Kangoo.plSzukamy produktów wśród ponad 10 mln ofert sklepów internetowych

Opis - Drugi tydzień Ćwiczeń duchownych daje jedynie przedsmak tego, kim Jezus pragnie być dla nas i czym pragnie nas obdarzyć. Jeżeli rekolekcje ignacjańskie mają spełnić swoją rolę, winny być przeniesione w codzienność życia. Autentyczność naszego poznania i miłowania Chrystusa sprawi, że znajdziemy dla Niego miejsce w swym sercu, choćby miało być ono tak skromne, jak grota betlejemska.Dzięki kontemplacji ewangelicznej Osoba i nauczanie Jezusa staje się dla nas sakramentem, który umożliwia zgłębianie tajemnicy samego Boga, zgodnie z obietnicą daną uczniom: Kto Mnie widzi, widzi także i Ojca (J 14, 9). Patrząc na człowieczeństwo Chrystusa oczyma ciała, uczymy się "widzieć" Jego Bóstwo oczyma duszy. Całe życie Jezusa, które kontemplujemy, mówi nam o nieskończonej miłości Boga do nas i jednocześnie zaprasza nas do udzielenia na nią odpowiedzi. Inspiracją i zachętą do tego doświadczenia może stać się książka Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu "Ćwiczeń duchownych" św. Ignacego Loyoli. Nazwa - Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu ćwiczeń Autor - Józef Augustyn SJ Oprawa - Miękka Wydawca - WAM Kod ISBN - 9788375052718 Kod EAN - 9788375052718 Rok wydania - 2009 Format - x / 124 / 194 Ilość stron - 276 Podatek VAT - 5%

Zeszyt ćwiczeń do pracy terapeutycznej w szkole i w domu dla uczniów z dysleksją lub mających trudności w nauce ortografii....

Podręcznik LUBIĘ POLSKI! 1 otwiera serię książek do nauki języka polskiego jako drugiego dla dzieci. Nowy podręcznik Lubię polski! 1, adresowany jest do uczniów od 6/7 roku życia, którzy rozpoczynają naukę języka polskiego od podstaw lub znają język w niewielkim stopniu z domu rodzinnego. Podręcznik pozwoli rozwijać kompetencje komunikacyjne dzieci poprzez gry, zabawy, piosenki, historyki obrazkowe i inne formy pracy, które są dla dzieci atrakcyjne, aby nauka języka polskiego kojarzyła im się z czymś, co jest przyjemne, nie za trudne, ciekawe i zabawne. Stąd też już na pierwszej lekcji dzieci poznają małego smoka, który razem z uczniami rozpoczyna naukę w szkole i towarzyszy im przez cały podręcznik. Wspólnie uczą się języka polskiego i poznają kolejne rozdziały, których jest w podręczniku 15. Dodatkowo, zawsze po trzech rozdziałach, w książce znajdują się w również oddzielne strony powtórzeniowe. Podręcznik zamyka alfabet obrazkowy, plansze z naklejkami do bingo, kartami do gry w memory i w Piotrusia. Umiejętność pisania można rozwijać korzystając z zeszytu ćwiczeń, w pełni zintegrowanego z materiałem zawartym w podręczniku i umożliwiającego dodatkowe powtórzenie zagadnień, które dzieci poznały wcześniej w formie słuchowej lub ustnej. Polecenia do zadań są w języku polskim i angielskim, aby ułatwić korzystanie z zeszytu ćwiczeń w domu, bez pomocy Nauczyciela i w sytuacji, kiedy, na przykład, językiem pierwszym Rodziców nie jest język polski. Zawarte w nich materiały zostały opracowane na podstawie pionierskich badan Autorki nad specyfiką nauczania języka polskiego w warunkach emigracyjnych i uwzględniają najważniejsze postulaty zgłaszane przez uczniów, rodziców i nauczycieli, zaangażowanych w działalność polskich szkół w Stanach Zjednoczonych, Anglii i Australii. Powstaniu książek towarzyszyły stałe konsultacje z pedagogami pracującymi w szkołach amerykańskich według programów dwujęzycznych oraz ESL, którzy testowali i oceniali proponowane rozwiązania metodyczne. Zawartość książek, ich szata graficzna, a także wykorzystane metody i techniki pracy zostały dostosowane do potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci w wieku 6-7 lat. PODRĘCZNIK - zobacz fragment >: - bogato ilustrowane i zróżnicowane ćwiczenia - piosenki, historyjki, gry i zabawy dydaktyczne - tematyczny układ treści nauczania - regularne lekcje powtórzeniowe ZESZYT ĆWICZEŃ - zobacz fragment >: - ćwiczenia zintegrowane z materiałem językowym zawartym w podręczniku rozwijają sprawność czytania i pisania - dwujęzyczne polecenia do zadań ułatwiają dziecku samodzielne korzystanie z zeszytu - opis umiejętności zamieszczony na końcu każdego rozdziału pozwala na samoocenę zdobytych kompetencji, a nauczycielowi i rodzicom umożliwia stałą obserwację postępów dziecka w nauce - nazywanie ulubionych sposobów poznawania języka polskiego rozbudza u dziecka refleksję nad procesem uczenia się Komplet materiałów LUBIĘ POLSKI! 1 obejmuje: - podręcznik dla ucznia - zeszyt ćwiczeń - 2 płyty CD z nagraniami - karty obrazkowe do nauki słownictwa - poradnik dla nauczyciela (do kupienia oddzielnie) Seria LUBIĘ POLSKI! 1 to materiały bogato ilustrowane, nowoczesne i atrakcyjne dla dzieci. Mogą być wykorzystywane zarówno w szkołach polskich za granicą, jak i w pracy z dziećmi cudzoziemców w Polsce. LUBIĘ POLSKI! 1 is the first course in a series designed for children learning Polish as their second language. Based on the author's pioneering research into teaching Polish abroad, it meets the practical requirements of young students, their parents and teachers at Polish community schools in the USA, Great Britain and Australia. The course has been prepared in consultation with teachers working at American bilingual and ESL schools, who have carefully tested and assessed its methodology. The texts and exercises, their graphic layout, teaching methods and techniques have been adapted to the developmental potential and needs of six- and seven-year-olds. LUBIĘ POLSKI! 1 comprises: - Studentżs Book - Workbook - two CDs with audio recordings - Teacher's Book - vocabulary flash cards LUBIE POLSKI! 1 offers child-friendly modern and amply illustrated material to be used both at Polish community schools abroad and in teaching foreign children living in Poland. SPIS TREŚCI PODRĘCZNIKA: Rozdział 1 Cześć! Jak masz na imię? Rozdział 2 Skąd jesteś? Rozdział 3 Idziemy się bawić! Lekcja powtórzeniowa Rozdział 4 Gdzie jest mój piórnik? Rozdział 5 Ile masz lat? Rozdział 6 Myję ręce Lekcja powtórzeniowa Rozdział 7 Kocham moją rodzinę Rozdział 8 Co lubisz jeść? Rozdział 9 Widzę żyrafę Lekcja powtórzeniowa Rozdział 10 To jest mój pokój Rozdział 11 Umiem pływać Rozdział 12 Idziemy na bal! Lekcja powtórzeniowa Rozdział 13 Co robisz? Rozdział 14 Jadę do szkoły! Rozdział 15 Boże Narodzenie Lekcja powtórzeniowa

Zeszyt ćwiczeń do pracy terapeutycznej w szkole i w domu dla uczniów z dysleksją lub mających trudności w nauce ortografii....

Zeszyt ćwiczeń do pracy terapeutycznej w szkole i w domu dla uczniów z dysleksją lub mających trudności w nauce ortografii....

Zeszyt ćwiczeń do pracy terapeutycznej w szkole i w domu dla uczniów z dysleksją lub mających trudności w nauce ortografii....

Zeszyt ćwiczeń do pracy terapeutycznej w szkole i w domu dla uczniów z dysleksją lub mających trudności w nauce ortografii.

Zeszyt ćwiczeń do pracy terapeutycznej w szkole i w domu dla uczniów z dysleksją lub mających trudności w nauce ortografii.

Drugi tydzień Ćwiczeń duchownych daje jedynie przedsmak tego, kim Jezus pragnie być dla nas i czym pragnie nas obdarzyć. Jeżeli rekolekcje ignacjańskie mają spełnić swoją rolę, winny być przeniesione w codzienność życia. Autentyczność naszego poznani...

Zeszyt ćwiczeń do pracy terapeutycznej w szkole i w domu dla uczniów z dysleksją lub mających trudności w nauce ortografii.

Podręcznik LUBIĘ POLSKI! 2 otwiera serię książek do nauki języka polskiego jako drugiego dla dzieci. PODRĘCZNIK - zobacz fragment >: - bogato ilustrowane i zróżnicowane ćwiczenia - piosenki, historyjki, gry i zabawy dydaktyczne - tematyczny układ treści nauczania - regularne lekcje powtórzeniowe ZESZYT ĆWICZEŃ - zobacz fragment >: - ćwiczenia zintegrowane z materiałem językowym zawartym w podręczniku rozwijają sprawność czytania i pisania - dwujęzyczne polecenia do zadań ułatwiają dziecku samodzielne korzystanie z zeszytu - opis umiejętności zamieszczony na końcu każdego rozdziału pozwala na samoocenę zdobytych kompetencji, a nauczycielowi i rodzicom umożliwia stałą obserwację postępów dziecka w nauce - nazywanie ulubionych sposobów poznawania języka polskiego rozbudza u dziecka refleksję nad procesem uczenia się Komplet materiałów LUBIĘ POLSKI! 2 obejmuje: - podręcznik dla ucznia - zeszyt ćwiczeń - 2 płyty CD z nagraniami - karty obrazkowe do nauki słownictwa - poradnik dla nauczyciela (do kupienia oddzielnie) Seria LUBIĘ POLSKI! 2 to materiały bogato ilustrowane, nowoczesne i atrakcyjne dla dzieci. Mogą być wykorzystywane zarówno w szkołach polskich za granicą, jak i w pracy z dziećmi cudzoziemców w Polsce. SPIS TREŚCI PODRĘCZNIKA: Rozdział 1 Witajcie w naszej klasie! Rozdział 2 Co widzisz? Rozdział 3 Jaka jest pogoda? Lekcja powtórzeniowa Rozdział 4 W moim domu Rozdział 5 Na czym grasz? Rozdział 6 Na co masz ochotę Lekcja powtórzeniowa Rozdział 7 Wielkanoc Rozdział 8 Jaki piękny ogród! Rozdział 9 Kim chcesz być? Lekcja powtórzeniowa Rozdział 10 A ja mam psa! Rozdział 11 Podoba mi się Rozdział 12 Gdzie jest sklep? Lekcja powtórzeniowa Rozdział 13 Która godzina? Rozdział 14 Czego szukasz? Rozdział 15 Jedziemy na wakacje! Lekcja powtórzeniowa

Książki Lubię czytać po polsku! (cz. 1. i cz. 2.) to zbiory tekstów i ćwiczeń rozwijających umiejętność czytania ze zrozumieniem. Powstały jako uzupełnienie serii podręczników do nauki języka polskiego jako drugiego Lubię polski! i są przeznaczone dla dzieci w wieku 7-10 lat. Z czytanek mogą korzystać zarówno uczniowie, którzy uczą się języka polskiego z podręczników Lubię polski!, jak i dzieci, które zrealizowały materiał zawarty w podręcznikach i chciałby utrwalić oraz rozszerzyć zdobyte umiejętności. Czytanki ubogacone są kolorowymi i zabawnymi ilustracjami, które tworzą przyjazną dla dziecka szatę graficzną książek. Są to pierwsze tego typu propozycje wydawnicze na rynku polskim i amerykańskim. Zobacz fragment > SPIS TREŚCI: Wstęp Rozdział 1 Pierwsza lekcja Rozdział 2 Ameryka północna i Europa Rozdział 3 Niespodziewany gość Rozdział 4 Lekcja plastyki Rozdział 5 Imieniny Ali Rozdział 6 Lepimy bałwana Rozdział 7 Rodzinne spotkanie Rozdział 8 Na zakupy Rozdział 9 Urodziny małpy Rozdział 10 Gdzie jest mój paszport? Rozdział 11 Zawody sportowe Rozdział 12 Bal karnawałowy Rozdział 13 Ciekawy dzień! Rozdział 14 Wywiad ze Smokusiem Rozdział 15 Święta Bożego Narodzenia

Książki Lubię czytać po polsku! (cz. 1. i cz. 2.) to zbiory tekstów i ćwiczeń rozwijających umiejętność czytania ze zrozumieniem. Powstały jako uzupełnienie serii podręczników do nauki języka polskiego jako drugiego Lubię polski! i są przeznaczone dla dzieci w wieku 7-10 lat. Z czytanek mogą korzystać zarówno uczniowie, którzy uczą się języka polskiego z podręczników Lubię polski!, jak i dzieci, które zrealizowały materiał zawarty w podręcznikach i chciałby utrwalić oraz rozszerzyć zdobyte umiejętności. Czytanki ubogacone są kolorowymi i zabawnymi ilustracjami, które tworzą przyjazną dla dziecka szatę graficzną książek. Są to pierwsze tego typu propozycje wydawnicze na rynku polskim i amerykańskim. Zobacz fragment > SPIS TREŚCI: Wstęp Rozdział 1 Pierwszy dzień w szkole Rozdział 2 Kochana babciu! Rozdział 3 Ania planuje wycieczkę Rozdział 4 Ulubione miejsce w domu Rozdział 5 Wielki pianista Rozdział 6 "Polska kuchnia" w Londynie Rozdział 7 Święta Wielkanocne Rozdział 8 Dzień Matki Rozdział 9 Kto chce być kucharzem? Rozdział 10 Bez tytułu Rozdział 11 Rozmowa telefoniczna Rozdział 12 Spotkanie Rozdział 13 Plan dnia Smokusia Rozdział 14 Bal u księcia Rozdział 15 Wakacje

Książka ćwiczeń do pierwszej części "Abenteuer Deutsch" zawiera ponad 160 stron przeróżnych ćwiczeń, gier, rebusów, krzyżówek i innych zabaw dydaktycznych dla uczniów – do wykonania na lekcji oraz w domu. Książka ćwiczeń jest kolorowa, dzięki czemu zachęca uczniów do samodzielnej pracy w domu. Na końcu książki znajduje się Słowniczek w formie tekturowych zakładek do książki (do wycięcia przez uczniów).

Zeszyt ćwiczeń do pracy terapeutycznej w szkole i w domu dla uczniów z dysleksją lub mających trudności w nauce ortografii.

Zebrane w zeszytach ćwiczenia zawierają treści integrujące zagadnienia z zakresu edukacji polonistycznej,środowiskowej (społecznej, przyrodniczej, zdrowotnej, historycznej, geograficznej)i plastycznej.JA, TY ? MY. IDĘ DO DRUGIEJ KLASY ? ćwiczeniaWszystkie zamieszczone w nich materiały są ukierunkowane na kształtowanie dojrzałościdzieci do nauki czytania i pisania. Zgodnie z tymi założeniami decydującą rolę w prezentowanychzagadnieniach odgrywa łączenie czytania z pisaniem. Wykonując polecenia, uczniowiemogą zajmować się rysowaniem, projektowaniem, pisaniem. Ćwiczenia te mogą byćwykorzystywane niezależnie od pozostałych trzech części ćwiczeń. Utrwalane wiadomościi kształtowane umiejętności będą cenną bazą do dalszej nauki w drugiej klasie.