[DrOmnibus]
Kategoria: Komputery > Oprogramowanie > Programy edukacyjne
indywidualnych. Zastosowanie tabletu uatrakcyjnia formę
ćwiczeń, a przyjemna tematyka gier oraz odpowiednio dobrane do
wieku użytkownika treści i grafiki pozwalają dzieciom efektywniej
nabywać...
Pełen opis produktu 'DrOmnibus Terapia z tabletem ( Przedszkole - 25 kont) - licencja wieczysta' »
Wypróbuj za darmo! DrOmnibus to
aplikacja edukacyjna na tablety wspierająca rozwój dzieci ze
specjalnymi potrzebami. Przeznaczona jest dla użytkowników w wieku
od 3 lat. Zawiera 10 gier złożonych z kilkuset zadań, które ćwiczą
konkretne umiejętności dzieci, system monitorowania postępów oraz
organizer pracy dla nauczyciela/terapeuty. DrOmnibus
Przedszkole może być wykorzystywany podczas zajęć z dziećmi
zniepełnosprawnością intelektualna (niezależnie od jej stopnia),
dysfunkcjami i zaburzeniami rozwojowymi, takimi jak: spektrum
autyzmu, Zespół Downa czy dziecięce porażenie mózgowe. Produkt
opracowany jest przez pedagogów, psychologów, terapeutów
dziecięcych, specjalistów z wieloletnim doświadczeniem. Partnerem
merytorycznym DrOmnibus jest Fundacja Hipoterapia Na Rzecz
Rehabilitacji Dzieci Niepełnosprawnych. System monitorowania
postępów, który automatycznie zapisuje wyniki dziecka podczas
rozwiazywania zadań sprawia, że gry DrOmnibus świetnie sprawdzają
się podczas zajęć indywidualnych. Zastosowanie tabletu uatrakcyjnia
formę ćwiczeń, a przyjemna tematyka gier oraz odpowiednio dobrane
do wieku użytkownika treści i grafiki pozwalają dzieciom
efektywniej nabywać i doskonalić swoje umiejętności. Integralną
częścią systemu są scenariusze zajęć, w których pokazujemy, jak
połączyć nasze gry z tradycyjnymi pomocami
dydaktycznymi. Gry w aplikacji DrOmnibus :Na
Wsiidentyfikacja dźwiękowarozpoznawanie dźwięków z
otoczeniaSzafaróżnicowanie OwieczkiklasyfikowanieZgadnij, co
czujekompetencje społecznerozpoznawanie emocjiMagiczne
słowakompetencje komunikacyjneSkojarzeniarozwijanie logicznego
myśleniaCoś tu nie pasujedopasowywanieTajemnicze akwariumpercepcja
i analiza wzrokowaróżnicowanie elementówBalonróżnicowanie litery
„L”Mały, większy, największyszeregowanie We wszystkich
grach ćwiczona jest także koncentracja, pamięć, koordynacja
wzrokowo-ruchowa, utrzymywanie uwagi. Określanie aktualnego
poziomu umiejętności za pomocą systemu DrOmnibus W procesie
nauczania lub terapii często pojawia się pytanie, w jakimstopniu
nasz podopieczny ma opanowana dana umiejętność. Oczywiściemożemy
sami liczyć poszczególne poprawne próby wykonania zadania,zaznaczać
je na kartce i później wyciągać interesujące nas dane. Jeślijednak
chcemy w pełni skupić się na zajęciach, możemy pozwolić, aby
tosystem DrOmnibusa wykonał za nas te cześć
pracy. Jednym z najważniejszych zadań terapeuty jest
wnioskowanie o dokonywanym przez dziecko postępie w ramach
ćwiczonych umiejętności. System DrOmnibus zwalnia nas z obowiązku
notowania i samodzielnego obliczania wyników, a przez to pozwala
skupić całą uwagę na podopiecznym, co przekłada się na
maksymalizacje efektu oddziaływania
terapeutycznego. Uzyskiwane wyniki prezentowane są w formie
przejrzystych wykresów, na podstawie których możemy wnioskować o
tendencjach występujących w procesie uczenia się dziecka,
obserwować naturalna fluktuacje wyników. Analiza ujawnia
rezultaty znacznie odbiegające od wcześniejszych wyników dziecka,
dzięki czemu jesteśmy w stanie szybko wykryć nieprawidłowości w
procesie nabywania umiejętności. Dane gromadzone są jako
statystyki:Skuteczności − pozwalają określić aktualny poziom
umiejętności (wykorzystują procent odpowiedzi poprawnych, błędnych
oraz poprawnych z podpowiedzią).Wejść − informują o tym, ile razy
dana gra została włączona, niezależnie, czy dziecko w nią grało,
czy nie.Czasu − informują o tym, jak długo dziecko rozwiązuje
poszczególne zadania oraz cały poziom.
