Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Oddzielenie treści gramatycznych od historycznoliterackich w nowym wydaniu znanej serii "Czas na polski" to efekt sugestii, próśb i uwag, kierowanych do autorek przez nauczycieli języka polskiego. A skoro tak, to bardzo proszę?W tej części podręcznika zostały omówione trzy odmienne części mowy i dwie nie odmienne. Każdy temat jest zakończony pytaniami i ćwiczeniami sprawdzającymi zrozumienie nowego materiału. Autorki, nawiązując do treści literackich przewidzianych w podstawie programowej pierwszej klasy, przedstawiły również związki frazeologiczne, stylizację biblijną i archaizację.

Gramatyka w gimnazjum i Ortografia w gimnazjum to seria zeszytów ćwiczeń dla gimnazjalistów, mająca na celu rozwijanie ich sprawności językowej, kształcenie umiejętności poprawnego posługiwania się językiem ojczystym oraz lepsze przygotowanie do egzaminów końcowych.Wykorzystane w ćwiczeniach teksty z wielu dziedzin nauki poszerzają ogólną wiedzę ucznia, a cytaty z literatury uwrażliwiają na piękno języka i kształtują umiejętność czytania ze zrozumieniem.Zeszyty zawierają ćwiczenia zróżnicowane pod względem trudności. Pod koniec każdego działu znajdują się ćwiczenia podsumowujące, a dodatkowe sprawdziany utrwalają zdobytą wiedzę i umiejętności. Zamieszczone w książkach rozwiązania pozwalają uczniowi na samodzielną pracę i kontrolę postępów w nauce.Książki napisane są w taki sposób, że mogą być stosowane niezależnie od wykorzystywanych przez uczniów podręczników, nie tylko podczas lekcji w szkole, ale i do nauki samodzielnej.

To seria zeszytów ćwiczeń dla uczniów gimnazjów, mająca na celu rozwijanie ich sprawności językowej, kształcenie umiejętności poprawnego posługiwania się językiem ojczystym oraz lepsze przygotowanie do egzaminów końcowych.

Gramatyka w gimnazjum i Ortografia w gimnazjum to seria zeszytów ćwiczeń dla gimnazjalistów, mająca na celu rozwijanie ich sprawności językowej, kształcenie umiejętności poprawnego posługiwania się językiem ojczystym oraz lepsze przygotowanie do egzaminów końcowych.Wykorzystane w ćwiczeniach teksty z wielu dziedzin nauki poszerzają ogólną wiedzę ucznia, a cytaty z literatury uwrażliwiają na piękno języka i kształtują umiejętność czytania ze zrozumieniem.Zeszyty zawierają ćwiczenia zróżnicowane pod względem trudności. Pod koniec każdego działu znajdują się ćwiczenia podsumowujące, a dodatkowe sprawdziany utrwalają zdobytą wiedzę i umiejętności. Zamieszczone w książkach rozwiązania pozwalają uczniowi na samodzielną pracę i kontrolę postępów w nauce.Książki napisane są w taki sposób, że mogą być stosowane niezależnie od wykorzystywanych przez uczniów podręczników, nie tylko podczas lekcji w szkole, ale i do nauki samodzielnej.

Zeszyt ćwiczeń cz.1 razem z cz. 2 są uzupełnieniem podręcznika, zawierają liczne ćwiczenia językowe i kształcące umiejętności tworzenia różnego rodzaju tekstów oraz warsztat dziennikarski. Z zeszytów mogą korzystać uczniowie uczący się z innych serii.Zeszyty ćwiczeń umożliwiają:- Korzystanie na lekcji z bardzo różnorodnych ćwiczeń - Utrwalenie materiału omówionego na lekcji - Samodzielne sprawdzenie przez ucznia posiadanych umiejętności - Samoocenę.

Książka jest nową wersją zeszytu ćwiczeń z serii Nauka o języku, dostosowaną do wymogów najnowszej podstawy programowej. Systematyczny kurs wiedzy o języku w gimnazjum. Kiedy przydaje się Nauka o języku? * ...gdy poprawność językowa pozostawia dużo do życzenia Funkcjonalne ćwiczenia koncentrują się przede wszystkim na rozwijaniu niezbędnych umiejętności praktycznych. * ...gdy spada motywacja do nauki Tematyka ćwiczeń jest związana z zainteresowaniami uczniów, a pomysłowość i atrakcyjność poleceń skutecznie motywują do pracy. * ...gdy podręcznik nie wystarcza Ze względu na walory merytoryczne oraz uniwersalność zeszytów tysiące nauczycieli z powodzeniem łączą je ze stosowanym podręcznikiem literackim.

NAUKA O JĘZYKU to niezwykle popularna seria zeszytów ćwiczeń do gimnazjum, która z powodzeniem uzupełnia dowolnie wybrane podręczniki literackie.Każdy zeszyt zawiera ćwiczenia, które"- rozwijają sprawność językową ucznia,- kształcą umiejętność pisania różnych form wypowiedzi,- znakomicie utrwalają wiedzę z zakresu gramatyki języka polskiego

Nauka o języku to niezwykle popularna seria zeszytów ćwiczeń do szkoły podstawowej i gimnazjum, która z powodzeniem uzupełnia dowolnie wybrane podręczniki literackie.Każdy zeszyt zawiera ćwiczenia, które:- rozwijają sprawność językową ucznia- kształcą umiejętność pisania różnych form wypowiedzi- znakomicie utrwalają wiedzę z zakresu gramatyki języka polskiego.W nowej wersji zeszytów z serii Nauka o języku uproszczono i doprecyzowano zagadnienia teoretyczne oraz zaktualizowano materiał tematyczny zadań. Dodano też więcej ćwiczeń kształcących umiejętność praktycznego posługiwania się zdobytą wiedzą.

Systematyczny kurs wiedzy o języku w gimnazjum....gdy pisanie sprawia problem, a poprawność językowa pozostawia dużo do życzenia. Funkcjonalne ćwiczenia koncentrują się przede wszystkim na rozwijaniu niezbędnych umiejętności praktycznych....gdy spada motywacja do nauki.Tematyka ćwiczeń jest związana z zainteresowaniami uczniów, a pomysłowość i atrakcyjność poleceń skutecznie motywują do pracy....gdy podręcznik nie wystarcza. Ze względu na walory merytoryczne oraz uniwersalność zeszytów, tysiące nauczycieli z powodzeniem łączy je ze stosowanym podręcznikiem literackim.

Pierwsza część podręcznika zawiera treści przewidziane nową podstawą programową i obejmuje pięć epok: renesans, barok, oświecenie, romantyzm, pozytywizm. Obok analizy tekstów literackich, interpretacji tekstów kultury, przystępnych komentarzy ułatwiających zrozumienie faktów literackich znajdują się ćwiczenia pomocnew konstruowaniu różnych form wypowiedzi oraz "Pytania i polecenia" sprawdzające stopień zrozumienia podawanych treści. Na końcu książki znajduje się m.in indeks terminów z zakresu teorii literatury, indeks form wypowiedzi, indeks cytowanych utworów literackich. Zalety: ? chronologiczny układ treści, uporządkowana wiedza i ład pojęciowy? powiązanie faktów historycznoliterackich z innymi tekstami kultury? odwołanie do zjawisk bliskich współczesnym nastolatkom? doskonałe syntezy na początku każdego rozdziału? liczne przypisy, ułatwiające zrozumienie treści cytowanych utworów

Seria zaakceptowana przez nauczycieli i uczniów oraz zgodna z nową podstawą programową.- Kształcenie literackie i kulturowe - podane w układzie chronologicznym- Treści gramatyczne - przekazane przystępnie i obrazowo- Ramowy rozkład materiału i przedmiotowy system oceniania - rozpisane w najdrobniejszych szczegółach- Scenariusze lekcji - atrakcyjne i zróżnicowane stopniem trudności

Pierwsza część podręcznika do kształcenia językowego z ćwiczeniami obejmuje zagadnienia dotyczące komunikacji językowej oraz części mowy. Związane z nimi ćwiczenia uczą tworzenia spójnych wypowiedzi w różnych sytuacjach komunikacyjnych, a także stosowania reguł obowiązujących w polszczyźnie mówionej i pisanej. Podręczniki z serii ?Swoimi słowami? umożliwiają efektywne kształcenie praktycznych umiejętności językowych. Każdy z rozdziałów zawiera niezbędną wiedzę teoretyczną związaną z danym zagadnieniem, a także liczne ćwiczenia o różnym stopniu trudności (polecenia trudniejsze są wyraźnie oznaczane, co pozwala na indywidualizację nauczania).Urozmaicone zadania, uczące tworzenia poprawnych wypowiedzi pisemnych i ustnych, często odwołują się do codziennych doświadczeń gimnazjalisty. Dzięki temu dodatkowo uwrażliwiają na zjawiska językowe widoczne we współczesnej polszczyźnie.Nr dopuszczenia: 79/2/2009

Drodzy Uczniowie, otwiera się w Waszym życiu kolejny etap - rozpoczynacie właśnie naukę w nowej szkole. Zapewne jesteście ciekawi tego, co Was czeka, być może macie też pewne obawy, czy uda Wam się sprostać stawianym tu wymaganiom. Jedno możemy Wam obiecać już na wstępie: nie musicie wszystkiego zaczynać od początku. Wiedza i doświadczenia zgromadzone w ciągu Waszego dotychczasowego życia - nie tylko w poprzedniej szkole, ale też w domu, w bliskim i dalszym otoczeniu, w podróżach - wszystko to jest cenną podstawą dalszej nauki.

Jesteś między nami to zeszyty ćwiczeń do serii Między nami przeznaczone dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Oprócz zadań wspólnych z zeszytem Między nami zawierają zadania w uproszczonej formie ? z krótszym tekstem, pytaniami pomocniczymi, ćwiczeniami pomagającymi w czytaniu ze zrozumieniem. Dodatkowo znaleźć w nich można wiele ćwiczeń rozwijających słownictwo, usprawniających myślenie i koncentrację, powtarzających i utrwalających materiał, wspomagających redagowanie dłuższych form wypowiedzi.Używanie dwóch rodzajów zeszytów (Między nami i Jesteś między nami) w jednej klasie umożliwia wszystkim uczniom samodzielne wykonywanie zadań, przyswajanie wiedzy i rozwój umiejętności.Nowa wersja Jesteś między nami jest dostosowana do najnowszej podstawy programowej.

Ten zeszyt gimnazjalny poświęcony został zawiłościom ortograficznym. Jego symbolem jest labirynt, który przy pomocy Zeszytu, uczniowie pokonają bez trudu.

Lekturze, pracy z tekstem i kształceniu kulturowemu towarzyszy ściśle z nimi zintegrowana nauka o języku jako narzędziu komunikacji i sposobie widzenia świata. W sposób planowy i konsekwentny podręcznik uczy, jak sprawnie, poprawnie i skutecznie porozumiewać się z innymi, podpowiada, jak radzić sobie w różnych sytuacjach komunikacyjnych, jak stopniowo doskonalić formy pisemne i jak mówić do słuchaczy.Wiedza gramatyczna, przydatna do lepszego rozumienia języka i sprawniejszego władania tym narzędziem, podawana jest w sposób systematyczny w stałym miejscu każdego rozdziału.Teksty zebrane w podręczniku należą do różnych gatunków piśmiennictwa: literatury pięknej, piśmiennictwa popularnonaukowego, publicystyki, dziennikarstwa. Reprezentowany jest też dział tekstów użytkowych. Dobór materiału odbija zróżnicowanie języka i jego funkcji, a zarazem ilustruje rozmaitość aspektów omawianego tematu. Ważne miejsce w podręcznikach zajmuje także przekaz ikoniczny.Nowoczesna metodyka, odpowiadająca wyzwaniom współczesności ? to najważniejszy atut podręczników STENTORA. Seria podręczników ?Jest tyle do powiedzenia!? przygotowuje uczniów do życia W SPOŁECZEŃSTWIE INFORMACYJNYM, w którym łatwy i powszechny dostęp do informacji wymaga wysokich umiejętności posługiwania się tymi informacjami. Autorzy podręczników z serii ?Jest tyle do powiedzenia!? kładą nacisk na naukę czytania tekstów ze zrozumieniem i ich krytyczną analizę, formułowanie problemów i poszukiwanie własnych rozwiązań. Konsekwentnie odchodzą od metody wykładu, którego celem jest wyłącznie przekaz informacji. Wiadomościom podawanym w podręczniku towarzyszą zadania, które pokazują, w jakim celu i w jaki sposób można daną informację wykorzystać. Każdy temat naświetlany jest z różnych stron, tak by pobudzić dociekliwość ucznia, pomóc w zdefiniowaniu własnych problemów, otworzyć go na różne opinie i wizje, zachęcić do niestereotypowego myślenia. Problemy, które odwołują się do doświadczeń ucznia, w pierwszej kolejności mają go skłonić do rozmowy, wyzwolić chęć dzielenia się własnymi doświadczeniami, a następnie pobudzić refleksję i chęć pogłębionej lektury.

Zeszyt zawiera różne typy tekstów wprowadzających: prozę, lirykę, teksty popularnonaukowe i publicystyczne oraz przekazy ikoniczne z komentarzem. Pomaga to w przygotowaniu ucznia do odbioru różnego typu komunikatów i świadomego uczestnictwa w kulturze.Zadania ćwiczą różnorodne umiejętności: czytanie ze zrozumieniem, odbiór i interpretację tekstów, tworzenie różnych form wypowiedzi, sprawne posługiwanie się językiem w mowie i piśmie.

W zeszycie ćwiczeń Jest tyle do powiedzenia! zadania zostały podzielone na rozdziały i moduły zgodnie z kolejnością zagadnień pojawiających się w podręczniku, z którym publikacja jest ściśle zintegrowana. Zgodnie z założeniami serii nacisk został położony na praktyczne umiejętności komunikacyjne. Oprócz zadań gramatycznych w zeszycie ćwiczeń znajdują się liczne zadania służące wzbogacaniu słownictwa, a także konstruowaniu różnorodnych wypowiedzi. Ćwiczenia mają urozmaiconą formę (test wyboru, uzupełnianie luk, wpisywanie własnych zdań i dłuższych tekstów, podpisy pod rysunkami, diagramy, tabele itp.).

Podręcznik do kształcenia ogólnego do nauczania języka polskiego w gimnazjum.Rok dopuszczenia: 2011.