Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Podręcznik Bądź bezpieczny na drodze pomaga doskonalić umiejętność samodzielnego i bezpiecznego poruszania się po drogach i przygotowuje do egzaminu na kartę rowerową. Pokazuje, że w każdej podróży i na każdym szlaku – wodnym czy lądowym – przezorność jest cechą, która powinna towarzyszyć zarówno dzieciom, jak i dorosłym. Autorki publikacji przypominają najważniejsze zasady odpowiedzialnego zachowywania się na drogach i szlakach górskich, a także wskazują, jak w bezpieczny sposób korzystać z kąpielisk. Spis działów: Poradnik uczestnika ruchu drogowego W czasie podróży Karta rowerowa Ucz się pomagać sobie i innym Budowa podręcznika: 4 działy tematyczne, a w nich łącznie 23 jednostki lekcyjne; po każdej jednostce lekcyjnej zadania przeznaczone do pracy indywidualnej lub w grupach, ułożone według narastającego stopnia trudności (poziom trudności wskazuje odpowiednia ikona); przed każdym działem barwne karty działowe; infografiki zawierające m.in. ciekawostki, rys historyczny, najważniejsze telefony alarmowe; grafiki 3D wzbogacające treść podręcznika; na końcu publikacji Pytania sprawdzające wiedzę.

Karty obrazkowe Angielski w zagadkach to: - kolorowe karty angielsko-polskie - 112 zagadek o różnym stopniu trudności - szybkie sprawdzanie odpowiedzi – na rewersie kart - pomocna krótka instrukcja, jak korzystać z kart - GRATIS - poradnik dla rodziców do pobrania z www.jezykiobce.pl/karty Kolorowe karty polsko-angielskie Zestaw dwustronnych kart obrazkowych został specjalnie opracowany dla dzieci w wieku 5-6 lat. Na awersie znajdują się dwie ilustrowane zagadki, a na rewersie – odpowiedzi do nich. Umożliwia to natychmiastowe sprawdzenie prawidłowego rozwiązania samodzielnie przez dziecko. Karty nie tylko uczą języka, lecz także rozwijają spostrzegawczość i pamięć wzrokową. Świetnie sprawdzą się w domu, w przedszkolu czy szkole. Można zabrać je na spacer lub w podróż – są doskonałym sposobem na naukę języka angielskiego w każdej wolnej chwili!

Wierzę w Kościół. Klasa 6, szkoła podstawowa. Religia. Podręcznik Podręcznik nr AZ-23-01/10-PO-2/13 Zgodny z programem AZ-2-01/10. Zasadniczym celem katechezy w klasie szóstej jest ukazanie historii zbawienia, która dokonuje się w działalności Kościoła kierowanego natchnieniami Ducha Świętego. Przesłaniem katechetycznym jest budowanie i umacnianie poczucia przynależności do wspólnoty ludu Bożego oraz wskazanie wynikających z tego zobowiązań. Przyjętym założeniom odpowiada określony układ treści katechetycznych. Rozdział I: Tajemnica Kościoła Chrystusowego W pierwszej części podręcznika podjęto problematykę dotyczącą istoty i celu misji Chrystusowego Kościoła. Rozdział II: Siedem sakramentów Kościoła W drugim rozdziale opisano sakramenty jako znaki Bożej łaski, które udzielane są Kościołowi dla uświęcenia wszystkich jego członków. Rozdział III: Życie z Chrystusem we wspólnocie Kościoła Problematyka tego rozdziału obejmuje zagadnienie wspólnotowego wymiaru Kościoła. Omówiono różnorodność zadań podejmowanych przez wierzących we wspólnocie Kościoła, Rozdział IV: Jesteśmy włączeni w dziedzictwo Kościoła Treści tej części podręcznika obejmują zagadnienia związane z historycznym rozwojem Kościoła. Ukazano związek wiary i Kościoła z życiem narodu polskiego. Rozdział V: Święci i błogosławieni uczą nas wiary Celem ostatniego rozdziału podręcznika jest ukazanie uczniom sposobów kształtowania tożsamości chrześcijańskiej Istotną rolę w podręczniku ucznia pełni materiał ilustracyjny w formie grafik, reprodukcji dzieł malarskich oraz fotografii. Grafiki i reprodukcje służą realizacji zadań poznawczych. W sposób symboliczny nawiązują do omawianych zagadnień i mobilizują uczniów do aktywnego udziału w zajęciach. Wierzę w Kościół. Klasa 6, szkoła podstawowa. Religia. Karty pracy. Zapisane w programie wymagania znalazły swoje odzwierciedlenie w treści zadań zamieszczonych w kartach pracy. Wykonanie ich pozwala katechecie zorientować się w jakim stopniu uczeń opanował materiał i rozwinął swoje umiejętności.

Zapisane w programie wymagania znalazły swoje odzwierciedlenie w treści zadań zamieszczonych w kartach pracy. Wykonanie ich pozwala katechecie zorientować się w jakim stopniu uczeń opanował materiał i rozwinął swoje umiejętności.

Publikacja ułatwia nauczycielowi właściwą realizację treści programowych z przyrody przez kształtowanie umiejętności obserwowania procesów i zjawisk w miejscu ich naturalnego występowania, zgodnie z założeniami obecnej oraz nowej podstawy programowej.