Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Kultura jako przestrzeń edukacyjna Współczesne obszary uczenia się osób dorosłychKraków 2012, wydanie 1, format 165 x 235, objętość 172 str., oprawa miękkaWarto zatem spróbować uważniej patrzeć na kulturę jako przestrzeń, w której zachodzą różnorodne procesy edukacyjne.Niniejsze opracowanie pomyślane zostało jako próba spojrzenia na kulturowe konteksty uczenia się ludzi dorosłych. Wypełniają je teksty będące rezultatem badań prowadzonych przez pracowników Zakładu Edukacji Dorosłych i Studiów Kulturowych Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego oraz osób współpracujących. Zawarte w tomie artykuły są głosem w debacie nad nowymi zadaniami oraz możliwościami edukacji dorosłych, jakie wyłaniają się z przestrzeni kultury.Witold Jakubowski[...] Praca przedstawia niezwykle ważne poznawczo i pod względem ba- dawczym zagadnienia, łącząc obszar edukacji dorosłych, a w szczególności uczenia się dorosłych i to w niesformalizowanej postaci, z wybranymi aspektami kultury, w tym kultury popularnej. Zawiera dojrzałe analizy te- oretycznych założeń, wyjaśniających przedmiot badań, oraz przemyślane interpretacje badanych empirycznie zjawisk. Teksty opracowania bardzo żywo „reagują” na współczesną rzeczywistość i odnoszą się do ważnych obszarów codziennego doświadczania życia przez Polaków. Propozycje kul- tury i popkultury zostały przez Autorów „obejrzane” z perspektywy ich rze- czywistych edukacyjnych funkcji, a nie tylko funkcji założonych. Nie brakuje wątków krytycznych oraz kategorii badawczo otwartych, inspirujących do dalszych poszukiwań naukowych. [...] Fragment recenzji prof. dr hab. Elżbiety Kowalskiej-DubasSpis treściWstęp Peter Jarvis Osobowe uczenie się: uczenie się w działaniu Martyna Pryszmont-Ciesielska (Nie)uchwytne mikroświaty uczących się dorosłych – ujęcie teoretyczno-metodologiczne 7Joanna Golonka-Legut Indywidualne doświadczenie życiowe obszarem uczenia się człowieka dorosłego Marek Podgórny Coaching – nowa przestrzeń edukacji dorosłych Aleksander Kobylarek Media jako przestrzeń uczenia się – wyzwania edukacji dorosłych w świecie czwartej fali Maria Jabłońska Doświadczanie sztuki jako przestrzeń całożyciowego uczenia się ludzi dorosłych Witold Jakubowski Sztuka filmowa jako miejsce uczenia się Anna Brzezińska Edukacyjny kontekst kultury popularnej – pozytywne oblicza starości we współczesnym polskim filmie fabularnym Edyta Zierkiewicz, Joanna Anioł Media jako instrument polityki społecznej państwa? Serial telewizyjny w służbie edukacji dorosłych – analiza Głębokiej wody Autorzy ...