszczególnych zagadnień, ale także doskonała znajomość kilku języków, co pozwoliło Autorce pracować na źródłach w językach żydowskich. Praca jest nie tylko interesująca, ale i ważna, gdyż uzupełnia naszą wiedzę o wiele istotnych szczegółów dotyczących dwudziestowiecznej historii polskich Żydów.dr hab. Magdalena Ruta

Rozprawa ta stanowi istotny wkład do metodologii badań obrazów świata (dzięki opracowaniu struktury tematycznej dokonaniu klasyfikacji słownictwa wielkiego zbioru tekstu) do wiedzy o językowym obrazie świata współczesnej polszczyzny (dzięki rekonstrukcji tekstowych obrazów świata w czasopismach młodzieżowych). Towarzyszące pracy słowniki alfabetyczne, tematyczne frekwencyjne języka w czasopismach młodzieżowych (zwłaszcza w wersji elektronicznej) stanowią cenny materia dla badaczy różnych aspektów współczesnej polszczyzny, mediów świadomości społecznej, a dokonana przez Wojciecha Kajtocha klasyfikacja tematyczna może się okazać pierwszym, ale najtrudniejszym krokiem na drodze do skomputeryzowanej analizy zawartości mediów. Z recenzji prof. dr. hab. Walerego Pisarka

"Autor charakteryzuje siedemnaście subkultur: od bikiniarzy do hakerów komputerowych. Rozdział ten stanowi interesujący i wyczerpujący przegląd subkultur młodzieżowych ostatnich lat, z ukazaniem wpływu trendów zagranicznych na kształt polskich subkultur, ukazuje również ich dynamiczne przemiany - zanikanie i rozwój - jako zjawiska odbijające przemiany społeczno-kulturowe oraz ekonomiczno-ustrojowe".

Cechy produktu:4 PrzegrodyWzmocnione i wyprofilowane plecyH2O PANEL SYSTEMWyściełane szelkiPrzegroda na laptopPrzednia kieszeń z organizeremPrzywieszka do kluczyWyściełana rączkaWyjście na słuchawkiWzmocniony spódBoczne paski ściągająceBoczne kieszonki na bidonRozmiar: 47 x 31 x 17 cm600D Poliester

Pisma młodzieżowe odgrywają ważną rolę ze względu na cechy swej publiczności, którą stanowi pokolenie dopiero wkraczające w dorosłe życie. Pojawiają się tym samym liczne kontrowersje i pytania. Osoby odpowiedzialne za wychowanie zastanawiają się między innymi nad kwestią: na ile owe media odgrywają pozytywną rolę ? preferują ambitną twórczość, realizują funkcje edukacyjne i kształcą charakter, w jakim zaś stopniu sprzyjają degradacji umysłowej i moralnej młodych czytelników. Piotr Tomasz Nowakowski próbuje odpowiedzieć na pytanie, jakie normy i wartości moralne są propagowane w czasopismach młodzieżowych. W analizie opiera się na dziesięciu tytułach: ?Bravo?, ?Bravo Girl!?, ?Click!?, ?Droga?, ?Dziewczyna?, ?Mały Gość Niedzielny?, ?Mega Sport?, ?Płomyczek?, ?Popcorn? oraz ?Victor Gimnazjalista?. Punktem odniesienia dla rozważań autora są doświadczenia klasycznej myśli filozoficznej, a wnioski z badań ? nie zawsze optymistyczne ? znajdują dopełnienie w praktycznych wskazaniach etyczno-wychowawczych. ?Wymiar pedagogiczny pracy koncentruje się na wychowawczej roli prawdy obiektywnej oraz wartości z nią związanych. Są one niestety obecne tylko w aksjologii nielicznych, zwłaszcza katolickich, czasopism. Przyczyną współczesnego kryzysu światopoglądowego młodzieży jest brak takich wartości w kulturze młodzieżowej, a także propagacja kontrwartości, na przykład subiektywizmu i relatywizmu, która musi prowadzić do nieefektywności wychowawczej. Rozprawa może znakomicie służyć jako pomoc dla pedagogów i duszpasterzy ? zarówno w aspekcie doboru czasopism, jak i aksjologicznego ukierunkowania praktyki wychowawczej?. dr hab. Wojciech Chudy, prof. KUL