Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Opis - Wydanie 2011r.Oprawa twarda.Strony 32.Format 21,0x29,0cm. Nazwa - Skarbnica wiedzy. transport i komunikacja. Oryginalny tytuł - 200 questions and answers Autor - Praca zbiorowa Oprawa - Miękka Wydawca - Arti Kod ISBN - 9788377400449 Kod EAN - 9788377400449 Rok wydania - 2012 Język - polski Tłumacz - Hajer Agnieszka Format - 21.0x29.0cm Ilość stron - 32 Podatek VAT - 5% Premiera - 2012-12-29

Opis - Prezentowana Czytelnikowi monografia zawiera 16 tekstów autorstwa 19 osób, z czego 15 to autorzy reprezentujący 9 uczelni z sześciu miast Polski: Bydgoszczy (Uniwersytet Kazimierza Wielkiego), Częstochowy (Politechnika Częstochowska), Gniezna (Gnieźnieńska Wyższa Szkoła Humanistyczno-Menedżerska "Milenium"), Krakowa (Akademia Wychowania Fizycznego, Politechnika Krakowska, Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej), Piły (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica) i Wrocławia (Uniwersytet Wrocławski), natomiast pozostałych czworo autorów reprezentuje trzy uczelnie z Federacji Rosyjskiej z następujących ośrodków akademickich: Czelabińsk (Czelabińska Państwowa Akademia Kultury i Sztuk), Górno-Ałtajsk (Górno-Ałtajski Uniwersytet Państwowy) i Kazań (Kazański Państwowy Uniwersytet Kultury i Sztuk). Oznacza to kontynuację współpracy między badaczami polskimi i rosyjskimi, nawiązanej kilka lat temu i ponawianej podczas kilku konferencji z cyklu Komunikacja społeczna w edukacji.Fragment Wstępu Nazwa - Wielowymiarowość komunikacji społecznej i bezpieczeństwa w edukacji Autor - Wojciech J. Maliszewski Oprawa - Miękka Wydawca - Adam Marszałek Kod ISBN - 9788377801598 Kod EAN - 9788377801598 Rok wydania - 2011 Język - polski Format - 15.5x22.5cm Ilość stron - 323 Podatek VAT - 5%

Opis - Wydanie 2011r.Oprawa broszurowa.Strony 164.Format 16,0x23,0cm.Prezentowane opracowanie powstało na podstawie rozprawy doktorskiej napisanej pod naukowym kierunkiem prof. dr hab. Henryki Kwiatkowskiej z Uniwersytetu Warszawskiego. Książka składa się z dwóch części praktycznej (badawczej ) i teoretycznej.Opracowane praktyczne wyniki badań znajdują się w drugiej części książki (rozdziały IV-VII). W rozdziałach IV, V i VI autorka rozpatruje kolejno proporcje mówienia i słuchania przez nauczyciela i ucznia na lekcji, specyfikę słuchania ucznia przez nauczyciela oraz zakres, w jakim pedagodzy są świadomi swojego sposobu porozumiewania się z młodzieżą. Analizy tej dokonuje, porównując obie badane grupy: nauczycielską i uczniowską na podstawie wyników uzyskanych z badań ankietowych. Natomiast rozdział VII w całości jest poświęcony analizie jakościowej nagranych lekcji, gdzie zostały zestawione uzyskane wyniki z danymi z badań ankietowych.W badaniach wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, by poznać opinię nauczycieli na temat ich sposobu mówienia i słuchania uczniów. Zebrane dane porównano z opinią uczniów o komunikacji nauczycieli z młodzieżą na lekcji. Nazwa - Komunikacja werbalna nauczyciela i ucznia na lekcji. Autor - Małgorzata Mądry-Kupiec Oprawa - Miękka Wydawca - Impuls Kod ISBN - 9788375874303 Kod EAN - 9788375874303 Wydanie - 1 Rok wydania - 2011 Język - polski Format - 16.0x23.0cm Ilość stron - 164 Podatek VAT - 5% Premiera - 2012-01-12

Praktyczny przewodnik językowy rosyjskiego dla firm, instytucji, szkół i uczelni wyższych – a także dla biznesmenów i przedsiębiorców. W 24 rozdziałach tematycznych można znaleźć liczne przykłady formułowania poprawnych listów biznesowych, faksów, e-maili. Książka zawiera praktyczne porady dotyczące składania zamówień w języku rosyjskim, rezerwacji czy reklamacji. Słownictwo i zwroty zaczerpnięte są ze współcześnie używanego w biznesie rosyjskiego, a w ich przyswojeniu pomagają ćwiczenia językowe. Dzięki tej publikacji nabierzesz pewności w komunikacji biznesowej ze wschodnimi partnerami, którzy postrzegać Ciebie będą jako profesjonalnego partnera w rozmowach handlowych....

Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych (European Computer Driving Licence – ECDL) potwierdza zdobycie umiejętności w zakresie obsługi komputera i programów użytkowych po odbyciu międzynarodowego systemu szkoleń. W Polsce licencji na szkolenia udziela Polskie Towarzystwo Informatyczne (PTI), ono także wydaje certyfikaty.Pełny certyfikat i szkolenie obejmują 7 modułów tematycznych dotyczących podstaw posługiwania się komputerem, systemu operacyjnego, sieci i Internetu oraz podstawowych aplikacji (edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, prezentacje i baza danych). Każdy z modułów zakończony jest egzaminem – zdanie wszystkich prowadzi do uzyskania certyfikatu ECDL. Ponadto można otrzymać dodatkowe certyfikaty potwierdzające zdobycie umiejętności w zakresie wykorzystania narzędzi CAD w projektowaniu (ECDL CAD), korzystania z Internetu (e-Obywatel), projektowania stron internetowych (ECDL WebStarter).Prezentowana książka jest rekomendowana przez PTI jako materiał szkoleniowy. Obecne wydanie zostało opracowane na podstawie sylabusa w wersji 5.0, wprowadzonego na przełomie lat 2008/2009.Moduł 7 obejmuje następujące zagadnienia: * pojęcia dotyczące Internetu i stron internetowych; * bezpieczeństwo w Internecie; * używanie przeglądarek; * korzystanie z formularzy i wyszukiwanie informacji; * zapisywanie stron WWW na dysku i ich drukowanie; * pojęcia dotyczące komunikacji elektronicznej; * korzystanie z poczty elektronicznej; * zarządzanie skrzynką pocztową....

Jak powiedzieć to, co się myśli? Jak przekonująco argumentować? Co znaczy dobrze słuchać? Autorzy, odpowiadając na te i inne pytania, wprowadzają nas w arkana retoryki stosowanej: mowę ciała, swobodne mówienie, argumentację, prowadzenie rozmowy, moderację itd. Dowiemy się, jak optymalizować swoje zachowanie zależnie od okoliczności i osobowości rozmówcy. Książka szeroko nawiązuje do praktyki, sięga po najnowsze zdobycze nauki, ubarwia treść rysunkami i przykładami.

możliwość sterowania za pomocą aplikacji RopamDroid dla smatrfonów z systemem Androidelastyczna kontrola czuwania: panele dotykowe, SMS, wejście systemu,

Celem publikacji jest dostarczenie praktycznej wiedzy na temat efektywnej komunikacji i sprzedaży skierowanej do kobiet zgodnej z kobiecymi kodami komunikacji oraz oczekiwaniami i zachowaniami konsumentek.Książka prezentuje aktualne informacje służące budowaniu strategii zwiększenia udziału firm w bardzo szybko rosnącym rynku oraz wspiera czytelników w procesie wypracowania własnych, efektywnych metod działania....

Umiejętności w dziedzinie komunikacji są niezbędne menedżerom i liderom, którzy powinni efektywnie przekazywać komunikaty swoim pracownikom i uzyskiwać od nich potrzebne informacje. Rozwijanie i doskonalenie umiejętności w zakresie komunikacji, także niewerbalnej, stanowi warunek skutecznego porozumiewania się z podwładnymi.Poradnik zawiera skondensowane informacje o sztuce komunikacji. Omawia takie zagadnienia, jak: warunki dobrej komunikacji, umiejętność słuchania, czytania i pisania, przygotowywanie wystąpień ustnych i prezentacji, prowadzenie rozmów indywidualnych, a także najważniejsze zasady komunikacji w firmie.

Artykuły zebrane w tomie prezentują bardzo różne zainteresowania badawcze autorów, zakresy tematyczne i warsztat, co wyznacza ciekawą i wartą uwagi przestrzeń badawczą, niepoddaną dominacji jednego wzorca. Szeroki zakres tematyczny artykułów podporządkowany znamiennym historycznie pojęciom ,,komunikacja", ,,komunikowanie", sposobom wymiany informacji między ludźmi, głównie z perspektywy prywanych wspomnień ludzi żyjących w tamtych czasach, ruchów i organizacji politycznych legalnych, jak i nielegalnych z punktu wiedzenia zaborców oraz z perspektywy różnego rodzaju nurtów życia społecznego - okazał się niezwykle pojemny, pozwalający na różnorodne, często twórcze opracowanie różnych kwestii, nawet tych o charakterze przyczynkarskim, pokazanych z ciekawej perspektwy badawczej za pomocą nowoczesnej metodologii.

"Jest to wyjątkowo przystępna i zajmująca książka, która z pewnością znajdzie uznanie wśród szerokiego kręgu profesjonalistów pracujących z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami. Autorce udało się ożywić praktyczny podręcznik niezwykle trafnymi i przemawiającymi do wyobraźni opisami przypadków. Dla studentów będzie to niewątpliwie stymulująca pomoc w nauce, wprowadzająca w niezwykłą różnorodność świata pedagogiki społecznej. Realistyczne, optymistyczne i wnikliwe podejście do subtelności relacji międzyludzkich i dynamiki grupowej zapewnia czytelnikom wiele interesujących spostrzeżeń i wzbudza zaufanie do zawodowych kompetencji autorki".Mary Fawcett, doradca pedagogiczny wychowawców dzieci przedszkolnych,autorka książki Learning Trough Child ObservationRelacje stanowią istotę pracy z dziećmi i młodzieżą w różnego rodzaju instytucjach: żłobkach, przedszkolach, świetlicach, szkołach i domach dziecka. Ten praktyczny przewodnik uczy budowania relacji przez efektywną komunikację z dziećmi oraz dorosłymi w zgodzie z zasadami pedagogiki społecznej.Książka omawia komunikację werbalną i niewerbalną, empatię, rozwiązywanie konfliktów i pracę w grupach. Wyjaśnia, na czym polega komunikacja holistyczna, w której używa się głowy, rąk i serca; tłumaczy, jak rozpoznać emocjonalne, poznawcze i praktyczne potrzeby dziecka. Uczy także rozróżniać sferę osobistą , zawodową i prywatną w pracy pedagoga.Książka może być używana indywidualnie i w grupach. Zawiera ćwiczenia, propozycje tematów do refleksji i dyskusji w grupie oraz sugestie obserwacji. Jest znakomitym źródłem porad i pomysłów dla wszystkich ludzi zajmujących się wychowaniem dzieci....

Opis - Artykuły zebrane w tomie prezentują bardzo różne zainteresowania badawcze autorów, zakresy tematyczne i warsztat, co wyznacza ciekawą i wartą uwagi przestrzeń badawczą, niepoddaną dominacji jednego wzorca. Szeroki zakres tematyczny artykułów podporządkowany znamiennym historycznie pojęciom ,,komunikacja", ,,komunikowanie", sposobom wymiany informacji między ludźmi, głównie z perspektywy prywanych wspomnień ludzi żyjących w tamtych czasach, ruchów i organizacji politycznych legalnych, jak i nielegalnych z punktu wiedzenia zaborców oraz z perspektywy różnego rodzaju nurtów życia społecznego - okazał się niezwykle pojemny, pozwalający na różnorodne, często twórcze opracowanie różnych kwestii, nawet tych o charakterze przyczynkarskim, pokazanych z ciekawej perspektwy badawczej za pomocą nowoczesnej metodologii. Nazwa - Komunikowanie i komunikacja na ziemiach polskich w latach 1795 - 1918 Autor - Krzysztof Stępnik, Maciej Rajewski Oprawa - Miękka Wydawca - UMCS Kod ISBN - 9788322728659 Kod EAN - 9788322728659 Rok wydania - 2008 Język - polski Format - 17.0x24.0cm Ilość stron - 328 Podatek VAT - 5%

Opis - Publikacja ta wykracza poza obszar jednej dyscypliny, wkomponowując się m.in. w historię, socjologię, politologię, kulturoznawstwo czy też filologię polską, a nawet psychologię.Na innym poziomie klasyfikowania można też mówić o jej czytelnikach jako o osobach zainteresowanych głównie prasoznawstwem, ale także np. środkami lokomocji, i w sensie ogólniejszym, historią komunikowania i komunikacji.Wartość tek książki, niezależnie od sposobów przedstawienia tematu, leży głównie w jej preliminaryjnym, dokumentacyjnym, jak również inspiracyjnym charakterze.Z recenzji wydawniczej dr hab. Jacka Dąbały, prof. KUL Nazwa - Komunikowanie i komunikacja w dwudziestoleciu międzywojennym Autor - Praca zbiorowa Oprawa - Miękka Wydawca - UMCS Kod ISBN - 9788322730546 Kod EAN - 9788322730546 Rok wydania - 2010 Język - polski Format - 16.5x23.5cm Ilość stron - 354 Podatek VAT - 5%

Ewangelia i media: sojusz czy rywalizacja? Takie oto pytanie stawia autor książki Komunikacja religijna w McLuhana wizji. Media są godnym zachwytu darem Boga, ale nie są najważniejszym kanałem przekazu Ewangelii. Najważniejszym medium przekazu Ewangelii jest konkretny, żywy człowiek, który uwierzył całym sobą w Jezusa i Jezusowi. To człowiek jest przedłużeniem Ewangelii w przestrzeni i w czasie, tak jak media są przedłużeniem człowieka. I zgodnie z myślą McLuhana: to człowiek jest wiadomością Ewangelii.Media posiadają potężną siłę oddziaływania, przesyłania i zarządzania informacjami. Dają też możliwość korzystania z nich w drodze oraz łączenia ludzi na odległość. Można dzięki nim transmitować wydarzenia na żywo. Miniaturyzacja i mobilność mediów bardzo ułatwiają ludzkie funkcjonowanie, życie, pracę i wypoczynek. Media nie wniosły jednak wielkiej rewolucji w przekaz Ewangelii, to raczej Ewangelia wniosła i wciąż wnosi rewolucję w media i w nasz świat. Media, które tylko informują o Ewangelii, w istocie zamykają ją w bitach, światłowodach i w satelitach, a Ewangelia jest Osobą i Życiem. I dlatego Ewangelia rozrywa bukłaki mediów, bo nie jest jedną z informacji, ale ciągle nowym winem życia i nie da się jej ograniczyć żadnym medium. Chodzi o to, żeby w codziennym życiu nie pomylić mocy Ewangelii z potęgą mediów, to w końcu Ewangelia daje moc tym, którzy ją przyjęli. O ile jednak media pomagają tej wyjątkowej Informacji stawać się życiem w konkretnym człowieku, które komunikuje Jezusa i Jego miłość, o tyle można i trzeba je wykorzystać. Stają się wówczas ścianą, która nie tyle dzieli, co łączy więźniów w celi. Tylko w tym znaczeniu mają one swoje miejsce w komunikacji religijnej. Tylko pod tym warunkiem trzeba je wykorzystać ze wszystkich sił. Jeśli pomagają Ewangelii przechodzić z poziomu informacji na poziom życia, to wówczas ten alians Ewangelii i mediów jest dobry, a nawet bardzo dobry....

Internet i środki komunikacji elektronicznej rewolucjonizują nasze życie, w tym codzienność organizacji, w których funkcjonujemy. Nowoczesne narzędzia komunikacji zmieniają się bardzo szybko, tymczasem ludzka natura potrzebuje dużo więcej czasu na dostosowanie się. Poczta elektroniczna, komunikatory, portale intranetowe, wideokonferencje zwiększają szybkość obiegu informacji oraz ułatwiają dostęp do ludzi, przynoszą jednak także skutki uboczne.Łatwość komunikacji przyczynia sie do "zalewu informacjami", pracownicy muszą sobie radzić z coraz większą ilością informacji w coraz krótszym czasie. Coraz trudniej jest znaleźć przestrzeń w czasie, wolną od zakłóceń, konieczną do rozwiązywania złożonych problemów. Popularyzacja nowych rozwiązań zwiększa dostępność pracowników dla pracodawcy, także w czasie wolnym od pracy. Nadmierne wykorzystywanie takich możliwości prowadzi do zaburzania równowagi między życiem osobistym i zawodowym wśród pracowników, a negatywne skutki zjawiska odczuwane są zarówno przez zatrudnionych jak i organizacje. Nowe środki komunikacji przyczyniają się do rozproszenia informacji cyfrowych w firmach. W rezultacie pogłębiają się trudności w wyszukiwaniu informacji oraz rośnie ryzyko ich wycieku. Dostępność internetu w miejscu pracy kreuje pokusy do nadużywania tego narzędzia do celów prywatnych kosztem obowiązków służbowych. Dodatkowo pojawia się ryzyko odpowiedzialności prawnej pracodawcy za nielegalne aktywności zatrudnionych w internecie przy wykorzystaniu służbowego sprzętu.Celem monografii jest poznanie natury wybranych zagrożeń dla organizacji wynikających ze stosowania środków komunikacji elektronicznej oraz wskazanie możliwości ich minimalizowania. Badane zagrożenia obejmują: 1/ przeciążenia informacyjne, 2/ ograniczenie skuteczności procesów zarządzania informacjami, 3/ zaburzanie równowagi między życiem prywatnym a pracą w wyniku regularnego wykonywania obowiązków służbowych poza czasem pracy, 4/ nadużywanie internetu przez pracowników w czasie pracy do celów prywatnych.Zagrożenia będące przedmiotem analizy występowały już w przeszłości, jednak zastosowanie nowych rozwiązań technicznych zmienia ich zasięg oraz częstotliwość występowania, inne są mechanizmy powstawania zagrożeń, a zagrożenia wymagają innych działań zapobiegających i minimalizujących. Oryginalność pracy, w zamyśle autora, polega na zbadaniu dotychczasowych zagrożeń w nowych uwarunkowaniach.

Opis - Ćwiczenia zawarte w tej publikacji są przeznaczone dla dzieci, które opanowały już technikę czytania i pisania, ale mają trudności z budowaniem systemu językowego. Z książki mogą korzystać również osoby dorosłe z zaburzeniami w komunikacji językowej.Celem ćwiczeń, przygotowanych dla nauczycieli, terapeutów i rodziców pracujących z dzieckiem, jest rozwijanie jego systemu językowego w obszarze przede wszystkim morfologii (głównie fleksji) i składni. Zadaniem dziecka pracującego z książką jest podanie właściwej formy wyrazu, połączenie w pary odpowiednich słów, podanie sekwencji zdarzeń. Terapeuta wyjaśnia zasadę ćwiczenia i podaje wzór według którego należy je wykonać.Ćwiczenia oparte są na materiale słownym. Dzięki nieskomplikowanej formie mogą być wykorzystywane w trakcie zajęć rewalidacyjnych czy lekcji języka polskiego. Nazwa - Ćwiczenia językowe. Propozycje zadań dla dzieci i dorosłych z zaburzeniami w komunikacji językowej Autor - Marta Wiśniewska Oprawa - Miękka Wydawca - Harmonia Kod ISBN - 9788371346385 Kod EAN - 9788371346385 Rok wydania - 2013 Język - polski Format - 20.0x29.5cm Ilość stron - 40 Podatek VAT - 5% Premiera - 2013-03-20

Prezentowane opracowanie powstało na podstawie rozprawy doktorskiej napisanej pod naukowym kierunkiem prof. dr hab. Henryki Kwiatkowskiej z Uniwersytetu Warszawskiego.Książka składa się z dwóch części: praktycznej (badawczej ) i teoretycznej.Opracowane praktyczne wyniki badań znajdują się w drugiej części książki (rozdziały IV–VII). W rozdziałach IV, V i VI autorka rozpatruje kolejno proporcje mówienia i słuchania przez nauczyciela i ucznia na lekcji, specyfikę słuchania ucznia przez nauczyciela oraz zakres, w jakim pedagodzy są świadomi swojego sposobu porozumiewania się z młodzieżą. Analizy tej dokonuje, porównując obie badane grupy: nauczycielską i uczniowską na podstawie wyników uzyskanych z badań ankietowych. Natomiast rozdział VII w całości jest poświęcony analizie jakościowej nagranych lekcji, gdzie zostały zestawione uzyskane wyniki z danymi z badań ankietowych.W badaniach wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, by poznać opinię nauczycieli na temat ich sposobu mówienia i słuchania uczniów. Zebrane dane porównano z opinią uczniów o komunikacji nauczycieli z młodzieżą na lekcji.Odniesieniem teoretycznym do uzyskanych wyników badań jest pierwsza część książki (rozdziały I, II i III), w której zostaje zarysowana ogólnie problematyka komunikacji werbalnej nauczyciela i ucznia. Autorka podejmuje tu rozważania nad rolą i znaczeniem języka, zastanawia się również nad cechami warunkującymi efektywne mówienie i słuchanie w relacji nauczyciela i ucznia na lekcji....

Seria „Projektowanie komunikacji” jest wydawana przez Instytut Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Wrocławskiego. Wśród tytułów można znaleźć m.in. publikacje pracowników i współpracowników Zakładu Projektowania Komunikacji, tom Badanie i projektowanie komunikacji, tom z wystąpieniami z cyklu „Komunikacje w rozmowie”, prace studentów specjalności Projektowanie komunikacji i wizerunku instytucji Instytutu Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej.Książka jest zbiorem tekstów obejmujących szeroki zakres pola badawczego i projektowego z dziedziny nauki o komunikacji. Wśród artykułów można znaleźć zarówno prace teoretyczne, jak i wyniki badań i analiz....