Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Spoglądając na długą drogę przez pięć tysięcy lat, jaką przeszedł sport w Chinach, widzimy, że przypomina on trudne, niebezpieczne wspinanie się na niedostępną górę. Jednak obecnie, stojąc już na tym szczycie, rozumiemy, że to wchodzenie było podobne do ciekawej przygody, przepełnione ważnymi wydarzeniami i niezapomnianymi chwilami. Niezależnie od tego, na ile materiał prezentowany w naszej książce pretenduje do pełnego opisu wydarzeń historycznych, mamy nadzieję, że każdy czytelnik znalazł w nim dla siebie coś interesującego. Autorzy wierzą, że dalszy rozwój chińskiej społeczności sportowej posłuży jako źródło wspaniałych rekordów, o których pamięć będzie przekazywana z pokolenia na pokolenie....

Książka ?Baskijska historia, baskijskie historie? to wyjątkowy na polskim rynku wydawniczym miltidyscyplinarny zbiór artykułów napisanych przez polskich i baskijskich autorów dotyczących, mało w Polsce znanej a przecież tak bogatej i wielowątkowej, historii Kraju Basków.

Zestaw edukacyjny do nauczania historii w szkole podstawowej obejmuje:- podręczniki- zeszyty ćwiczeń- przewodniki metodyczne- sprawdziany.

Praca ta, nie będąc historią polskiej historiozofii, przedstawia ją wszakże w dziejach. Odwołując się mianowicie do paru jej stanowisk uznanych za najważniejsze, a zarazem najbardziej reprezentatywne dla danego okresu, przedstawia więc po pierwsze, jak zmieniała się polska filozofia dziejów w ciągu ponad stulecia swego rozwoju. Po wtóre zaś, jak przez owo stulecie z okładem przewijają się w niej pewne wspólne wątki, toposy związane w szczególności z pojmowaniem własnych dziejów i roli dziejowej Polaków, Dwa z nich (Polski jako "przedmurza" i szczególnego umiłowania wolności przez Polaków) mają zresztą swe przedfilozoficzne korzenie. Wprawdzie, jako się rzekło, książka ta nie jest podręcznikową formą historii polskiej historiozofii, to ma ona jednak ambicję bycia swego rodzaju przewodnikiem po jej głównym szlaku, przewodnikiem wskazującym także drogi inne, mniej uczęszczane, co nie znaczy nieobiecujące wielkich przygód intelektualnych. liczę na to, że dla każdego badacza, który będzie chciał się zająć polską filozofią dziejów, będzie ona wprowadzeniem w jej świat.

Zestaw edukacyjny do nauczania historii w szkole podstawowej obejmuje:- podręczniki- zeszyty ćwiczeń- przewodniki metodyczne- sprawdziany.Treści podstawy programowej podręczników realizowane są w sposób chronologiczny. Zakres czasowy poszczególnych podręczników:klasa 4 - starożytnośćklasa 5 - od średniowiecza do XVIII wiekuklasa 6 - od wieku XIX do czasów współczesnych.

My i historia to nowe, zmienione wydanie uznanej przez nauczycieli i uczniów serii do kształcenia z zakresu historii i społeczeństwa w szkole podstawowej. Najważniejsze zmiany dotyczą oczywiście dostosowania pakietu do nowej podstawy programowej. Kluczowe jednak dla ostatecznego kształtu były sugestie użytkowników, co sprawiło, iż seria jest wygodna dla nauczycieli oraz przyjazna i atrakcyjna dla uczniów.

Zeszyt ćwiczeń jest niezbędnym uzupełnieniem podręcznika "Przygoda z historią" dla klasy szóstej. W wielu ćwiczeniach podane są informacje uzupełniające treści podręcznikowe. Podstawowa zaleta zeszytu ćwiczeń to położenie nacisku na kształtowanie i utrwalanie najważniejszych umiejętności. Znajdujemy w nim także zadania, które wspomogą realizację ścieżek edukacyjnych.

Podręcznik do historii dla szkół ponadgimnazjalnych.  Spis treści: Między wojnami Druga wojna światowa Dwubiegunowy świat. Polska " ludowa" Na przełomie XX  i XXI wieku

Zeszyty ćwiczeń z cyklu Klucz do historii są ściśle dostosowane do możliwości i potrzeb ucznia zmieniających się w kolejnych latach nauki. Pozwalają na systematyczne rozwijanie rozmaitych umiejętności i utrwalanie wiadomości z lekcji. Jednocześnie bogate zestawy rysunków, fotografii, map, schematów oraz ćwiczenia w formie krzyżówek i diagramów sprawiają, że poznawanie przeszłości staje się dla uczniów interesującą zabawą i przynosi im wiele satysfakcji z wykonanej pracy.W porównaniu z publikacjami do klas 4 i 5 w zeszycie do klasy 6 znalazło się więcej poleceń przeznaczonych dla starszych dzieci ? zadań otwartych, wymagających samodzielnego formułowania wypowiedzi pisemnych różnej długości. W publikacji zamieszczono również liczne ćwiczenia związane z analizą map, które ułatwią szóstoklasistom zrozumienie złożonych zagadnień z historii XIX i XX wieku.W zeszycie do klasy 6 znalazły się również ćwiczenia do tematów dodatkowych z podręcznika, zatytułowanych Poznaj to, co nieznane. Treści w nich zawarte nauczyciel może przekazywać w ramach odrębnych jednostek lekcyjnych lub w trakcie omawiania innych, obowiązkowych zagadnień.

Przewodnik metodyczny zawiera rozkład materiału do klasy 5 oraz propozycje scenariuszy zajęć do każdej lekcji.Scenariusze wzbogacono o materiały dodatkowe (np. fragmenty tekstów z różnych źródeł informacji historycznej z pytaniami, karty pracy, itp.), które nauczyciel może wykorzystać podczas zajęć.

Zeszyt ćwiczeń Oto historia jest zbudowany z rozdziałów odpowiadających rozdziałom w podręczniku. Zawiera zróżnicowane pytania i polecenia (uzupełnij, połącz, narysuj, wyobraź sobie, itd.), które mają ułatwić zapamiętywanie wiadomości z lekcji.Starannie dobrana szata graficzna (zdjęcia, ilustracje, rysunki, osie czasu, mapy, itd.) przyciąga uwagę ucznia oraz stanowi cenne źródło informacji.

Podręcznik podzielony na rozdziały i podrozdziały, numerowane i zatytułowane. Tekst jest konsekwentnie dzielony na małe fragmenty, a tytuły pełnią funkcję informacyjną i orientującą w zawartości każdej strony.Podręcznik przygotowuje do pracy z tekstami źródłowymi.

?Z kim solidaryzujemy się po obowiązkowym kursie edukacji historycznej: z upamiętnionymi poprzez pomniki i eksponowane miejsce na kartach podręczników sławnymi dowódcami zbiorowych masakr, czy z tymi, którzy byli zbyt słabi i bez szans na przetrwanie? Z kim się utożsamiamy? Do czego aspirujemy??Ze wstępu Redaktorek?Współczesna edukacja historyczna może z powodzeniem pełnić funkcję edukacji emancypacyjnej, nastawionej na demokrację, obywatelskie działania, otwartość na różnorodność i pokojowe współistnienie w świecie wielokulturowym. Warunkiem koniecznym skuteczności realizacji tej zmiany jest, jak argumentują Redaktorki, poddanie jawnej i krytycznej refleksji polityczno-ideologicznego uwikłania edukacji historycznej, także w odniesieniu do poziomu praktyki szkolnej?.Z recenzji wydawniczej dr hab. Danuty Konieczki-Śliwinskiej

Chronologiczny kurs historii już od klasy 4. Klucz do historii to interesujące opowiadania historyczne i specjalne słuchowiska, które działają na wyobraźnię dzieci. Zdjęcia oraz rysunki i infografiki przygotowane przez zespół najlepszych polskich grafików zachęcają uczniów do wejścia w świat minionych wydarzeń. Dodatkowe lekcje Poznaj to, co nieznane? pełne pasjonujących ciekawostek, to dla dzieci okazja, by rozumieć i wiedzieć więcej. Doskonale przygotowany do pracy także z młodszymi uczniami kurs chronologiczny już od klasy 4. Opowiadania historyczne wspomagające naukę czytania i rozwijające wyobraźnię dziecka. Wyjątkowa wartość poznawcza ilustracji przygotowanych przez czołowych polskich grafików. Treść bogata w ciekawostki i słowniczki historyczne sprzyjająca lepszemu rozumieniu i zapamiętywaniu.

Kolejna część zeszytu ćwiczeń jest niezbędnym uzupełnieniem podręcznika Klucz do historii dla klasy 5. W publikacji znalazły się różne typy ćwiczeń (otwarte i zamknięte, z mapą, ikonografią, krzyżówki i rebusy), które skłaniają uczniów do systematyczności i wspierają samodzielny rozwój umiejętności. Zostały napisane z myślą o uczniach klasy 5, zwiększono zatem stopień ich trudności w porównaniu z klasą 4. Zapewniają indywidualizację nauczania na lekcjach, czyli umożliwiają pracę z uczniami na różnym poziomie trudności, co jest jednym z istotnych wyróżników cyklu Klucz do historii.Wiele zawartych w zeszycie ćwiczeń, zwłaszcza zaś historyczne łamigłówki ? rebusy i krzyżówki ? pokazują uczniom, że nauka historii to również dobra zabawa, tworzą atmosferę przyjazną dziecku, ale równocześnie przynoszą uczniom satysfakcję z samodzielnej pracy.Ważnym atutem zeszytu jest zamieszczenie w nim ćwiczeń również do lekcji dodatkowych, zatytułowanych Poznaj to, co nieznane. Pozwala to nauczycielowi na efektywne przeprowadzenie lekcji na szóstkę.

Książka znajdująca się w Państwa rękach zrodziła się z potrzeby wymiany myśli w obrębie różnych dyscyplin szeroko pojętej humanistyki. Chiazm będący tytułem publikacji jest zabiegiem obliczonym na uruchomienie potencjału sensów tkwiących w zestawieniach pojęć historii i interpretacji, co z kolei miało stać się twórczym impulsem otwierającym pole do niebanalnych dyskusji i konfrontacji w zakresie tych, jakże istotnych dla współczesnej humanistyki, terminów. Jak świadczy zawartość niniejszej publikacji, cel udało się osiągnąć.

Seria dwujęzycznych książek Historia chińskiej cywilizacji zjedna sobie czytelników dzięki ciekawym i inspirującym historycznym faktom i historiom, opowiadanym w sposób żywy i prosty, ale jednocześnie prowokujących do myślenia. Wiele kolorowych ilustracji zawartych w całej serii pozwoli czytelnikowi lepiej zrozumieć te fakty i opowieści, które nie tylko przedstawiają historię, ale także pozwalają wyciągać z niej wnioski na przyszłość, a tym samym przybliżają czytelnika jeszcze bardziej do historii.

Podręcznik "Teraz historia" obejmuje dzieje od zakończenia I wojny światowej do czasów współczenych. Zawiera 52 tematy, które ujęte są w czterech działach chronologicznych: Między wojnami, Druga wojna światowa, Dwubiegunowy świat. Polska ludowa oraz Na przełomie XX i XXI wieku. Podręcznik napisany jest prostym i przyjaznym dla czytelnika językiem. W książce uwzględniono różne źródła wiedzy: narrację autorską, teksty źródłowe, fotografie, ryciny, mapy, schematy, wykresy i dane statystyczne. Mają one sprzyjać twórczemu poznawaniu oraz rozumieniu historii. Do utrwalania i porządkowania wiedzy ucznia przydatne są tablice synchroniczne, słowniczek trudniejszych nazw i terminów, a także wykaz skrótowców i "wizytownik historyczny.

Zbiór testów „Pora na historię” dla klas IV–VI szkoły podstawowej polecany jest dla nauczycieli, uczniów i ich rodziców. Testy te stanowią doskonałą formę powtórzenia wiadomości, umożliwiają sprawdzenie, utrwalenie wiedzy oraz kształcenie umiejętności czytania ze zrozumieniem. Powyższa publikacja zawiera 24 testy z odpowiedziami, z historii Polski i świata, które zostały opracowane zgodnie z nową postawą programową kształcenia ogólnego i standardami wymagań. Testy realizują cele kształcenia II etapu edukacyjnego przedmiotu Historia i społeczeństwo: posługiwanie się podstawowymi określeniami czasu historycznego, dokonywanie analizy i interpretacji oraz tworzeniem narracji historycznej. „Pora na historię” zawiera zadania przeznaczone dla uczniów dociekliwych, zainteresowanych historią, chcących poszerzyć swoje wiadomości i umiejętności.

Bestsellerowa kolekcja ?Kocham Polskę. Historia dla najmłodszych? to zaproszenie do podróży po Polsce i do poznania jej niezwykłych dziejów. Zwiedzimy najbardziej niesamowite miejsca w naszym kraju. Poznamy bohaterów kluczowych bitew w historii. Będziemy tropić rzadkie zwierzęta zamieszkujące prastare puszcze. Zagościmy u Kaszubów, Kurpiów i górali, poznając ich tradycje i zwyczaje.?Kocham Polskę. Historia dla najmłodszych? to znakomite kompendium wiedzy o naszym kraju. Dzięki wysokim walorom edukacyjnym kolekcja może stać się dla najmłodszych znakomitą szkołą patriotyzmu.