Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Nowa edycja zeszytu ćwiczeń przygotowana zgodnie z założeniami obowiązującej podstawy programowej.W drugiej części zeszytu ćwiczeń położono nacisk na rozwiązywanie testów i opanowanie umiejętności właściwego gospodarowania czasem na egzaminie zewnętrznym. Dlatego zadania i ćwiczenia składające się na zawartość zeszytu ułożono w cykle wzorowane na testach kompetencji.

Nowy zeszyt ćwiczeń do języka polskiego w wersji papierowej oraz elektronicznej na WSiPnet.pl to najlepszy sposób na skuteczne przygotowanie do egzaminu gimnazjalnego. Zeszyt jest ściśle związany z podręcznikiem i zawiera zadania typu egzaminacyjnego odnoszące się do konkretnych wymagań podstawy programowej.Zeszyt ćwiczeń Bliżej słowa. Klasa 3. Część 1, podobnie jak podręcznik, jest podzielony na działy tematyczne: Szukać odpowiedzi Poszukiwać wzoru Mieć czas na refleksjęW drukowanym zeszycie ćwiczeń znajduje się kod dostępu do elektronicznej wersji zeszytu na WSiPet.pl. Po zalogowaniu się na stronie WSiPnet.pl można ? w trybie treningu ? rozwiązywać ćwiczenia online. System sprawdzi je automatycznie, a wynik będzie dostępny od razu. Dzięki zeszytom ćwiczeń w wersji papierowej i elektronicznej przygotowanie do lekcji, odrabianie pracy domowej, powtórki przed sprawdzianami stają się łatwiejsze. Nowe zeszyty ćwiczeń motywują do systematycznej pracy i poprawiania wyników, czyli nauka staje się bardziej skuteczna.

Lepsze niż ściąga. Klasa 3, gimnazjum. Język polski. Opracowania lektur i wierszy Lepsze niż ściąga! bo wiedza w głowie jest bardziej przydatna niż wiedza na ściągawce; bo otrzymujesz gotowe, solidne opracowania; bo dobre opracowania pomagają w nauce. Lepsze niż ściąga! Idealne do szukania pomysłów na wypracowanie, do powtórek przed sprawdzianem, do nauki przed egzaminem. Lista lektur i wierszy zgodna z aktualną podstawą programową; uwzględnione standardy wymagań egzaminacyjnych; streszczenia konkretne, zwięźle przedstawiona problematyka; klarowna analiza i interpretacja wierszy; kluczowe pojęcia, motywy i nawiązania do innych utworów; opisana budowa utworów, omówione środki literackie; tylko tutaj zakładki edukacyjne oraz diagramy ułatwiające zapamiętanie faktów.

Ostatni z serii podręczników literackich realizujących program Stentor 2 – Kto czyta, nie błądzi. Autorzy kładą tym razem szczególny nacisk na problematykę estetyczną. Przez atrakcyjny wybór różnorodnych tekstów wprowadzają ucznia w zagadnienia kultury, przygotowując go zarazem do czynnego w niej uczestnictwa. Zwracają przy tym uwagę na jedność sztuki, na wielorakie powiązania między literaturą, plastyką, muzyką i teatrem. Książka zawiera też teksty zachęcające do dialogu z tradycją oraz prezentujące wartości kultury regionalnej. Podręcznik skłania ucznia do samodzielnej, pogłębionej refleksji nad narodową tradycją i współczesną kulturą, zachęca do własnej twórczości, krytycznej oceny świata oraz do udziału w życiu społeczności uczniowskiej, a w przyszłości – w życiu kraju.

Podręcznik „Słowa na czasie” proponuje chronologiczną perspektywę czytania literatury, w sposób dostosowany do możliwości gimnazjalistów. Dlatego obok bloku tekstów z epoki znajdują się odpowiednio dobrane utwory współczesne, które ułatwiają rozmowę o ponadczasowych zagadnieniach. Ciekawe fragmenty tekstów literackich, publicystycznych i popularnonaukowych pomagają rozbudzić zainteresowania czytelnicze uczniów oraz zachęcić ich do aktywnego uczestnictwa w kulturze. Podręcznik składa się z czterech rozdziałów. Każdy rozdział podzielony jest na cztery bloki: 1. Utwory z epoki – teksty reprezentatywne dla kolejnych epok literackich w przystępny sposób obrazujące rozwój literatury polskiej i obcej 2. Nawiązania do epoki – współczesne utwory odwołujące się do dorobku literackiego danej epoki pozwalające zrozumieć, że motywy obecne w dawnych dziełach nie są inne niż te, które fascynują dzisiejszych twórców 3. Teksty bliskie uczniom – utwory, po które uczniowie sami chętnie sięgają, odwołujące się do zagadnień istotnych dla danej epoki oraz zachęcające do traktowania literatury i sztuki jako źródła wiedzy o człowieku i świecie 4. Media – teksty ukazujące powiązania i różnice, np. pomiędzy prasą a internetem porządkujące informacje o świecie mediów

Podręcznik do ksztacenia językowego dla klasy III gimnazjum

?Słowa na czasie? to podręcznik do języka polskiego, który zawiera teksty uporządkowane według epok oraz utwory współczesne.Ponadto: Ułatwia pisanie wypracowań poprzez szczegółowe instrukcje. Pomaga w analizie i interpretacji tekstów dzięki naprowadzającym poleceniom. Rozwija umiejętności językowe dzięki ćwiczeniom i przystępnej teorii.

W zeszycie ćwiczeń Jest tyle do powiedzenia! zadania zostały podzielone na rozdziały i moduły zgodnie z kolejnością zagadnień pojawiających się w podręczniku, z którym publikacja jest ściśle zintegrowana. Zgodnie z założeniami serii nacisk został położony na praktyczne umiejętności komunikacyjne. Oprócz zadań gramatycznych w zeszycie ćwiczeń znajdują się liczne zadania służące wzbogacaniu słownictwa, a także konstruowaniu różnorodnych wypowiedzi. Ćwiczenia mają urozmaiconą formę (test wyboru, uzupełnianie luk, wpisywanie własnych zdań i dłuższych tekstów, podpisy pod rysunkami, diagramy, tabele itp.).

Wzorem poradników z lat ubiegłych zamieszczono w tym opracowaniu różnorodne materiały, które mogą być pomocne w planowaniu działań dydaktycznych, przyjmując założenie, iż stanowią one jedynie propozycję. Pozwala to na decyzję, w jakim stopniu i zakresie z nich skorzystać oraz wprowadzenie zagadnień wynikających z indywidualnych zainteresowań uczniów.

?Swoimi słowami? to unikalny podręcznik, który łączy zalety układu problemowego z uporządkowaniem charakterystycznym dla układu chronologicznego. Każdy z zawartych w nim uniwersalnych motywów, takich jak ?dom?, ?miłość?, ?praca?, został powiązany z określoną epoką. Tego typu powiązanie jest konsekwentnie powtarzane w kolejnych klasach gimnazjum, dzięki czemu uczeń ? analizując kolejne problemy ? przyswaja także podstawową wiedzę o epokach w dziejach kultury.Spiralne ujęcie ułatwia dostrzeżenie uniwersalności omawianych motywów, a także umożliwia zrozumienie ich związku z tradycją literacką. Pozwala to na pogłębioną analizę utworów, a w konsekwencji na lepsze przygotowanie uczniów do egzaminu gimnazjalnego. Temu celowi służy również praktyczna szkoła pisania, powiązana z materiałem literackim.

Gramatyka i stylistyka - to cykl do języka polskiego dla gimnazjum przygotowany do nowej podstawy programowej.Cyklowi patronuje hasło: Minimum teorii - maksimum praktyki.Podręcznik ma klarowną strukturę. Poszczególne lekcje składają się z następujących elementów:- część teoretyczna, zawierająca tylko niezbędne informacje podane w sposób jasny, krótki i rzeczowy,- zestaw zróżnicowanych ćwiczeń i poleceń powiązanych z kształceniem literackim i kulturowym oraz zintegrowanych z zagadnieniami ortograficznymi, interpunkcyjnymi i stylistycznymi,- każdy dział kończy się sprawdzianem zdobytych wiadomości, do którego zamieszczono odpowiedzi i propozycję punktacji.Autorka odwołuje się do tradycyjnego ujęcia gramatyki i nauki o języku (np. cenionego przez nauczycieli Michała Jaworskiego). Układ treści jest zgodny z praktyką szkolną - w kolejnych klasach gimnazjaliści poznają podstawowe działy gramatyki: fleksję, składnie, słowotwórstwo, fonetykę. Trzecia część każdego podręcznika poświęcona jest formom wypowiedzi i tekstom użytkowym.

Podręcznik pomaga kształcić praktyczne umiejętności językowe. Odpowiednio dobrane treści i liczne ćwiczenia uczą konstruowania poprawnych wypowiedzi ustnych i pisemnych w różnych sytuacjach komunikacyjnych.

Podręcznik przeznaczony do kształcenia ogólnego do nauczania języka polskiego w gimnazjum.Etap edukacyjny: IIITyp szkoły: gimnazjumRok dopuszczenia: 2012

W zeszycie ćwiczeń "Jest tyle do powiedzenia!" zadania zostały podzielone na rozdziały i moduły zgodnie z kolejnością zagadnień pojawiających się w podręczniku, z którym publikacja jest ściśle zintegrowana. Zgodnie z założeniami serii nacisk został położony na praktyczne umiejętności komunikacyjne. Oprócz zadań gramatycznych, w zeszycie ćwiczeń znajdują się liczne zadania służące wzbogacaniu słownictwa, a także konstruowaniu różnorodnych wypowiedzi. Ćwiczenia mają urozmaiconą formę (test wyboru, uzupełnianie luk, wpisywanie własnych zdań i dłuższych tekstów, podpisy pod rysunkami, diagramy, tabele itp.).

Podręcznik przeznaczony do kształcenia ogólnego do nauczania języka polskiego w gimnazjum.Numer dopuszczenia: 124/6/2011.

Powtórzenie najważniejszych wiadomości i umiejętności z klasy drugiej i trzeciej gimnazjum dotyczących:- komunikacji i etykiety językowej- normy językowej- gramatyki- stylistyki- poprawności językowej- wiedzy o epokach- gatunków literackich.

1. ARTYKUŁY I BADANIAUrszula Wykurz Lektury w legginsachBeata Pocica Hymn Jana Kochanowskiego jako przykład modlitwy poetyckiej2. NAUCZYCIEL I SZKOŁADanuta Bula Od lektury obowiązkowej do własnych wyborów tekstów kultury i tworzenia3. RAZEM DO EGZAMINUGrzegorz Baran Kompetencje literackie uczniów ? diagnoza III etapu edukacyjnegoEdyta Wójcicka Przykłady zestawów zadań egzaminacyjnych z języka polskiego4. PROJEKTY METODYCZNEEwa Grodecka O przymiotnikach inaczejGrażyna Jańczyk O uczniowskich potyczkach z pisaniem, czyli jak uczyć redagowania tekstów