Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Książka pomocnicza do języka polskiego przeznaczona do kształcenia językowego na poziomie podstawowym i rozszerzonym w liceum ogólnokształcącym, liceum profilowanym i technikum pt. Mowa i życie. Klasa 1-3. Kształcenie językowe.Mówienie to jedna z podstawowych czynności życiowych człowieka, a jednak nauka o języku sprawia uczniom sporo kłopotu i budzi ich niechęć. Tak być nie musi. Autorki proponują przyjąć refleksję nad potoczną sytuacją komunikacyjną jako punkt wyjścia do zdobycia wiedzy teoretycznej. Bogaty materiał źródłowy, czytelny podział treści i ciekawe ćwiczenia ułatwiają organizację pracy w nowych liceach i w technikach.

Autorki proponują odbircy swojej książki refleksję nad różnymi problemami i wartościami, jakie implikują dzieła epoki modernizmu: granice wolności i autonomii twórcy, potępienie zła w każdej postaci i odrzucenie "mrocznej fascynacji", aktywizm i pasywizm jako postawy wobec wątpliwości egzystencjalnych, szczęście własne a użyteczność społeczna... Te i inne zagadnienia, poddane pod rozwagę dojrzewającego intelektualnie i moralnie młodego czlowieka, mają słuzyć formowaniu jego systemu wartości, kształtowaniu osobowości, stymulować go do wewnętrznego rozwoju.

?Swoimi słowami? to unikalny podręcznik, który łączy zalety układu problemowego z uporządkowaniem charakterystycznym dla układu chronologicznego. Każdy z zawartych w nim uniwersalnych motywów, takich jak ?dom?, ?miłość?, ?praca?, został powiązany z określoną epoką. Tego typu powiązanie jest konsekwentnie powtarzane w kolejnych klasach gimnazjum, dzięki czemu uczeń ? analizując kolejne problemy ? przyswaja także podstawową wiedzę o epokach w dziejach kultury.Spiralne ujęcie ułatwia dostrzeżenie uniwersalności omawianych motywów, a także umożliwia zrozumienie ich związku z tradycją literacką. Pozwala to na pogłębioną analizę utworów, a w konsekwencji na lepsze przygotowanie uczniów do egzaminu gimnazjalnego. Temu celowi służy również praktyczna szkoła pisania, powiązana z materiałem literackim.

Gramatyka i stylistyka - to cykl do języka polskiego dla gimnazjum przygotowany do nowej podstawy programowej.Cyklowi patronuje hasło: Minimum teorii - maksimum praktyki.Podręcznik ma klarowną strukturę. Poszczególne lekcje składają się z następujących elementów:- część teoretyczna, zawierająca tylko niezbędne informacje podane w sposób jasny, krótki i rzeczowy,- zestaw zróżnicowanych ćwiczeń i poleceń powiązanych z kształceniem literackim i kulturowym oraz zintegrowanych z zagadnieniami ortograficznymi, interpunkcyjnymi i stylistycznymi,- każdy dział kończy się sprawdzianem zdobytych wiadomości, do którego zamieszczono odpowiedzi i propozycję punktacji.Autorka odwołuje się do tradycyjnego ujęcia gramatyki i nauki o języku (np. cenionego przez nauczycieli Michała Jaworskiego). Układ treści jest zgodny z praktyką szkolną - w kolejnych klasach gimnazjaliści poznają podstawowe działy gramatyki: fleksję, składnie, słowotwórstwo, fonetykę. Trzecia część każdego podręcznika poświęcona jest formom wypowiedzi i tekstom użytkowym.

Gramatyka w gimnazjum i Ortografia w gimnazjum to seria zeszytów ćwiczeń dla gimnazjalistów, mająca na celu rozwijanie ich sprawności językowej, kształcenie umiejętności poprawnego posługiwania się językiem ojczystym oraz lepsze przygotowanie do egzaminów końcowych.Wykorzystane w ćwiczeniach teksty z wielu dziedzin nauki poszerzają ogólną wiedzę ucznia, a cytaty z literatury uwrażliwiają na piękno języka i kształtują umiejętność czytania ze zrozumieniem.Zeszyty zawierają ćwiczenia zróżnicowane pod względem trudności. Pod koniec każdego działu znajdują się ćwiczenia podsumowujące, a dodatkowe sprawdziany utrwalają zdobytą wiedzę i umiejętności. Zamieszczone w książkach rozwiązania pozwalają uczniowi na samodzielną pracę i kontrolę postępów w nauce.Książki napisane są w taki sposób, że mogą być stosowane niezależnie od wykorzystywanych przez uczniów podręczników, nie tylko podczas lekcji w szkole, ale i do nauki samodzielnej.

Zeszyt ten zawiera zestaw wyrazów z róznymi trudnościami ortograficznymi jakie uczeń powinien opanować w klasie 3.Ćwiczenia zawarte w słówkach gwarantują systematyczne utrwalenie przez uczniów prawidłowej pisowni wyrazów.

Podręcznik pomaga kształcić praktyczne umiejętności językowe. Odpowiednio dobrane treści i liczne ćwiczenia uczą konstruowania poprawnych wypowiedzi ustnych i pisemnych w różnych sytuacjach komunikacyjnych.

?Potęga słowa? to seria przeznaczona dla nauczycieli, którzy poszukują tradycyjnego układu chronologicznego oraz nowoczesnych rozwiązań dydaktycznych i edytorskich, a zwłaszcza pragną jak najlepiej przygotować uczniów do nowej matury. Każda część serii ?Potęga słowa? została zorganizowana w klasycznym układzie chronologicznym i szeroko wzbogacona kontekstami i kontynuacjami, nazwanych toposami. Nie sposób oprzeć się wrażeniu logiki, ładu, porządku i usystematyzowania bijącego z każdego z podręczników. ?Potęga słowa? sprawdzi się zarówno w elitarnym liceum, jak i w technikum. Jest to możliwe dzięki połączeniu zakresu podstawowego z rozszerzonym i wiedzy o literaturze z nauką o języku. Żywo napisane i wyczerpujące wprowadzenia do epok i najważniejszych dzieł literackich mają samoistną wartość, ale głównie zwalniają nauczyciela z konieczności prowadzenia wykładu, pozwalają uzupełnić wiadomości uczniom nieobecnym na zajęciach. Całości dopełniają ciekawe i różnorodne polecenia umieszczone pod tekstami, fragmenty większych lektur i pytania do całych tekstów; funkcjonalne ilustracje ze zdjęciami największych dzieł sztuki, a także wyraźnie zarysowana ścieżkę filmowa. Co więcej ? jest to jedyna seria na rynku, która zawiera wszystkie teksty wymagane przez najnowszą podstawę programową!

Podręcznik przeznaczony do kształcenia ogólnego do nauczania języka polskiego w gimnazjum.Etap edukacyjny: IIITyp szkoły: gimnazjumRok dopuszczenia: 2012

W zeszycie ćwiczeń "Jest tyle do powiedzenia!" zadania zostały podzielone na rozdziały i moduły zgodnie z kolejnością zagadnień pojawiających się w podręczniku, z którym publikacja jest ściśle zintegrowana. Zgodnie z założeniami serii nacisk został położony na praktyczne umiejętności komunikacyjne. Oprócz zadań gramatycznych, w zeszycie ćwiczeń znajdują się liczne zadania służące wzbogacaniu słownictwa, a także konstruowaniu różnorodnych wypowiedzi. Ćwiczenia mają urozmaiconą formę (test wyboru, uzupełnianie luk, wpisywanie własnych zdań i dłuższych tekstów, podpisy pod rysunkami, diagramy, tabele itp.).

?Sztuka czytania ze zrozumieniem? to pierwszy z cyklu trzech zeszytów ćwiczeń umożliwiających uczniom klas 1-3 doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem.O atrakcyjności zeszytów przesądzają ciekawe, wzięte z życia teksty oraz różnorodne typy ćwiczeń zachowujące zasadę stopniowania trudności. Dzieci korzystające z ćwiczeń nauczą się wyszukiwania, łączenia i interpretowania informacji, wyciągania wniosków oraz samodzielnego wzbogacania wiedzy. Są to umiejętności przydatne nie tylko w codziennym życiu, ale także podczas czekających uczniów w przyszłości egzaminów.Zeszyt 1 to ćwiczenia kształtujące umiejętność odczytywania symboli graficznych, sylab, wyrazów i krótkich tekstów, a także porządkowania historyjek obrazkowych, uzupełniania zdań i udzielania odpowiedzi na pytania do tekstu. Ćwiczenia uwzględniają kolejność wprowadzania liter w podręcznikach Nowej Ery do klasy 1.

Realizację materiałów zamieszczonych w cz. 3. Podręcznika zaplanowano na styczeń i luty.Kręgi tematyczne w Podręczniku 3: Witaj, Nowy Roku Czas zimowej zabawy Dawniej i dziś Klub wynalazców To, co najważniejsze Na księgarskiej półceW Podręczniku znajdują się strony elementarzowe prezentujące wprowadzaną literę, teksty do czytania przez dzieci na trzech poziomach trudności, Posłuchanki, czyli literatura do przeczytania przez osobę dorosłą ? utwory współczesnych pisarzy i poetów, klasyka polska i światowa.Wiele treści nauczania ujętych jest w kącikach tematycznych: Listy od Hani i Henia (cykl wychowawczy), Gimnastyka oka i języka, Tropiciele wiedzy, Rondelkolandia, Warto ich znać, Bawimy się z Noni, Muzyka, Poczytanki.

Powtórzenie najważniejszych wiadomości i umiejętności z klasy drugiej i trzeciej gimnazjum dotyczących:- komunikacji i etykiety językowej- normy językowej- gramatyki- stylistyki- poprawności językowej- wiedzy o epokach- gatunków literackich.

Język polski. Klasa 1. Zeszyt pracy ucznia z wycinanką 3

Podręcznik ?Ponad słowami? w przystępny, uporządkowany sposób pomaga uczniom poznać dorobek literacko-kulturowy okresu wojny i okupacji oraz współczesności, a także kształcić umiejętności sprawdzane na maturze. Znaczącą rolę w publikacji odgrywają rozbudowany kontekst kulturowy z naciskiem na edukację filmową oraz analiza i interpretacja dzieł sztuki. Podręcznik zawiera też opracowanie zagadnień z nauki o języku wymienionych w podstawie programowej. Poznawaniu i przyswajaniu nowych treści sprzyja bardzo czytelna konstrukcja podręcznika ? każdy rozdział, poświęcony danej epoce, podzielony jest na kilka bloków: O epoce Zawiera konteksty: historyczny, filozoficzny (w rozdziale ?Współczesność?) i artystyczny, czyli najważniejsze informacje dotyczące nazwy, ram czasowych, tła historycznego, myśli filozoficznej oraz dokonań artystycznych danej epoki. Teksty z epoki Obejmują starannie dobrane utwory literackie lub ich reprezentatywne fragmenty obrazujące twórczość danego okresu historii literatury. Nauka o języku Przedstawia ważne zagadnienia językowe z podstawy programowej powiązane z omawianą epoką. Nawiązania (w rozdziale ?Wojna i okupacja?) Prezentują współczesne, różnorodne teksty kultury, dla których inspiracją jest twórczość tej epoki. Przygotowanie do matury Zadania w formie samouczka dotyczące czytania ze zrozumieniem, pisania wypracowania i tworzenia wypowiedzi ustnej, tematycznie odwołujące się do epoki.

Podręcznik „Ponad słowami” w przystępny, uporządkowany sposób pomaga uczniom poznać dorobek literacko-kulturowy starożytności i średniowiecza, a także już od pierwszej klasy − kształcić umiejętności sprawdzane na maturze. Znaczącą rolę w publikacji odgrywa rozbudowany kontekst kulturowy z naciskiem na edukację filmową oraz analiza i interpretacja dzieł sztuki. Podręcznik zawiera też opracowanie zagadnień z nauki o języku wymienionych w podstawie programowej. Poznawaniu i przyswajaniu nowych treści sprzyja bardzo czytelna konstrukcja podręcznika – każdy rozdział, poświęcony danej epoce, podzielony jest na pięć bloków: O epoce Zawiera konteksty: historyczny, filozoficzny i artystyczny, czyli najważniejsze informacje dotyczące nazwy, ram czasowych, tła historycznego, myśli filozoficznej oraz dokonań artystycznych danej epoki.   Teksty z epoki Obejmują starannie dobrane utwory literackie lub ich reprezentatywne fragmenty obrazujące twórczość danego okresu historii literatury.   Nauka o języku Przedstawia ważne zagadnienia językowe z podstawy programowej powiązane z omawianą epoką.   Nawiązania Prezentują współczesne, różnorodne teksty kultury, dla których inspiracją jest twórczość danej epoki.   Przygotowanie do matury Zadania w formie samouczka dotyczące czytania ze zrozumieniem, pisania wypracowania i tworzenia wypowiedzi ustnej, tematycznie odwołujące się do epoki.

Ortografia ze Skrzatem? to zestaw ćwiczeń przeznaczony dla uczniów klas II-III. Może być wykorzystany na zajęciach dodatkowych w klasie lub do pracy w domu. Ćwiczenia zaproponowane w tym zestawie mają na celu przyswojenie i utrwalenie w piśmie określonych ortogramów oraz wzmocnienie czujności ortograficznej dziecka. Publikacja ma charakter uniwersalny. Może być też wykorzystana w ramach realizacji projektu ?Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas II-III?.

Maturalne karty pracy - kształcenie umiejętności czytania ze zrozumieniem.Zbiór tekstów z zadaniami na czytanie ze zrozumieniem jest opracowany na wzór pierwszej części arkusza egzaminacyjnego i zintegrowany z podręcznikiem Ponad słowami dla klasy 1.Publikacja zawiera po cztery karty pracy do każdej epoki.