Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Opis - Pod względem naukowym przygotowana do druku książka reprezentuje wysoki poziom. Gwarantują to między innymi wybitni Autorzy większości zamieszczonych tekstów, a przede wszystkim treść merytoryczna poszczególnych rozdziałów. Z recenzji wydawniczej prof. UJK, dr. hab. Witolda ChmielewskiegoWażne wydaje się to, że Autorzy poruszając sygnalizowaną w tytule publikacji problematykę sytuowali ją w dwóch różnych płaszczyznach: ogólnopolskiej i regionalnej. Wyraźnie widoczny w wielu artykułach akcent badan regionalnych w historii wychowania zasługuje na podkreślenie i kontynuowanie. Z recenzji wydawniczej prof. UMK, dr hab. Agnieszki Wałęgi Nazwa - Wzrastać w cieniu historii Dzieci i młodzież w instytucjach edukacyjnych w Polsce (1918-1989) Tom 7 Oprawa - Miękka Wydawca - Adam Marszałek Kod ISBN - 9788380193321 Kod EAN - 9788380193321 Rok wydania - 2015 Język - polski Format - 15.5x22.0cm Ilość stron - 385 Podatek VAT - 5% Premiera - 2016-01-22

Pod względem naukowym przygotowana do druku książka reprezentuje wysoki poziom. Gwarantują to między innymi wybitni Autorzy większości zamieszczonych tekstów, a przede wszystkim treść merytoryczna poszczególnych rozdziałów.Z recenzji wydawniczej prof. UJK, dr. hab. Witolda ChmielewskiegoWażne wydaje się to, że Autorzy poruszając sygnalizowaną w tytule publikacji problematykę sytuowali ją w dwóch różnych płaszczyznach: ogólnopolskiej i regionalnej. Wyraźnie widoczny w wielu artykułach akcent badan regionalnych w historii wychowania zasługuje na podkreślenie i kontynuowanie.Z recenzji wydawniczej prof. UMK, dr hab. Agnieszki Wałęgi

Niedaleka przyszłość, na światem ciąży widmo głodu. Rząd ustanawia Prawo Populacyjne, które zakazuje rodzinom posiadania więcej niż dwojga dzieci, jednak niektórzy ukrywają przed światem nielegalnych potomków. Jednym z dzieci pozbawionych przez rząd prawa do istnienia, jest Luke Garner, trzeci syn ubogiej, żyjącej na wsi, rodziny. Wychowany w izolacji, skazany na życie w cieniu, chłopak nie ma styczności z zewnętrznym światem aż do dnia, w którym odkrywa, że w położonym nieopodal domu dobrze sytuowanej rodziny, mieszka ktoś podobny do niego.

Trzeci i czwarty tom bestsellerowej serii ?Dzieci Cienie?Możesz ocalić życie. Za jaką cenę?Nina Indi ? trzecie dziecko ? żyła normalnie pośród legalnych obywateli do dnia, w którym została zdradzona przez chłopaka, którego kochała. Schwytana przez Policję Populacyjną, osadzona w więzieniu, wie, że niedługo zginie. Ale rząd daje jej wybór. Nina może ocalić siebie w zamian za współpracę. Musi tylko skłonić troje współwięźniów, by przyznali się do winy, wydali swe rodziny... Wściekła i załamana dziewczyna decyduje się na ryzykowny krok ? ucieczkę. Ale... Czy Nina ucieka naprawdę? W świecie kamer i stałego nadzoru dziewczyna nie może mieć pewności, czy nie stała się zwierzyną, która doprowadzi prześladowców do innych nielegalnych dzieci.Luke Garner ukrywał się przez dwanaście lat. Po śmierci Jen dostał fałszywą tożsamość ? kartę identyfikacyjną Lee Granta, przepustkę do świata elit... Ale Lee Grant również ma rodzinę. Teraz jego młodszy brat trafia do szkoły. Uwikłany w sieci kłamstw, która zaciska się coraz bardziej, Luke musi zmierzyć się z gniewem i smutkiem kogoś, kto utracił najbliższą mu osobę. Choć chłopak dobrze rozumie uczucia Smitsa, wie również, że znalazł się w śmiertelnym niebezpieczeństwie.

Druga seria Przygód w świecie MinecraftaW tym tomie mowa jest o cieniach i mroku oraz o tajemniczej przepowiedni. Bohaterowie błąkają się w podziemiach i spotykają dziwne istoty, które może są sprzymierzeńcami, a może wrogami. To, co zaginęło, zostaje odnalezione. Zadawanych jest wiele pytań, lecz odpowiedzi na niektóre z nich wydają się niejasne... na razie.

Pod względem naukowym przygotowana do druku książka reprezentuje wysoki poziom. Gwarantują to między innymi wybitni Autorzy większości zamieszczonych tekstów, a przede wszystkim treść merytoryczna poszczególnych rozdziałów. Z recenzji wydawniczej prof. UJK, dr. hab. Witolda Chmielewskiego Ważne wydaje się to, że Autorzy poruszając sygnalizowaną w tytule publikacji problematykę sytuowali ją w dwóch różnych płaszczyznach: ogólnopolskiej i regionalnej. Wyraźnie widoczny w wielu artykułach akcent badan regionalnych w historii wychowania zasługuje na podkreślenie i kontynuowanie. Z recenzji wydawniczej prof. UMK, dr hab. Agnieszki Wałęgi