[IMPULS]
Kategoria: Nauka / Historia
PrzestÄpczoĹÄ i wychowanie w
dwudziestoleciu miÄdzywojennym jest kontynuacjÄ
pracy
pod tytuĹem Uwagi o wiÄzieniach, zapobieganiu wystÄpkom
i wychowaniu...
Pełen opis produktu 'PrzestÄpczoĹÄ i wychowanie w dwudziestoleciu miÄdzywojennym' »
PrzestÄpczoĹÄ i wychowanie w dwudziestoleciu miÄdzywojennym
jest kontynuacjÄ
pracy pod tytuĹem Uwagi o wiÄzieniach,
zapobieganiu wystÄpkom i wychowaniu mĹodzieĹźy stanowiÄ
cej
wybĂłr tekstĂłw z XVIâ XX wieku. W obu publikacjach obowiÄ
zujÄ
takie same zasady doboru oraz opracowania materiaĹĂłw. DotyczÄ
one zagadnieĹ profilaktyki spoĹecznej, postÄpowania z
przestÄpcami (gĹĂłwnie w okresie nieletnioĹci) oraz warunkĂłw
Ĺźycia rodzin. W okresach wczeĹniejszych piĹmiennictwo z tego
zakresu byĹo skromniejsze â mimo niejednokrotnie interesujÄ
cych
i znaczÄ
cych publikacji. Dwudziestolecie miÄdzywojenne z uwagi na
bogactwo opracowaĹ stanowiÄ
cych podwaliny ustawodawstwa oraz
wiedzy w tej dziedzinie po II wojnie Ĺwiatowej, a takĹźe w wieku
XXI zasĹuguje na odrÄbne potraktowanie. We wszystkich
zamieszczonych tekstach zachowano oryginalnÄ
pisowniÄ. WiernoĹÄ
oryginaĹowi ma tÄ przewagÄ nad uwspĂłĹczeĹnianiem zapisu, Ĺźe
pozwala odbiorcy na samodzielne odczytanie zawartych w publikacji
poglÄ
dĂłw, bez przekĹamaĹ i interpretacji narzuconej przez
innych. Poza tym sĹownictwo, skĹadnia itp. wciÄ
Ĺź ulegajÄ
zmianom, a tekst poczÄ
tkowo wspĂłĹczeĹnie brzmiÄ
cy po pewnym
czasie siÄ przedawnia i wtedy moĹźe zamazywaÄ pierwotne
znaczenia.
DuĹźa czÄĹÄ przedrukowanych w niniejszym opracowaniu tekstĂłw
pochodzi z dwĂłch waĹźnych publikacji okresu miÄdzywojnia. Z
zakresu wiÄziennictwa jest to KsiÄga jubileuszowa wiÄziennictwa
polskiego 1918â1928 z roku 1929, zamykajÄ
ca pierwszÄ
poĹowÄ
dwudziestolecia, a z zakresu wychowania â Encyklopedia wychowania
z lat 1933â1939.
Niniejsze opracowanie ma na celu przybliĹźenie wspĂłĹczesnemu
czytelnikowi â humaniĹcie oraz badaczowi dziedzin
pedagogiczno-spoĹecznych i prawnych â poglÄ
dĂłw wielu autorĂłw
zawartych w róşnych publikacjach. Starano siÄ przedstawiÄ
waĹźne zjawiska z zakresu pedagogiki, prawa i nauk spoĹecznych z
wielu punktĂłw widzenia.
DostÄp do oryginaĹĂłw zamieszczonych tutaj tekstĂłw jest
wspĂłĹczeĹnie trudny, ksiÄ
Ĺźki sÄ
zniszczone, zachowaĹo siÄ
niewiele egzemplarzy z uwagi na kilkadziesiÄ
t lat, jakie
upĹynÄĹy od ich wydania, zniszczenia wojenne, przeprowadzki itp.
Poza tym umieszczenie w jednym opracowaniu tekstĂłw odwoĹujÄ
cych
siÄ do dziedziny wychowania, ale rĂłwnieĹź do nauk spoĹecznych i
kryminologii, przyczyn przestÄpczoĹci, opieki nad dzieÄmi
zaniedbanymi, rodzinÄ
zagroĹźonÄ
i postÄpowaniem z przestÄpcami
uĹatwi odbiorcy studiowanie tych zagadnieĹ, a takĹźe moĹźe byÄ
pomocne przy dalszych, indywidualnych poszukiwaniach.
UkĹad chronologiczny tekstĂłw stanowi jednoczeĹnie swego rodzaju
egzemplifikacjÄ rozwoju jÄzyka na przestrzeni lat â zapisu
tekstu, ortografii, sĹownictwa, skĹadni, a takĹźe sposobu
argumentacji.
Jak pisaĹ ksiÄ
dz Jan Twardowski, niejednokrotnie cenne prace
zostaĹy âspalone z WilczÄ
w czas powstaniaâ. Aby ocaliÄ te,
ktĂłre zdziesiÄ
tkowane jeszcze pozostaĹy, opracowano niniejszy
wybĂłr tekstĂłw.
Niniejsza publikacja zawiera jedynie wybrane opracowania. Wiele
interesujÄ
cych tekstĂłw pominiÄto (np. Heleny RadliĹskiej,
Floriana Znanieckiego i in.), gdyĹź z uwagi na wydania po II wojnie
Ĺwiatowej sÄ
bardziej znane czytelnikowi, dotyczÄ
problemĂłw
spoĹecznych itp.