Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

CD 1: 1. Loretta Cichowicz & Lech Gwit & Bogusław Sochnacki &Joanna Sochnacka & Maria Wawszczyk - Bzowaczarodziejka. 2. Mieczysław Antoni Gajda & Mirosław Jękot & JerzyKorsztyn & Łukasz Pijewski & Bogusław Sochnacki -Nowe szaty cesarza.3. Iwona Choińska &Lech Gwit & Teresa Radzikowska-Binkowska -Calineczka.CD 2: 1. Lech Gwit & Jerzy Korsztyn & Agnieszka Mirowska &Mariusz Pilawski & Teresa Radzikowska-Binkowska & BogusławSochnacki - Artysta ogrodów. 2. Wiesława Grochowska & Lech Gwit & Andrzej Musiał &Danuta Rynkiewicz & Bogusław Sochacki - Bajecznykufer. 3. Stanisław Jaskółka & Jerzy Korsztyn & Agnieszka Mirowska& Teresa Radzikowska-Binkowska & Danuta Rynkiewicz &Bogusław Sochnacki - Słowik.CD 3: 1. Lech Gwit & Barbara Marszałek & MałgorzataRogacka-Wiśniewska & Bogusław Sochnacki & Maria Wawszczyk& Ewa Zdzierzyńska - Brzydkie kaczątko. 2. Lech Gwit & Jerzy Korsztyn & Barbara Marszałek &Katarzyna Pawlik-Luciuk & Mariusz Saniternik & BogusławSochnacki - Świniopas. 3. Teresa Lipowska - Księżniczka na ziarnkugrochu. 4. Wiesław Michnikowski - Pasterka ikominiarczyk. Bajka muzyczna to materiał odbierany za pomocą słuchu,który pobudza do rozwoju funkcje słuchowo-językowe. Słuchanie tego typu bajek przede wszystkim usprawnia uwagę,spostrzeganie dźwięków i pamięć słuchową, a więc uczy skupiać uwagęna informacjach dźwiękowych, zapamiętywać je i przetwarzać. Pozwala to na odbieranie mowy ze zrozumieniem, służy wzbogaceniusłownika. Słuchanie (a nie oglądanie) bajek ma też wielkieznaczenie dla pobudzania wyobraźni. Śledzenie przebiegu wydarzeń, dokonywanie porównań, skojarzeń,przewidywanie, wyciąganie wniosków i wykonywanie podobnej pracyumysłowej kształtuje myśleniepojęciowo-słowne.

Opis - Wydanie 2008 format B5 stron 64 oprawa miękka Książka jest zbiorem wierszy, bajek i opowiadań dla dzieci. Ma walory poznawcze i wychowawcze. Uczy np. zapamiętywania nazw dni tygodnia, miesięcy, a także prawidłowego zachowania się w różnych środowiskach (w lesie, w szkole, w domu). Uczy wrażliwości na drugiego człowieka, na czyjś smutek lub trudną sytuację. Pokazuje, że przyjaźń i serdeczność mogą być ratunkiem dla wielu ludzi, których spotykają przykrości. Dotyka poza tym problemu polskich tradycji obchodzenia Świąt Bożego Narodzenia, Wielkanocy. Uczy też tolerancji i akceptacji ludzi z innych krajów, a nawet nacji. Jej wielkim walorem jest jej sfera poznawcza. Dzieci poznają miasta leżące wzdłuż Wisły, zachowanie zwierząt o różnych porach roku. Podsumowując - książka ta uczy, bawi i wychowuje. Powinna zainteresować rodziców dzieci w wieku 6-10 lat, którzy chcą rozszerzyć sferę poznawczą dziecka i uwrażliwić je na takie wartości, jak dobro, przyjaźń i piękno. Nazwa - Czekam na bajkę. Wiersze, bajeczki i opowiadania dla dzieci Autor - Elżbieta Śnieżkowska-Bielak Oprawa - Miękka Wydawca - Impuls Kod ISBN - 9788378502852 Kod EAN - 9788378502852 Rok wydania - 2013 Język - polski Format - 16.0x23.5cm Ilość stron - 64 Szkoła - Przedszkole Typ podręcznika - Podręcznik Podatek VAT - 5% Premiera - 2013-02-28

Książka jest zbiorem wierszy, bajek i opowiadań dla dzieci. Ma walory poznawcze i wychowawcze. Uczy np. zapamiętywania nazw dni tygodnia, miesięcy, a także prawidłowego zachowania się w różnych środowiskach (w lesie, w szkole, w domu). Uczy wrażliwości na drugiego człowieka, na czyjś smutek lub trudną sytuację. Pokazuje, że przyjaźń i serdeczność mogą być ratunkiem dla wielu ludzi, których spotykają przykrości. Dotyka poza tym problemu polskich tradycji obchodzenia Świąt Bożego Narodzenia, Wielkanocy. Uczy też tolerancji i akceptacji ludzi z innych krajów, a nawet nacji. Jej wielkim walorem jest jej sfera poznawcza. Dzieci poznają miasta leżące wzdłuż Wisły, zachowanie zwierząt o różnych porach roku. Podsumowując - książka ta uczy, bawi i wychowuje.Powinna zainteresować rodziców dzieci w wieku 6-10 lat, którzy chcą rozszerzyć sferę poznawczą dziecka i uwrażliwić je na takie wartości, jak dobro, przyjaźń i piękno.

Książka jest zbiorem wierszy, bajek i opowiadań dla dzieci. Ma walory poznawcze i wychowawcze. Uczy np. zapamiętywania nazw dni tygodnia, miesięcy, a także prawidłowego zachowania się w różnych środowiskach (w lesie, w szkole, w domu). Uczy wrażliwości na drugiego człowieka, na