Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Internet jest coraz popularniejszą, pozbawioną ograniczeń czasowych i przestrzennych, płaszczyzną nawiązywania kontaktów i wymiany informacji oraz opiniotwórczym forum - pisze we Wstępie Alina Naruszewicz-Duchlińska. W tej społeczności internetowej warto odnotować obecność grup dyskusyjnych. Co ważne, książka A. Naruszewicz-Duchlińskiej jest pierwszą na rynku wydawniczym publikacją odnoszącą się do tego zjawiska jako gatunku, w której od strony filologicznej scharakteryzowano i zanalizowano ułożone w strukturę hierarchiczną dyskusyjne grupy tematyczne. Grupy te rządzą się swoimi prawami. Wzorzec komunikacji jest niemal stały. Uczestników grupy obowiązuje netykieta. Uczestnicy grup tworzą wspólnotę. Ich obecność widoczna jest niemal od początku istnienia Internetu, „tym samym stają się swoistą arystokracją w Sieci, na tle której inne gatunki wydają się wręcz nuworyszowskie", podkreśla autorka. Jednak aktywnych grup jest coraz mniej. Czy zatem Usenet przetrwa - to pytanie na razie pozostaje bez odpowiedzi, choć można spekulować, że tak się nie stanie, mimo że słowo powoli jest wypierane przez obraz, przeważa kod wizualny nad lingwistycznym. Usenet gromadzi osoby interesujące się danym tematem, stąd z pewnością i w przyszłości znajdzie się grono tych, które zechcą podtrzymać rozmowę w danej dziedzinie. Autorka odnotowała 932 grupy dyskusyjne. Jak napisała w recenzji prof. dr hab. Maria Wojtak: „wywód [dysertacji] jest klarowny metodologicznie, bogaty w tekstowe egzemplifikacje, przemyślany i pomyślany tak, że zaspokoi ciekawość i przyniesie czytelniczą satysfakcję nie tylko lingwistom". Pracę zamyka obszerna bibliografia, aneks i streszczenie w języku angielskim. Spis treści: Wstęp 1. Przedmiot i cel pracy oraz podstawowe założenia metodologiczne 2. Historia powstania i rozwoju Usenetu 3. Sposób funkcjonowania grup dyskusyjnych i korzystania z ich zasobów 4. Stan badań 5. Tekst i dyskurs w Usenecie - wprowadzenie 1. Genologiczna perspektywa badawcza 1.1. Pojęcie gatunku 1.2. Wzorzec gatunkowy i pokrewne pojęcia 1.3. Wyznaczniki gatunku 1.4. Systematyzacja gatunków 2. Grupy dyskusyjne a pokrewne gatunki komunikacji bezpośredniej 2.1. Dyskusja 2.2. Rozmowa 2.3. Konwersacja 2.4. List 2.5. E - mail 2.6. Lista mailingowa (e - mailowa) 2.7. Forum dyskusyjne 3. Język 3.1. Typografia, ortografia i interpunkcja 3.2. Fonetyka 3.3. Składnia 3.4. Słownictwo 4. Styl 4.1. Cechy i rejestry stylu 4.2. Strategie i antystrategie konwersacyjne 5. Teksty 5.1. Delimitacja 5.2. Wątek 5.3. Wiadomości 5.3.1. Nagłówek 5.3.2. Wrotka 5.3.3. Incipit 5.3.4. Tekst główny 5.3.5. Finalne komponenty tekstu 6. Dyskurs 6.1. Oralność i piśmienność 6.2. Dialogowość 6.3. Hiperteksturowość 6.4. Kontekstualność 6.5. Normatywność 6.5.1. Netykieta 6.5.2. FAQ 6.6. Asynchroniczność 6.7. Trwałość 6.8. Anonimowość 6.9. Hierarchiczność 6.9.1. Hierarchiczność grup 6.9.2. Hierarchiczność wiadomości 6.9.3. Hierarchiczność ról 7. Grupy dyskusyjne jako wspólnoty Zakończenie Bibliografia Aneks Spis grup dyskusyjnych z hierarchii pl Liczba wiadomości w badanych grupach w latach 2000-2009 (tabela) Liczba wiadomości w badanych grupach w latach 2000-2009 (wykres) Liczba wiadomości wytwarzanych przez najaktywniejszych użytkowników danej grupy (tabela) Liczba wiadomości wytwarzanych przez najaktywniejszych użytkowników danej grupy od początku jej istnienia (wykres) Summary

Internet jest medium i wpływa na kształt przekazów dziennikarskich. Przekaz internetowy jest bardziej zwięzły od przekazu tradycyjnego. Stanowi w mniejszym stopniu narrację, a w większym bazę danych, dlatego też można w nim zawrzeć o wiele więcej treści niż w tradycyjnych przekazach dziennikarskich. W podobny sposób została skonstruowana ta książka. Zamiast jednej spójnej narracji składa się na nią wiele krótszych tekstów, przedstawiających różne punkty widzenia.ze WstępuZ roku na rok media internetowe wzmacniają swoją pozycję na rynku informacji, wypierając i asymilując tradycyjne publikatory. Coraz więcej młodych dziennikarzy właśnie od internetu rozpoczyna kontakt z profesjonalną informacją, coraz więcej doświadczonych ludzi mediów z wyboru lub (niestety częściej) z konieczności zaczyna posługiwać się nowymi formami przekazu. Internetowe gatunki dziennikarskie, najbardziej kompletny od kilku lat w Polsce podręcznik dla ludzi nowych mediów dostarcza obydwu grupom inspiracji do rozszerzenia i uzupełnienia swoich umiejętności warsztatowych, równocześnie pomagając lepiej zrozumieć zasady rządzące skomplikowanymi relacjami z publicznością. Takie książki powinny się ukazywać co rok.Leszek Olszański

Prezentowana książka wpisuje się w nurt empirycznych badań nad procesem translacji i stanowi próbę analizy zachowania adeptów przekładu z parą językową język niemiecki - język polski. Celem rozprawy jest przedstawienie strategii rozwiązywania problemów stosowanych przez badanych oraz wychwycenie deficytów w ich działaniu. Dane do analizy, pozyskane z protokołów głośnego myślenia, poddane są oglądowi niejako z trzech perspektyw. Pierwsze spojrzenie koncentruje się na krótkiej charakterystyce intraindywidualnych profili procesualnych. Druga płaszczyzna analityczna obejmuje porównanie strategii w wymiarze globalnym oraz kontrastywne ujęcie strategii rozwiązywania konkretnych problemów o wysokim stopniu interindywidualności. Analizę materiału wieńczy diagnoza zachowania badanych w świetle paradygmatu rozwiązywania problemów kompleksowych. Praca zawiera także refleksje na temat dydaktyki translacji.

Prezentowana książka wpisuje się w nurt empirycznych badań nad procesem translacji i stanowi próbę analizy zachowania adeptów przekładu z parą językową język niemiecki - język polski. Celem rozprawy jest przedstawienie strategii rozwiązywania problemów stosowanych przez badanych oraz wychwycenie deficytów w ich działaniu. Dane do analizy, pozyskane z protokołów głośnego myślenia, poddane są oglądowi niejako z trzech perspektyw. Pierwsze spojrzenie koncentruje się na krótkiej charakterystyce intraindywidualnych profili procesualnych. Druga płaszczyzna analityczna obejmuje porównanie strategii w wymiarze globalnym oraz kontrastywne ujęcie strategii rozwiązywania konkretnych problemów o wysokim stopniu interindywidualności. Analizę materiału wieńczy diagnoza zachowania badanych w świetle paradygmatu rozwiązywania problemów kompleksowych. Praca zawiera także refleksje na temat dydaktyki translacji....

Prezentowana książka wpisuje się w nurt empirycznych badań nad procesem translacji i stanowi próbę analizy zachowania adeptów przekładu z parą językową język niemiecki - język polski. Celem rozprawy jest przedstawienie strategii rozwiązywania problemów stosowanych przez badanych oraz wychwycenie deficytów w ich działaniu. Dane do analizy, pozyskane z protokołów głośnego myślenia, poddane są oglądowi niejako z trzech perspektyw. Pierwsze spojrzenie koncentruje się na krótkiej charakterystyce intraindywidualnych profili procesualnych. Druga płaszczyzna analityczna obejmuje porównanie strategii w wymiarze globalnym oraz kontrastywne ujęcie strategii rozwiązywania konkretnych problemów o wysokim stopniu interindywidualności. Analizę materiału wieńczy diagnoza zachowania badanych w świetle paradygmatu rozwiązywania problemów kompleksowych. Praca zawiera także refleksje na temat dydaktyki translacji....

Internet jest medium i wpływa na kształt przekazów dziennikarskich. Przekaz internetowy jest bardziej zwięzły od przekazu tradycyjnego. Stanowi w mniejszym stopniu narrację, a w większym bazę danych, dlatego też można w nim zawrzeć o wiele więcej treści niż w tradycyjnych przekazach dziennikarskich. W podobny sposób została skonstruowana ta książka. Zamiast jednej spójnej narracji składa się na nią wiele krótszych tekstów, przedstawiających różne punkty widzenia.