[impuls]
Kategoria: Nauki społeczne, ekonomiczne, prawne >PedagogikaWysyłka: od ręki
Książka pt. Edukacja i wychowanie w
dyskursie nauki i codzienności jest wynikiem
dwóch dopełniających się aktywności, dwóch sposobów mojego „bycia w
świecie”,...
Pełen opis produktu 'Edukacja i wychowanie w dyskursie nauki i codzienności' »
Książka pt. Edukacja i wychowanie w dyskursie nauki i codzienności
jest wynikiem dwóch dopełniających się aktywności, dwóch sposobów
mojego „bycia w świecie”, dwóch rodzajów mojego zaangażowania.
Pierwszy z nich to moja profesjonalna rola – rola badacza
rzeczywistości społecznej. Edukacja i wychowanie stanowią dwa
procesy, które angażują moje myślenie, moje teoretyczne
poszukiwania, moje empiryczne działania na wielu bardzo różnych
poziomach ogólności. Społeczno-kulturowe, ideologiczne źródła i
ograniczenia procesów wychowania i edukacji, przypisywane i
realizowane w nich cele, bariery na drodze do ich osiągania,
możliwości i przykłady przezwyciężania tych barier – to tylko
niektóre z rodzajów zaangażowania. Drugi wiąże się z krytycznym
spojrzeniem na codzienność, jest odpowiedzią na wpisane w nią
problemy, niebezpieczeństwa, a nawet absurdy. Codzienność może być
okazją do uczenia się lub kontekstem twórczych, satysfakcjonujących
działań, sposobem realizacji zamierzeń. Może także ograniczać,
zawodzić, spychać na margines czy wykluczać. Edukacja i wychowanie,
jako dwa podstawowe procesy wpisane w ludzką egzystencję,
kształtujące, determinujące jej przebieg, są opisywane, badane,
porządkowane i interpretowane przez dyskurs nauki. Są jednak także
obecne w każdym przejawie, w każdym momencie naszej codzienności –
w mediach, w debacie publicznej, w naszych rodzinnych domach, na
ulicy, w instytucjach, ujawniają się w naszych wyborach,
zachowaniach, w każdym naszym działaniu. Tak je właśnie w
zaprezentowanych w tej książce tekstach odczytuję.Dlatego książka
Edukacja i wychowanie w dyskursie nauki i codzienności składa się z
dwóch części.Autorka...