Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Podręcznik do kształcenia ogólnego do nauczania historii w zakresie podstawowym na poziomie klasy II liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum.Numer dopuszczenia: 111/11/S.

Uwaga! Zmieniona szata graficzna podręczników do zakresu podstawowego:* zmieniony wygląd, ta sama treść;* niezakłócony przebieg lekcji, możliwość jednoczesnej pracy z uczniami mającymi stare i nowe wydania podręczników.Dzięki przejrzystej strukturze podręczników przekazywana w nich wiedza jest doskonale uporządkowana. Prezentowane wiadomości są zamieszczone na trzech poziomach. Pierwszy stanowią informacje podstawowe ujęte w punktach. Znajdują się one na początku każdego tematu. Drugi poziom to właściwa treść rozdziału. Poziom trzeci dotyczy wiadomości zawartych w podpisach pod ilustracjami, przypisach oraz na marginesach książki. Rozumienie omawianych zagadnień ułatwiają liczne ilustracje. Kształcą one u uczniów umiejętność analizowania źródeł ikonograficznych, co jest wymagane na egzaminie maturalnym.Atutem serii są również umiejętnie dobrane, zwięzłe teksty źródłowe oraz fragmenty opracowań przeznaczone do analizy. Utrwaleniu wiadomości służą pytania i ćwiczenia. Po każdym rozdziale zaproponowano zestaw literatury pomocniczej. Umożliwia on zainteresowanym uczniom samodzielne poszerzanie wiedzy. Na końcu każdego podręcznika uczniowie znajdą tablice chronologiczne oraz indeksy. Materiał zawarty w trzech tomach podręczników do historii podzielono według następującego porządku: klasa II ? okres wczesnonowożytny (od 1517 r.) oraz okres nowożytny do 1918 roku.

Dzięki przejrzystej strukturze podręczników przekazywana w nich wiedza jest doskonale uporządkowana . Prezentowane wiadomości są zamieszczone na trzech poziomach. Pierwszy stanowią informacje podstawowe ujęte w punktach. Znajdują się one na początku każdego tematu. Drugi poziom to właściwa treść rozdziału. Poziom trzeci dotyczy wiadomości zawartych w podpisach pod ilustracjami, przypisach oraz na marginesach książki. Rozumienie omawianych zagadnień ułatwiają liczne ilustracje . Kształcą one u uczniów umiejętność analizowania źródeł ikonograficznych, co jest wymagane na egzaminie maturalnym.

Seria idealna dla nauczycieli lubiących korzystać z klasycznej narracji historycznej. Podręcznik dostosowany do użytku wieloletniego. Obejmuje treści: Świat i Polska w II połowie XX w. Stałe elementy podręcznika: pytania powtórzeniowe przed każdym tematem; Narracja autorska napisana prostym językiem, podzielona na podrozdziały; Nawigacja na marginesie wskazująca tematykę danego fragmentu książki; Mapy, diagramy statystyczne; Objaśnienia pojęć historycznych; Wyróżnione graficznie teksty źródłowe z poleceniami ukierunkowującymi analizę; Ciekawostki historyczne; Ikonografia historyczna;

Co wyróżnia tę serię? Linearność Harmonia Podział treści na dłuższe wątki tematyczne

Seria idealna dla nauczycieli lubiących korzystać z klasycznej narracji historycznej. Podręcznik dostosowany do użytku wieloletniego.Obejmuje treści: Świat i Polska w II połowie XX w.Stałe elementy podręcznika: pytania powtórzeniowe przed każdym tematem; Narracja autorska napisana prostym językiem, podzielona na podrozdziały; Nawigacja na marginesie wskazująca tematykę danego fragmentu książki; Mapy, diagramy statystyczne; Objaśnienia pojęć historycznych; Wyróżnione graficznie teksty źródłowe z poleceniami ukierunkowującymi analizę; Ciekawostki historyczne; Ikonografia historyczna;

Historia. Odkrywamy na nowo. Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych, część 2. Zakres podstawowyAutor: Bogumiła Burda, Bohdan Halczak, Roman Maciej Józefiak, Anna Roszak, Małgorzata Szymczak