Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Podręcznik historii i społeczeństwa „A to historia!” dla klasy piątej wydany został w dwóch częściach. Uczeń dysponuje książkami lekkimi i przyjemnymi. Przyjemność tę zapewnia przede wszystkim unikatowy charakter podręcznika, który zawiera w sobie komplet ćwiczeń i zadań, opracowanych z wykorzystaniem metod aktywizujących. Proponowane zabawy, zarówno indywidualne, jak i grupowe, czynią z poznawania przeszłości prawdziwą frajdę, tak rzadko do tej pory kojarzoną z lekcjami historii. Problematykę poruszaną w klasie piątej jest kultura i cywilizacja. Część pierwsza podręcznika obejmuje okres od prahistorii do końca starożytności, zaś część druga - od średniowiecza do czasów nam współczesnych.

Moja historia- gwarancja sukcesu na sprawdzianieKażdego dnia obserwujesz wydarzenia rozgrywające się w Polsce i na świecie. Czasami trudno jest zrozumieć ich przyczyny. Podręcznik "Moja historia 6" ułatwi Ci dostrzeżenie związków między współczesnością a przeszłością. Dzięki niemu zapoznasz się z najważniejszymi wydarzeniami minionych epok. Dowiesz się także, jak dawne odkrycia i wynalazki wpłynęły na życie ludzi.Podręcznik , Zeszyt ucznia oraz bezpłatny atlas są ze sobą ściśle powiązane. Kształca umiejętności wymagane na sprawdzianie po klasie szóstej szkoły podstawowej- między innymi pracy z tekstem źródłowym, odczytywania informacji z map i ilustracji. Umożliwiają ponadto sprawdzenie i utrwalenie zdobytej wiedzy. Korzystanie z "Mojej historii" gwarantuje skuteczne przygotowanie do sprawdzianu po klasie szóstej.

Podręcznik historii i społeczeństwa ?A to historia!? dla klasy czwartej wydany został w dwóch częściach. Są to książki przyjemne. Przyjemność tę zapewnia przede wszystkim unikatowy charakter podręcznika, który zawiera w sobie komplet ćwiczeń i zadań, opracowanych z wykorzystaniem metod aktywizujących. Proponowane zabawy, zarówno indywidualne, jak i grupowe, czynią z poznawania przeszłości prawdziwą frajdę, tak rzadko do tej pory kojarzoną z lekcjami historii. Problematyką poruszaną w klasie czwartej jest życie codzienne. Część pierwsza podręcznika obejmuje okres od prahistorii do końca starożytności, zaś część druga - od średniowiecza do czasów nam współczesnych. Poza tym w części pierwszej znajduje się rozdział wprowadzający podstawowe kategorie historyczne: przeszłość (dzieje własnej rodziny), czas (oś czasu), przestrzeń (mapa historyczna), źródło historyczne itp.Nr dopuszczenia: 220/99

Podręcznik historii i społeczeństwa "A to historia!" dla klasy piątej wydany został w dwóch częściach. Uczeń dysponuje książkami lekkimi i przyjemnymi. Przyjemność tę zapewnia przede wszystkim unikatowy charakter podręcznika, który zawiera w sobie komplet ćwiczeń i zadań, opracowanych z wykorzystaniem metod aktywizujących. Proponowane zabawy, zarówno indywidualne, jak i grupowe, czynią z poznawania przeszłości prawdziwą frajdę, tak rzadko do tej pory kojarzoną z lekcjami historii. Problematykę poruszaną w klasie piątej jest kultura i cywilizacja. Część pierwsza podręcznika obejmuje okres od prahistorii do końca starożytności, zaś część druga - od średniowiecza do czasów nam współczesnych.

Podręcznik historii i społeczeństwa „A to historia!” dla klasy czwartej wydany został w dwóch częściach. Są to książki przyjemne. Przyjemność tę zapewnia przede wszystkim unikatowy charakter podręcznika, który zawiera w sobie komplet ćwiczeń i zadań, opracowanych z wykorzystaniem metod aktywizujących. Proponowane zabawy, zarówno indywidualne, jak i grupowe, czynią z poznawania przeszłości prawdziwą frajdę, tak rzadko do tej pory kojarzoną z lekcjami historii. Problematyką poruszaną w klasie czwartej jest życie codzienne. Część pierwsza podręcznika obejmuje okres od prahistorii do końca starożytności, zaś część druga - od średniowiecza do czasów nam współczesnych. Poza tym w części pierwszej znajduje się rozdział wprowadzający podstawowe kategorie historyczne: przeszłość (dzieje własnej rodziny), czas (oś czasu), przestrzeń (mapa historyczna), źródło historyczne itp.

Podręcznik historii i społeczeństwa ?A to historia!? dla klasy szóstej wydany został w dwóch częściach. Uczeń dysponuje książkami lekkimi i przyjemnymi. Przyjemność tę zapewnia przede wszystkim unikatowy charakter podręcznika, który zawiera w sobie komplet ćwiczeń i zadań, opracowanych z wykorzystaniem metod aktywizujących. Proponowane zabawy, zarówno indywidualne, jak i grupowe, czynią z poznawania przeszłości prawdziwą frajdę, tak rzadko do tej pory kojarzoną z lekcjami historii. Problematyką poruszaną w klasie szóstej jest władza-państwo-obywatel. Część pierwsza podręcznika obejmuje okres od starożytności do połowy XVIII wieku.Nr dopuszczenia: 226/01

Seria Podróże w czasie dla liceum i technikum to książki, które łączą funkcje podręcznika, zeszytu ćwiczeń i antologii tekstów źródłowych. Zawierają materiał dla zakresu podstawowego oraz rozszerzonego. Podręczniki składają się z gotowych jednostek lekcyjnych: wywód historyczny obudowano celnie dobranymi tekstami źródłowymi oraz obfitym wyborem ćwiczeń. Kolejne lekcje umożliwiają uczniom rozwijanie umiejętności historycznego myślenia oraz odnajdowanie własnej drogi w świecie faktów i procesów. Układ materiału, zadania oraz problemy do dyskusji ułatwiają przygotowanie do matury. Podręczniki Podróże w czasie są objęte programem edukacyjnym Klasówka po gimnazjum. Koncepcja autorów Nie wahamy się przekazać uczniom naszej fascynacji historią. Używamy różnych środków, by pojęli sens poznawania przeszłości. Prowokujemy ich do dokonywania samodzielnych ocen. Często posługujemy się odniesieniami do otaczającej uczniów współczesności, by pomóc im odkryć, że aktualne wydarzenia mają swoje korzenie w przeszłości. Nr dopuszczenia: 172/02

Podręcznik przeznaczony jest dla uczniów liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum w zakresie podstawowym i rozszerzonym. Autorzy stworzyli przejrzystą konstrukcję rozdziałów, dzieląc je na wstępne uogólnienie, narrację szczegółową oraz informację uzupełniającą. Język, jakim posługują się autorzy, jest dostosowany do percepcji uczniów na tym poziomie edukacji. Podręcznik charakteryzuje się bogatą obudową dydaktyczną oraz starannie dobranym materiałem ilustracyjnym. Prezentowany materiał wiąże przeszłość z teraźniejszością, ukazując wpływ dziejów starożytnych na współczesność.

Dzięki przejrzystej strukturze podręczników przekazywana w nich wiedza jest doskonale uporządkowana . Prezentowane wiadomości są zamieszczone na trzech poziomach. Pierwszy stanowią informacje podstawowe ujęte w punktach. Znajdują się one na początku każdego tematu. Drugi poziom to właściwa treść rozdziału. Poziom trzeci dotyczy wiadomości zawartych w podpisach pod ilustracjami, przypisach oraz na marginesach książki. Rozumienie omawianych zagadnień ułatwiają liczne ilustracje . Kształcą one u uczniów umiejętność analizowania źródeł ikonograficznych, co jest wymagane na egzaminie maturalnym.Atutem serii są również umiejętnie dobrane, zwięzłe teksty źródłowe oraz fragmenty opracowań przeznaczone do analizy. Utrwaleniu wiadomości służą pytania i ćwiczenia . Po każdym rozdziale zaproponowano zestaw literatury pomocniczej. Umożliwia on zainteresowanym uczniom samodzielne poszerzanie wiedzy. Na końcu każdego podręcznika uczniowie znajdą tablice chronologiczne oraz indeksy.Uwaga! Zmieniona szata graficzna podręczników do zakresu podstawowego: * zmieniony wygląd, ta sama treść; * niezakłócony przebieg lekcji, możliwość jednoczesnej pracy z uczniami mającymi stare i nowe wydania podręczników.Nr dopuszczenia: 91/06

Podręcznik zgodny z najnowszą podstawą programową.seria CIEKAWI ŚWIATACo wyróżnia tę serię? Dynamizm Atrakcyjne elementy graficzne Nowoczesna forma Ćwiczenia zachęcające do współpracy, aktywności i kreatywności

Bogaty zestaw edukacyjny pozwoli nauczycielom prowadzić zróżnicowane i ciekawe lekcje, a uczniom ułatwi zapamiętanie wymaganego materiału. Do każdego podręcznika przygotowaliśmy obudowę dydaktyczną z uzupełniającymi się elementami. Nauczyciel otrzyma je bezpłatnie po wypełnieniu deklaracji wyboru.

W podręczniku każdy temat odpowiada hasłu programu i zawiera: przypomnienie wiadomości potrzebnych do zrozumienia tematu; wypunktowanie zagadnień poruszanych w obrębie tematu; skondensowane teksty przeplatane ciekawostkami; ilustracje opatrzone podpisami i poleceniami; krótkie teksty źródłowe z pytaniami; sprawę kontrowersyjną jako punkt wyjścia do dyskusji w klasie; rekapitulację tematu w formie pytań podsumowujących; ćwiczenia - polecenia do wykonania w klasie lub w domu; propozycje lektur pozwalających na uzupełnienie tematu; filmografię - tytuły filmów o tematyce związanej z tematem.

Słowo do Czytelnika ręcznikiem otwieramy dla Was Wielką Księgę Pani Historii. Jej poznawanie zaczniemy od czasów najdalszych, gdy kształtował się gatunek ludzki, i poprzez historię starożytną dojdziemy do początku średniowiecza (...). Celem tego podręcznika jest pokazanie Wam, jak rodził się nasz dzisiejszy, oszałamiająco skomplikowany świat, nasz sposób myślenia i nasz sposób działania. Studiowanie przeszłości przypomina bowiem studiowanie czyjegoś życiorysu, tyle że przedmiotem badania jest nie tylko konkretna jednostka (Aleksander Wielki, Jan III Sobieski, Hugo Kołłątaj...), ale również Człowiek przez duże "c", Człowiek z różnych stron świata. Znajomość historii ojczyzny; tej małej (wsi, miasta) i tej dużej (po prostu Polski), ale także bardzo dużej (w naszej ziemskiej ojczyźnie mieszkają Amerykanie, Meksykanie, Chińczycy, Hindusi...); pomoże nam w rozumieniu nas samych." edukacyjny U ŹRÓDEŁ WSPÓŁCZESNOŚCI jest zbudowany z pakietów dla każdej klasy gimnazjum, które składają się z: podręcznika, zeszytu ćwiczeń i poradnika dla nauczyciela. Podręczniki, pisane żywym, barwnym językiem, bardziej objaśniają i tłumaczą świat, niż tylko podają informacje. Ważnym ich elementem są: kolorowe ilustracje, których "czytanie" będzie umiejętnością; mamy nadzieję; wyniesioną z lekcji historii, oraz taśmy chronologiczne, ciekawostki, teksty źródłowe, indeks. Zeszyty ćwiczeń proponują zupełnie niestandardowe polecenia, jak np. narysowanie komiksu czy dokonanie wpisu do kroniki, zapraszają na wizytę w łaźni rzymskiej lub w rejs statkiem wikingów. Przywoływane źródła historyczne pozwolą na kształcenie umiejętności ich analizy, która będzie niezbędna przy różnego rodzaju egzaminach.zniku zamieszczono

Podręcznik przedstawia historię państwa polskiego na tle dziejów powszechnych. Kładzie nacisk na proces tworzenia się nowoczesnego narodu polskiego. Łączy historię z elementami wiedzy o społeczeństwie, dbając aby młody człowiek czuł się współodpowiedzialny za losy ojczyzny.

?Zgodnie z założeniami reformy programowej uczniowie szkół ponadgimnazjalnych, którzy zdecydowali się wybrać kształcenie w zakresie rozszerzonym z przedmiotów ścisłych i przyrodniczych, kontynuują kurs historii w obrębie przedmiotu uzupełniającego historia i społeczeństwo. Prezentowana publikacja jest propozycją realizacji dziewięciu wątków tematycznych w ramach epoki starożytnej zawartych w podstawie programowej.Tematyka pierwszej części podręcznika obejmuje zagadnienia dotyczące starożytności: krajów basenu Morza Śródziemnego jako obszaru przenikania się kultur, zasięgu i konsekwencji ekspansji rzymskiej, strategii wielkich wodzów, ewolucji pojęcia ?barbarzyńca?, roli kobiety, mężczyzny i rodziny w Biblii oraz w Grecji i Rzymie, znaczenia określeń ?obywatel? i ?obywatelstwo? w starożytności i ich recepcji w późniejszych epokach, gospodarki w świecie starożytnym, antycznych korzeni współczesnych dyscyplin naukowych oraz dziedzictwa językowego Greków i Rzymian.

Seria idealna dla nauczycieli lubiących korzystać z klasycznej narracji historycznej. Podręcznik dostosowany do użytku wieloletniego. Obejmuje treści: Świat i Polska w okresie międzywojennym Druga wojna światowa Stałe elementy podręcznika: – pytania powtórzeniowe przed każdym tematem; – Narracja autorska napisana prostym językiem, podzielona na podrozdziały; – Nawigacja na marginesie wskazująca tematykę danego fragmentu książki; – Mapy, diagramy statystyczne; – Objaśnienia pojęć historycznych; – Wyróżnione graficznie teksty źródłowe z poleceniami ukierunkowującymi analizę; – Ciekawostki historyczne; – Ikonografia historyczna; – Ćwiczenia na zakończenie każdego tematu; – Lista dodatkowej literatury na zakończenie każdego tematu; – Tabela synchroniczna na końcu podręcznika; – Indeks pojęć; – Indeks osób; MEN 456/2012/2015

Podręcznik do historii dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych z serii Ciekawi świata. Co wyróżnia tę serię? * Dynamizm * Atrakcyjne elementy graficzne * Nowoczesna forma * Ćwiczenia zachęcające do współpracy, aktywności i kreatywności.

Podręcznik prof. Marii Koczerskiej obejmuje swym zakresem pasjonujący okres średniowiecza, prezentuje urok dawno minonej epoki oraz piękno sztuki gotyckiej, wtedy powstałej. Według Autorki "Średniowiecze poznajemy po to, aby zrozumieć naszą europejską współczesność. Bowiem nasze państwa mają na ogół metrykę średniowieczną. Kiedy powstała Polska, Węgry, Niemcy? Oczywiście w wiekach średnich. Dlaczego cenimy dziś rycerskość w postępowaniu? To też przecież dziedzictwo średniowiecza. Piszemy pismem, które powstało w średniowieczu".e zamieszczono teksty źródłowe, tablice genealogiczne, taśmy chronologiczne, ciekawostki, słowniczek, indeks.

Podręcznik przeznaczony jest dla uczniów szkół muzycznych II stopnia i liceów muzycznych. Atrakcyjne walory narracyjne podręcznika podkreśla bogata ikonografia, liczne przykłady nutowe i mapy oraz ciekawy i oryginalny zestaw pomysłów dydaktycznych, służących sprawdzaniu stopnia opanowania materiału i rozwijaniu zainteresowań uczniów. Podręcznik uczy syntetycznego myślenia a także interdyscyplinarnego, logicznego kojarzenia faktów. Książka wciąga, intryguje, pobudza do szerszego zainteresowania przedmiotem.Numer dopuszczenia: 2/2005.

Seria Podróże w czasie dla liceum i technikum to książki, które łączą funkcje podręcznika, zeszytu ćwiczeń i antologii tekstów źródłowych. Zawierają materiał dla zakresu podstawowego i rozszerzonego. Podręczniki składają się z gotowych jednostek lekcyjnych: wywód historyczny obudowano celnie dobranymi tekstami źródłowymi oraz obfitym wyborem ćwiczeń. Kolejne lekcje umożliwiają uczniom rozwijanie umiejętności historycznego myślenia oraz odnajdowanie własnej drogi w świecie faktów i procesów. Układ materiału, zadania oraz problemy do dyskusji ułatwiają przygotowanie do matury.Podręczniki Podróże w czasie są objęte programem edukacyjnym Klasówka po gimnazjum.Opatrzone pytaniami, starannie dobrane teksty źródłowe są świetną okazją, by spojrzeć na historię z odmiennej perspektywy. Praca z nimi to efektywna nauka samodzielnego wnioskowania i trafnej oceny wydarzeń. Nr dopuszczenia: DKW-4014-132/99